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小提琴价格表,小提琴的发音与音色

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2019-07-30

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小提琴价格表,小提琴的发音与音色小提琴价格表小提琴的发音与音色【导读】:小提琴的发音与音色:音乐演奏的技艺,方方面面。技巧可分为;左手,右手技巧。顿音,连音技巧,双音和声技巧。跳弓保持音技巧,强弱对比技巧。快奏慢拉技巧。突强弱奏技巧。等等,等等。除去这些技巧,一段很简单的旋律,具有较深功底的演奏家,和大多数拉小提琴的发音与

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【导读】:小提琴的发音与音色: 音乐演奏的技艺,方方面面。技巧可分为;左手,右手技巧。顿音,连音技巧,双音和声技巧。跳弓保持音技巧,强弱对比技巧。快奏慢拉技巧。突强弱奏技巧。等等,等等。除去这些技巧,一段很简单的旋律,具有较深功底的演奏家,和大多数拉Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


 小提琴的发音与音色:Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐演奏的技艺,方方面面。技巧可分为;左手,右手技巧。顿音,连音技巧,双音和声技巧。跳弓保持音技巧,强弱对比技巧。快奏慢拉技巧。突强弱奏技巧。等等,等等。除去这些技巧,一段很简单的旋律,具有较深功底的演奏家,和大多数拉琴者演奏出的,那是天地之别了。好些小曲目,并没有多少技巧,或者说根本没有什么技巧,为什么演奏的差别会那么大。其实,大的曲目其绝大部分旋律也是很平淡的。出自名家之手,就绝不一样了。为Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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什么一首简单的曲子,我们拉不好。发音,音色 就是这一切的所在。虽然说发音,音色 包含了及其深奥的内容。但是应当说,对每一个拉琴者来说应是较基本的学习内容。重要的是,相当多的学习者,将这非常重要的学习内容忽略的一塌糊涂。这是因为我们不得要领,不停地重复错误。进步甚微。失去信心。任何技巧,都存在发音和音色要求。没有技巧也存在发音和音色要求。如何练好发音与音色,就让我们从正确的练习开始!Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1怎样发音;Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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眼观,演奏时琴弦直接进入适当充分的震动并持续,弱奏,渐弱也一样。弓根弓尖都能奏出。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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耳听,音色明亮,干净,纯美。顿弓,跳弓,重音,短弓,快速长弓,都能如一。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2怎样持弓,运弓。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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持弓,右手,指,腕,臂自然放松。中弓,弓尖,弓根按要求,随时调整舒适自然。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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运弓;绝不要僵硬施压,哪怕是FFF特强,也应当用快速的运弓来完成。除跳弓外,弓子运行就像有吸铁石吸着一样,黏在弦上。跳弓,也有吸力牵引着,使弓子跳动的高度和落下的力度受控。弓下半弓部演奏,尤其是弱奏,右手反而要使力,各指配合小指减轻弓子对弦的压力。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3怎样练习;Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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弱奏,弦也能迅速全面震动。衡量标准;音色清实,如一。弓根不涩哑。弓尖不轻浮。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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强奏;弦均匀震动,充分但绝不过分,衡量标准;音色明亮,有杂音的强音,应当立即找出问题所在,绝不能存在。极强音也才是全手通过食Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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指柔和的经过弓杆给震动弦中部以很小的力。只不过弓速极快而已。(请体会其中的内容)。之所以给震动弦中部力,就是不能因强,而使弦Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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的震动中途受到力的干扰影响。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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快奏;此乃练习控弓的方法,从弓根以较快的速度拉至弓尖。要求弓杆不能跳动,弓速匀速。弦的震动均匀。音色明亮。否则,右手或臂就存在僵硬问题。同样从弓尖拉至弓根。注意用拉来作动词,就好像弓杆的根尾端延伸一段有一很小的牵引力一样,我们拉着它走。用以锻炼控弓能力。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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慢奏;虽慢但发音饱满,厚实。不给弓子压力,运用弓子本身的重力足以。以锻炼弓毛咬弦的能力。弓根部位,左手持稳弓,体会运行时如何减轻弓自重的力量。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4换弓练习;换弓时会有一重力,影响发音,体会运用手腕的运动调整减轻这个影响。并锻炼紧密连续性。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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运弓要有音头,从广义讲就是音从一开始,就进入状况-------弦有充分的,持续的,均匀的震动,,并使这种震动始终保持在发音弦全段恒定的状况。从狭义上讲就是音从一开始,就进入充分的,爆发性的均匀的震动,并使这种震动渐渐的保持在发音弦全段流线型的状况。5跳弓练习;跳弓和连弓交叉进行,要求跳弓清晰不破,连弓音头集中不碎,时值恒定准确。此乃人工控制,锻炼在各弓段的控弓能力。用以克服弓子自重在不同弓位力量的差别影响。注意控制弓跳起的高度,和落弦时的力量轻巧如一。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6音阶练习;Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音阶练习每人都拉,但怎样拉,怎样用它进行发音音色练习,弄明白的不多。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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首先音阶练习,有近一半的内容和功夫是进行发音音色练习。我们可以从赫利美丽音阶练习开始,从首页到第七页请注意每条音阶的表情符号,强弱,对比要求。力度变化标记。弓法组合变化。等等,这些内容是要求以后的每一条音阶,都要不断的用这些去反复的练习,绝非是只注重音准,单一的左手练习。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练习发音时,每天可进行一种或两种进行,比如练习弱奏,怎样才是弱哪?应当拉几弓中强,再开始拉弱奏,只有对比才有鉴别。从一个F 到两个FF ,三个FFF。看看有没有变化,强度怎用划分。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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想要演奏出好听的音色和发音是需要很长的时间,正确专业的练习是改变音色的前提,希望以上观点对希望改变音色的同学有所帮助。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小提琴曲的分类Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

【导读】:小提琴独奏一般采取钢琴伴奏尽管难度有高有低、有深有浅,但总体说来,是所有小提琴曲中艺术水平较高的。小提琴齐奏一般为三把小提琴或以上组成,共同演奏同一声部。小提琴合奏(重奏)既可由Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


小提琴独奏一般采取钢琴伴奏尽管难度有高有低、有深有浅,但总体说来,是所有小提琴曲中艺术水平较高的。小提琴齐奏一般为三把小提琴或以上组成,共同演奏同一声部。小提琴合奏(重奏)既可由小提琴组成,也可由小提琴与其他乐器一起演奏几个不同的声部。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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从曲目内容来分,小提琴曲可分为练习曲、乐曲两大类。前者集中训练小提琴基本功,或单个及若干个技术要素,后者则为综合性音乐曲目,既有标题音乐,也有无标题音乐。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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从曲目年代与性质上来看,小提琴曲又可分为古典乐曲和现代乐曲,后者有时也可称作通俗与流行乐曲。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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如何鉴别手工小提琴有什么窍门Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小提琴的选择方法比较需要用心 ,手工小提琴跟一般的小提琴差别很大,下面就让中音阶梯小编来告诉你鉴别手工小提琴方法,欢迎大家阅读!Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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鉴别手工小提琴方法

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1。看木料,面板鱼鳞云杉,纹理要均匀直。背板的木射线要直。背板花纹的如何只是美观,影响音质的不是纹理美不美。重要的是看音色,耳听为实。而且一块好料,琴师是舍不得把它放到热压模具里压出样子的。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2。看琴边,由于工厂琴大多用热压模具对木板加压变形,所以有的琴边木纹会变形手工琴一般在镶线到琴边只见那一圈木是类似浮雕的,而工厂琴由于制作关系达不到这一。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3。看琴头。琴头的工艺之精细,很大程度上说明这琴是手工制作。琴头旋首要对称,雕刻干净,细节部位要精,如‘逗号’初,和旋首下来那道空隙。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4。看配件,所谓好马配好鞍,真正的手工琴应当从头到尾由同一位琴师制造。了协调。有些琴是说手工琴。但却是一个人做面板,一个做背板。然然后拼接起来的,这样就是半手工了吧。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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怎样选购小提琴

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材料Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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做小提琴的材料木材分为背板,侧板,颈子。每一种木材对应的声音是不一样的,比如面板用云杉,指板用乌木等等。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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年限Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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木材都有它们自己的年龄时间,年轮就是。 选择疏密均匀,纤维组织紧密,没有芭结的木材较好。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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款式,其实大同小异,主要是体现在长度,宽度,花纹,以及设计的风格有关系。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小提琴的制作工艺相当的高,如果组工粗糙的多数是机械制作,一般价格比较低,属于廉价。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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好的提琴都是手工制作,但是要注意线条,棱角圆滑,平整度等。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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弦马是提琴上一个很细微的配件,这个配件的材质也有很多,它的好坏直接影响琴音质。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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判断小提琴音色的好坏

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音量:声音宏亮,当然是用正确的拉奏方法得到的,可以按着琴的高把位,试拉一下,尤其是G、D两弦,如在高把位上奏出的声音仍能柔和响亮,就说明琴的发音是比较理想的。反之,如发出刺耳的吱吱声,就是琴在配件的安置上有不当的地方,即使是普级小提琴也不能有明显的噪音。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四根弦发音均匀。在小提琴的音域范围内各种频率的强度要均匀,或比较均匀,不应该某一音特别强而另一些音特别弱。尤其是G、D两弦上低频率的音也要响亮。较低的要求也应该四根弦无明显的差别。凡是发音宏亮和均匀的琴,听起来就悦耳动听。否则发音太弱或强弱悬殊,听起来就不好听或刺耳。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音色:小提琴因材料、制法、尺寸、琴弦、油漆和装配的差异而在音色上也有很大的不同,琴必须具备高音纯净柔美,低音丰满深厚有力,并且要发音含蓄,集中。具体到每一根弦上则要求E弦清晰,明亮,A弦柔美如歌,D弦优雅,G弦浑厚深沉。这样琴声听起来就圆润,优美,没有任何杂音。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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匀谐:小提琴各把位的五度音必须谐和,不能有差别,普级小提琴也不应有明显的差别。此外,还要求小提琴四根弦发音灵敏,振动传导快,不能有迟钝现象。并且振动要历时悠长,衰减缓慢。上述鉴别方法您如果还不是很理解或熟悉,也可用较方便的货比货法进行选择。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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从小提琴的做工材料去判断,由做工材料的好坏来辅助判断,琴的好坏。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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如果对计算机熟悉的话,可从小提琴的声音的频谱分析来判断。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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基音是较下面的谱线,弦的音高是由它决定的,上面的谱线是泛音。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四根弦的泛音分布越平均越好,高音不能高出低音太多。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练习小提琴曲Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

【导读】:小提琴教程 小提琴曲《歌之翼》被列为小提琴考极九级曲目,出自歌曲《乘着歌声的翅膀》,节奏轻快,旋律优美抒情,由门德尔松作曲,海非兹改编。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


首先要把握全曲的基调是甜美抒情,尽管有许多双音及和声,却不能因此拉得粗犷,更不能刺耳。要追求柔静优雅的,必须非常留意曲谱上的各种音乐术语。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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其次,开头的G弦乐段,要拉得饱满厚实,不仅要注意换把的准确,而且要有美的揉弦和力度的变化。但换把时产生的滑音,千万不能过于浓重。接下来转调后的旋律,与开头形成明显的色彩与调性对比,一定要拉得兴奋有新鲜感,并且更要突出 优美 二字,更要有极美的换把中介音和颇具魅力的揉音,而整个音量要掌控在柔和之范围。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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较后的重点是在和声丰富的乐段,起码声部要均衡,然后做到和谐。音符标有多条横线的地方,不要误认为碎弓,其实是 tr 颤音的意思,但要注意大都为三度音程,也有二度的。这一部分应留意旋律线条和分句,拉得热情而华丽。Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小提琴曲谱《歌之翼》附后:Nzj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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