钢琴基础教程:搞定钢琴要点!艺考不用怕钢琴基础教程搞定钢琴要点!艺考不用怕一、钢琴考试选曲1.选曲要谨慎无论什么器乐专业,考生选目都要十分谨慎。难度不要太低,但也不可以超出自己的能力——如果勉强拿下一首所谓"大"曲目,由于自身技术的不完
钢琴基础教程:搞定钢琴要点!艺考不用怕
钢琴基础教程
搞定钢琴要点!艺考不用怕
一、钢琴考试选曲
1.选曲要谨慎
无论什么器乐专业,考生选目都要十分谨慎。难度不要太低,但也不可以超出自己的能力——如果勉强拿下一首所谓"大"曲目,由于自身技术的不完善,会暴露出许多毛病和缺点,这样反倒不如演奏难度适中曲目得分高,好的是在自身能力范围稍难一点。
2.选曲扬长避短
以钢琴为例,考生要根据自身的手指条件、学习经历和技术能力,选择合适的曲目。例如,女生通常手指短小纤细,灵敏度高,适合弹奏细腻、有一定表现力和深度的曲子;男生通常手指宽大有力,支撑力和爆发力好,适合弹奏力量型、速度型曲目。另外,好的找一位专业的钢琴教师,好的是专门从事艺考教学研究的老师,帮助你选择出更加合适自己的曲目。
二、怎样才能更好的练习
大家都知道,弹钢琴需要花上大量的时间练习,但是有的考生却反映练琴没有。那就很可能是练琴的方法出了问题。实际上,科学的练琴可以取得事半功倍的。
根据钢琴掌握的程度,在一天练琴的过程中,主要分为基本功与曲子练习两个方面:
1..基本功
大多数艺考生由于学琴时间还比较短,可能还涉及不到一些较复杂的曲子和技巧。那么练琴的重点就是要注意基本功、手型等基础学习的技巧上了。
无论你是初级还是有童子功的同学,哈农都是很重要的练习。有些人觉得哈农和我们弹的曲子没有关联,而且枯燥无味。但实际上,哈农和我们弹的曲子是息息相关的,甚至比曲子更重要。哈农就像手指的长跑锻炼,跑的久了,速度和驾驭力就强了。
因此,所有考生应每天的练习时间与练习效率,这是钢琴后续有所提高的。
2.曲子的练习
初学钢琴的时候,由于曲子较短,同学们练琴很容易弹熟,便以为自己没有什么可练了。其实往往忽视了较重要的:
手型,比如有没有高抬指;手指指尖有没有站住;大指、四指、五指的指尖是否到位;
节奏,有没有休止、切分、弱起、三连音等弹奏的错误等;
音准,一般集中在升降号有没有看错的问题。
(当然,不同情况还会有不同的侧重点。)
小建议
一、多慢练,不要快。要注意音准、节奏、手型等技巧(主要是跳音、连音、乐句等有没有做到等)。
二、手指练习,左右手平等对待。如果觉得高考曲目练时间久了有些枯燥,也可以弹些简单些的手指练习,比如音阶或者琶音,但要注意,每个手指要平均对待,左右手要平均对待。
三、训练流畅性。曲子如果有地方弹错,建议要主攻容易出错的地方,不必全曲重弹。
四、对于同学们后期的练习中,主要在于技巧和音乐理解的提高上。
五、注重效率。没有效率的弹琴就几乎等同于没有弹琴。 三、实际弹奏中的难点应对
1.手形问题
这是同学们较关注的问题,其实当你达到一定程度以后就不要再拘泥于手型,而且也不可能有一成不变的手型,手型总是随着音型在变化的。
而且对于不同的同学各人的手指状况不一样,也不可能有统一的手型。总之放松、自然,能支撑手臂的手型就是好的。
具体标准
1、用指尖弹奏,指尖支撑住手臂重量;
2、手掌在用手指尖演奏的前提下,尽量自然舒展;
3、手腕平,使臂上的力量能畅通的传递到指尖上,手腕低会阻断这种传递,致使手指没有重量可支撑,手腕太高会影响手指的活动能力;
4、手掌在键盘上的位置是正的,也就是手指生长的方向和琴键应该平行,手指触键的方向应该和琴键表面垂直或接近垂直。当然演奏过程中会有所变化,但至少放下去的时候应该保持这种形状。
5、肘部稍往外荡,不要夹住身体,这点可从手背上看出来。肘部太夹或太往外,整个手背面就会歪。
6、坐姿,一般要求坐三分之一,但对于个子高大的同学来说较多坐于琴凳一半处,两脚放于钢琴左右踏板旁,双脚也要支撑一部分身体重量。 2.五小节纠错法
假如曲子有地方老是弹错,那么一定是出了问题,就不要在把曲子从头弹到尾不中断的练。
假如,曲子中有个小节老是出错,前列步:先把这小节单独的拿出来练熟。(一小节);第二步:接上前一小节和本小节再练熟(二小节);第三步:在把第二步接上后一小节练习(三小节);第四步:在将第三步分别向前向后再延伸两小节(四、五小节)。
3.专项练习中找技巧
假如遇到技术难点不能攻破,比如八度等,那么只需把哈农找出来,在哈农后半部分的专项练习中找到你相应技巧的那一条,坚持练上几星期。比起你在曲子中去练习这些难点要有用的多。
4.感情、表现力的突破
假如出现的是情感、表现力方面的问题,这个要比上两个问题难解决一些。假如你弹的是复调曲子,就需要单手多练习,把句子搞清楚。另外还需自己多切身体会,必要的时候可以和老师多交流。
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超实用!钢琴的基本学习方法
钢琴学习一般分为两种教学方法:钢琴学习=30教学+70练习; 别小看只是30哦,没有它是学不会钢琴的!
1、传统教学法,也可以说是古典教学法。
这种方法会非常系统的从零开始,引导学生学习并掌握钢琴的各种弹奏技法、同时慢慢积累钢琴技巧。这个过程是比较漫长的,一般都需要4至5年以上才有一定成绩,才能弹奏《梦中的婚礼》、《献给爱丽丝》、《眼泪》等类型的曲子?目前我国95都是这种传统教学法。
2、即兴教学法,也可以说是流行教学法。
这种方法主要是针对成人的优势而产生的新式教学法,这种方法在台湾、香港等地已经发展的比较成熟,但在中国大陆却发展缓慢,甚至可以说是没什么发展。
钢琴分两部分教学:钢琴基础和钢琴即兴技法。
钢琴基础:很多成人学琴是没有任何基础的。没有任何基础直接叫成人弹奏曲子,我想除非是莫扎特再世了。所以一开始必须用较短的时间让成人掌握钢琴弹奏的基本手形,适当训练手指的灵活性和双手的配合及协调能力。这个过程一般是6到8个月左右。如果说你已经是有基础的学员那么就更为快捷了。
钢琴基础的练习方法和要求练习的时间分配:练习时间分成四个板块!按1个小时练琴时间计算。
A、哈农(5分钟) B、音阶、和弦、琶音(10分钟)
C、练习曲(20分钟) D、乐曲(25分钟)
A、哈农(10分钟) B、音阶、和弦、琶音(15分钟)
C、练习曲或乐曲(35分钟)
A、哈农练习的目的是:手形的正确、每一个手指的独立运指、手指力度的强弱控制等!记住一定要慢哦!一秒钟1---2个音的速度!
B、音阶、和弦、琶音的目的是:手指的灵巧性、转指的灵活性、双手速度的训练等。并且它们是练习曲、乐曲构成的三大素材!
C、练习曲目的是:技能技巧的主要练习!但由于音乐旋律感不强,很多成人会感觉枯燥乏味,所以可以用B练习代替。
D、乐曲目的是:技能技巧的主要练习,双手配合及协调能力的练习、乐感训练的主要练习等。
钢琴即兴技法:掌握一定的钢琴技巧之后,我们就可以进入即兴钢琴弹奏学习了!
在我所教的学生中,通过下面的学习95的学生能够在3个月内掌握即兴的基本方法,达到表现音乐的愿望!而且当你掌握了一种弹奏方法,你就能举一反三的把这种弹奏方法运用到同类乐曲中。钢琴即兴技法讲究的是一套演奏方法,而不是用大量的时间去苦练出一些曲子。这好比你学会的是炼金术,而不只是得到一颗金子!再通俗点说就是:传统教学法就是教你抄的文章;而即兴教学法是教你100个字后让你用这100个字自己写文章,而你能写的文章当然是无限的了!
钢琴即兴技法的学习步骤:
1,和弦:和弦的构成、和弦的分解(近距离分解和远距离分解和弦)。
2,左手伴奏织体:单拍子/双拍子织体。N种织体的产生及综合运用。
3,调式的和声功能体系讲解与运用。
4,给歌曲编配和弦的基本步骤。
5,和弦的扩展与运用(七和弦和转位和弦)。
6,左右手旋律加花的技法与运用。
7,左手伴奏怎么从有形变成无形。
8,在不同调性上的即兴。
9,左手BASS的运用等等
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零基础学钢琴?得先了解这七点
为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?五线谱等基本乐理知识是否熟练掌握?
2.选择基础钢琴教材
初级常用的有:《哈农》(练习指法、熟练度)、《拜厄》(简单的短曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)等,选取教材还是要听老师的安排。
3.可以自己选取乐曲弹奏
理查德的曲子通俗,动听,流行广泛。马克西姆的曲子壮阔,主题鲜明。还有一些其他名曲,自己可以尝试,作为保留曲目,可以拿的出手。
4.是否考级
考级是对你学习钢琴能力的一个肯定,但也不是必须的。
5.参加活动
多给自己登台亮相的机会,对钢琴学习是很有帮助的,更锻炼你的心理素质。
6.较重要的是能坚持下来
切不可半途而废,要有毅力、耐性。为了培养兴趣,可以经常听钢琴名曲,或者去音乐论坛交流经验,学习观摩。
7.制定持久的练琴计划
如果是当作一种兴趣爱好,那么可以持久的有计划的练琴,每天练习多长时间为宜自己决定(把学习工作时间考虑进去),至少要弹10条以上哈农练习曲,保持手指不生疏。
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学钢琴,如何避免跑句
跑句,是一些钢琴老师对快速、连续音符组成的乐句,也就是音符“快速跑动”的句子的称谓。
2、怎样避免跑句
当钢琴学生经过一个基本功练习,每个手指都具备了必要的灵活性、独立性后,遇到快速音符的乐句,并不会感到多大的困难。
但是,假如手指的灵活性和独立性尚有欠缺,遇到连续快速的音符,就会力不从心。不过也不必着急,那就把这些音符暂时当作基本功练习用的音符,用较慢的速度,用手指基本功训练的各种方法,耐心地练习,直到切实提高了手指独立、灵活的能力。在这个基础上,还要形成适合这些音符位置的综合动作。用综合动作连接分解、独立的动作;将分解、独立的动作置于综合线条之中,就能弹好快速音符。
跑句的"跑"字,知识速度快速之意,不要产生任何心理的急促感。相反,音符越快心理上越要冷静沉着、从容不迫、节奏稳定。
成了精的钢琴!认得出算我输
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看完解惑!钢琴演奏的好坏标准
你读高中的话应该有体会:同样的题目,在填空题里写对答案就能得,但是如果是大题,步骤不写清楚写对答案并没什么用。对于钢琴演奏的好坏标准来说,可以考核的有这些部分:
1.音符的准确性,说白了就是能不能弹对音
2.节奏的把控性,控制节奏稳定的能力
3.整体的流畅性,就是每个旋律段落能否自成一体层次分明
4.力度表情的展现性,曲目中的力度转化和控制,表情的表现力能否完整呈现
5.细节处理,难点技巧的指法运用,多声部的层次感
你产生疑惑的主要原因在于你目前的能力只能理解前两条,大致听出来第三条,比较有意思的是国内的考级标准跟你目前的思路很接近:能少错少断顺下来就好了。所以给你产生了一个错觉就是“达到这个考级标准就是会弹琴了”。其实,能达到前三条来说,也能算是弹的有点起色了,不至于很不堪,但是古典钢琴演奏是一个很吹毛求疵精益求精的东西,一般稍有用心的人都不会止步于这个标准的。
鲁宾斯坦的音乐会错音经常错的一塌糊涂,但是人家是较的级钢琴家。为啥呢?因为他对音乐呈现的以及曲目的精髓把握的极其精致以至于大家甚至可以忽略错音了。
所以吧,你问怎么衡量,业余的传统考级它还真就像你说的那么衡量:弹下来就行。但是,你也多少应该意识到了一件事:这东西只能一定程度上衡量真实的钢琴水平。英皇的考级考核面多一些,所以衡量的结果会更接近真实水平一些。考虑的因素越多,细节要求越高,水平才能更凸显。
把琴键弄出声是很容易的事情,弹出音乐则是另一种事情。在重申一次,古典钢琴演奏是个非常吹毛求疵精益求精的东西,这曲子我要花非常高集中的注意力才能弹成“月光”,而我见过大把“钢琴十级”的人弹出来的都是“日偏食中的日光”,而以你为代表所谓“是个人就能”弹出来的很可能是“电流不稳定的灯光”。
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