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乐理,不懂乐理知识如何自学吉他Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
乐理Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
不懂乐理知识如何自学吉他Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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基本的乐理对于刚开始接触吉他的初学者非常重要,如果不懂乐理就不能更好的学习吉他,所下面的内容是学习吉他不可缺少的部分,下面是中音阶梯中音阶梯小编为大家整理一些乐理知识的方法吧!Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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乐理知识一:乐曲的基本组成Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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1、时值Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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时值是音乐中非常重要的组成单位,它控制着音符发音的长短,按照一定时值演奏的音符才能奏出美妙动听的音乐。一个人在演奏一首乐曲时,即使音符弹得非常正确,如果音符的时值不正确,那么它的音乐也是非常糟糕的,所以正确联系好不同时值的音符,对于我们初学者是极其重要的。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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我们给予一个时值的定义:时值就是控制音符长短的单位,他的计算单位是:拍Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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我们目前的记谱方法有三种:五线谱、六线谱、简谱等。在这三种不同的记谱方法中,它们表示时值长短的方法略有不同,但大体相似,他们都是以五线谱为基础形成的。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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2、运用在吉他上的记谱方法:六线谱Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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六线谱是世界上通用的一种专为吉他设计的记谱方法,我们在学习吉他时,接触较多的也是他。六线谱的基本结构是由六根间隔相等的线组成,这六根线分别代表吉他上的六根弦,较下面的一条线,代表吉他的第六根弦,注意,是第六,不是,这个要反过来理解的,然后依次是又上到下看谱,倒数第二根线代表第五根弦,下面的依次类推。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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六线谱:六线谱是把吉他的六根弦对应地划出六条平行的横线来表示两手演奏的位置和动作(即指法),而不是记录的音的高低,但它与简谱或五线谱结合对照起来使用时非常方便,既能表示音高,又能表示指法。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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六线谱对吉他常用的演奏方式(独奏、分解伴奏和漫弹节奏)分别用如下方式记录:Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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独奏(旋律)记谱:在六条线上写上阿拉伯数字。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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六线谱中的数字表示吉他的品格,写在线上的数字表示左手按第几品,数字所在的线即右手应弹的弦。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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分解和弦伴奏记谱:在六线上画“X”,此时六线谱上方往往有关于左手按和弦的指法图或标记表示。那么你就用左手按好和弦,“X”表示用右手指弹响其所在的弦。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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“x”表示右手拨弦的顺序,即分解节奏,小节中拍可记做6 3 2 第二拍记作6 1 2 3,第三四拍重复一二拍。这是一个两拍的节奏,即6 3 2 6 1 2 3.Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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在这个分解节奏中出现了三音和四音,x打在同一竖行则表示同时弹响相应的弦。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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扫弦节奏记谱:在六条线上画“↑”、“↓”等符号,此时六线谱上方也往往有关于左手指法的提示。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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小节个箭头表示向下扫5 4弦,第五个表示向上扫1 2 3弦,也就是说,箭头的方向决定了扫弦的方向,而箭头所压过的弦即表示所要扫的弦。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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有时候,上述几种记谱法会在同一首六线谱中出现Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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3.具体时值的表示方法Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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所有风格的音乐都是由众多不同时值的音符组成,他们是全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符,六十四分音符,八分付点音符,十六分付点音符,切分音符,及一些组合音符等,这些不同的音符,以后再慢慢介绍.想要学习好吉他上,各种技巧的时值表示方法,我们首先要学习各种音符及节奏在六线谱上的表示方法.Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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(1) 六线谱上音的表示方法Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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六线谱是一种非常通俗易懂的吉他记谱方法,六条线上的数字,分别代表这根弦上相应的品上的音。如图:较上面一条线上的0、 3、 12、18,表示吉他一弦上的空弦、第三品、第十二品、第十八品的音符,其他线上的数字依次类推。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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(2) 六线谱上节奏的表示方法Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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节奏技巧不同于其他的演奏技巧,他要根据不同的节奏,来扫规定和弦中六根线的不同区域,而且扫弦的方向也要根据不同的节奏变化。在六线谱中的扫弦方法,是用不同方向、不同长度的箭头表示,不同方向,不同长度的箭头按不同的时值来演奏,可变化多端,节奏丰富。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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(3) 拍的概念Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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拍是时值的计算单位,我们在学习时值的时候,较重要的是掌握平稳的拍速,拍速就是在演奏乐曲时候,每分钟弹多少的音。不同的乐曲有不同的拍速,我们要严格的按照谱中规定的拍速来演奏,才能与乐队一起来演奏音乐。如果你在演奏的时候,时快时慢,别人无法与你同步演奏,所以练习好拍速对于每一位演奏者来说,是非常重要的。我们要经过严格训练,把自己变成一个极其准确的节拍器。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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(4) 拍的表示方法Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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一拍是由前半拍加后半拍组成的,时值中较长的基本单位是全音符,他是由四个这样的一拍组成。二分音符是由两个拍组成,四分音符是由一个拍组成,八分音符是由半拍组成,十六分音符是由四分之一拍组成,三十二分音符是由八分之一拍组成,其他更快的音符同理类推。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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乐理知识二:音名与唱名Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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音名,顾名思义,既为谓音的名称。我们把钢琴(键盘)上每七个一组的白键,分别用英文字母:C、D、E、F、G、A、B命名,就叫做音名,较中间的白键为C音,往右一个为D音,再往右一个为E音,依次类推,七个音重复(只限于白键)。其中,C音到D音的音程为一个全音,D到E为一个全音的音程,下面依次为:E-F为半音、B-G为半音、A-B为全音。举个例子:在C调里面,1=C,意思是C调的1的音名是C,2的音名是D,那么从C音到D音在同一个八度里面,D比C升高了多少呢,我们说,D比C音升高了一度。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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在音乐体系中,虽然有着一百多个音高低不同的音,但音名只有这七个基本音,又称做本位音。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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升音Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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将基本音升高半音程,叫做升音(声音?汗!: )。用在表示特定音名的字母左上角记“#”来表示。如:#C、#E。。。。。这里只能表示在前面,不能表示在左上面,汗!Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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降音Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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将基本音降低半音,叫做降音,用在表示特定音名的字母坐上角记“b”来表示。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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变化音阶:变化音阶是指包含升、降记号的音阶,它是在自然音阶的每个全音距之间加一个升、降半音。#1 = b2 , #2 = b3 这是同音,但不同名称。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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音符和唱名Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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记录音乐的方式很多,如五线谱、简谱、六线谱等。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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例如,在简谱中,记录音的高低和长短的符号,就叫做音符,它是由7个阿拉伯数字或缀以其他符号构成的。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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而记录拟稿的基本符号,只是用七个阿拉伯数字来表示。这七个数字各表示一个音名,其读法就是该音名的唱名:Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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简谱 1 2 3 4 5 6 7 1Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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音名 C D E F G A B CNes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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唱名 Do Re Mi Fa Sol La Ti DoNes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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注意:在这个音阶中 3——4 相隔半音,7——1 也相隔半音,其余相邻两音都相差全音,这也是吉它乐理中一个极重要的公式。在吉它指板上,半音是相邻两格之间的距离。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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乐理知识三:大调与关系小调Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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调式:按照一定关系连接在一起的许多音(一般不超过7个),组成一个体系,并以一个音为主音,这个体系就叫做调式。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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比如:C大调,就是以C音为主音,按照大调的排列规则组成的一个调式,它的排列规则就是: 1 2 3 4 5 6 7 1Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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C D E F G A B CNes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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那么C Lydian调式,就是以C音为主音,按照Lydian调式排列规则组成的一个调式,Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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1 2 3 #4 5 6 7 1Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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C D E #F G A B CNes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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全音 全音 全音 半音 全音 全音 半音Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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其实说白了,就是同样以C音为主音,但是按照不同(各自规定的规则排列)的全音、半音的排列方式,这样我们就得到了两个不同的调式,一个C大调,一个是C Lydian调式。这就是同主音关系调。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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每个大调都与其上行六度(或者下行三度)的小调互为关系调,它们所使用的音阶相同。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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关系大调----关系小调Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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C<Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
乐理知识Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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学钢琴就像造房子一样,根基不稳无法建造出高楼大厦,不掌握一定的乐理基础知识,无法将钢琴学好学精。下面整理出一些钢琴基本乐理知识,下面和中音阶梯中音阶梯小编一起去了解一下吧,希望对你有帮助!Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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钢琴乐理基础知识一:音阶Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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把C、D、E、F、G、A、B 等各音中的某一个音作为领队(主音),由它开始由低至高(或由高到低)按顺序排列起来,这个音的序列由于像梯子一样,逐级向上或向下,所以叫音阶,也是七声音阶。五线谱一般都是七声音阶。通俗来说,音乐里的CDEFGAB就是音阶。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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七声音阶:指调式音阶由七个音组成的音阶形式。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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以C做领队的音阶:c,d,e,f,g,a,b,( 一个音组,大调音阶)Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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以A做领队的音阶:a,b,c,d,e,f,g,(一个音组,小调音阶)Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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在音乐中,所有的音咗是按一定的关系组织起来的,才能发出好听的声音,如果违反了这规律,乐声就显得别扭了。比如以C为领队(主音)的音阶--C,D,E,F,G,A,B(DO RE MI FA SOL LA XI),就符合这规律,它的组织关系是--全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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如果除去C以为的音想做领队,那也行。但为了让这个队伍也按"全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音"的组织关系组合。那么,有些音就得升高或者降低,这就出现了1-7个#b号的音阶,也就有了不同的调式。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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钢琴乐理基础知识法二:调Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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调:由基本音级所构成的音高位置,叫做调。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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C调:由七个基本音级所构成的调,主音为C,叫做C调。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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G调:由七个基本音级所构成的调,主音为G,叫做G调。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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D调:将G调中所有的音都升高五度,主音为D,叫做D调。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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依次类推,可得到A、E、B、#F、#C调。 升号调:G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B调的调号都用升号表示,所以叫做升号调。 降号调:F、B、E、A、D、G、C、F调的调号都用降号表示,所以叫做降号调。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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调的五度循环:将各调按纯五度关系排列起来所构成的循环。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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调式:几个音按照一定的关系组成一个体系并以某个音为中心(主音),这个体系就叫调式。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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主音:调式中较稳定的音。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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大调式:由七个音组成的一种调式,其中稳定音合起来组成一个大三和弦。简称“大调”,包括自然大调、和声大调、旋律大调。 自然大调:大调的基本形式,应用较广。 和声大调:将自然大调的第Ⅵ级音降低半音。旋律大调:将自然大调的第Ⅵ、Ⅶ级都降低半音。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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小调式:由七个音组成的一种调式,其中稳定音合起来组成一个小三和弦。简称“小调”,包括自然小调、和声小调、旋律小调。 自然小调:小调的基本形式。 和声小调:将自然小调的第Ⅶ级半音升高半音。 旋律小调:将自然小调的第ⅥⅦ级都升高半音。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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琴乐理基础知识法三:旋律与和声Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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旋律是什么?简单地说,不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构成旋律,严格地说,旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的,具有独立性的许多音的单声部进行。旋律将所有的音乐基本要素(这里指的是调式、音高、节奏节拍、强弱等)有机地结合在一起,成为完整的不要分的统一体。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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旋律可分为声乐器乐旋律两种。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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声乐旋律是供人声演唱的,一般说音域比较狭窄,富于歌唱性是它的较大特点。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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器乐旋律是供乐器演奏的,它和声乐旋律相比,音域较宽,速度和力度的变化比较大,富于节奏性和技巧性,但歌唱性对器乐旋律的表现来说,也同样具有重要的意义。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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旋律体现了音乐的主要思想或全部思想,是音乐的灵魂和基础。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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什么是和声?和声是两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。它包含:Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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①和弦,是和声的基本素材,由3个或3个以上不同的音,根据三度叠置或其他方法同时结合构成,这是和声的纵向结构。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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②和声进行,指各和弦的先后连接,这是和声的横向运动。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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和声有明显的浓,淡,厚,薄的色彩作用;还有构成分句,分乐段和终止乐曲的作用。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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吉他的实用乐理知识 Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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以前听到过真实的故事,报考音乐院校,吉他各种炫技,但被问到乐理时却什么也不懂,这种情况在我们身边大有存在。乐理重要性就不说了,有的同学看到厚厚乐理书就痛,也不知道从哪里下手,这里给大家准备了一些学习乐理的一些口诀和方法,大家可以先记忆,慢慢体会,多练习,多听音乐,多琢磨,慢慢你就会懂。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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01什么是五线谱? Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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五线谱,有五线, 五线之内有四间。每条线,每个间, 都有一音住上面。五线四间不够用, 还可加间和加线。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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02怎样写高音谱号? Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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二线起头向上弯, 弯到三线向下转,转过二线到, 画圆斜上伸出头,回头交叉第四线, 一直往下伸出头,拐弯过来画圆点。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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03全音符 Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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全音符,空符头, 没有符干连着头,没有符尾连着干,只有一个空符头,记住它要唱四拍。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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04二分音符和四分音符 Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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二分音符空符头, 四分音符黑符头。只有符干没有尾, 符干一直连着头。符干朝下写在左, 符干朝上写在右。二分音符唱二拍, 四分音符唱一拍。黑白符头要分清, 黑一白二不能忘。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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05八分音符 Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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八分音符黑符头, 还有符干连着头。一条尾巴长有黑, 连着符干的右边。八分音符很特别, 记住它只唱半拍。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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06十六分音符 Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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十六分音符黑符头, 还有符干连着头。两条尾巴长有黑, 连在符干的右边。十六分音符很奇特, 只唱四分之一拍。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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07休止符 Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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全休止符是小黑杠, 挂在四线下休息。安安静静不出声, 要停四拍别着急。二分休止也是小黑杠, 躺在三线上休息。静静躺着不出声, 休息两拍记心里。四分休止符象反"3", 休息一拍要记清。八分休止符象正"7", 休息半拍别着急。十六分休止象双"7", 休息半拍的一半别忘记。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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08拍号 Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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节拍的记号叫拍号, 它在乐曲前面摆,摸样长得象分数, 音乐无它乱起来。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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09四四拍子 Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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四分音符作一拍, 每小节里有四拍。Nes音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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