在线预约专业导师测评

中音阶梯艺术教育——帮助广大考生顺利打开通往理想大学之门。

当前位置:

首页 > 声乐培训学校

艺考音乐专业:唱歌传统练习呼吸的方法有哪些?

编辑:

中音阶梯|

时间:

2019-07-12

所属栏目:

声乐培训学校|

阅读量:

艺考音乐专业:唱歌传统练习呼吸的方法有哪些?艺考音乐专业唱歌传统练习呼吸的方法有哪些?传统呼吸方法的训练大致可以包括胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹式呼吸、丹田呼吸、狗喘气这五种训练方法。这篇文章,我们就分别了解和实践一下这五种呼吸练习的训练方法。(1)那些建议胸式呼吸方法的人,比较关注呼吸时胸部起伏的过程;而建议采用腹式呼吸的人则更加在意腹部起伏的过程;建议胸腹式呼吸方法的人,其主张的是正确发声时的呼吸

艺考音乐专业:唱歌传统练习呼吸的方法有哪些?zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

艺考音乐专业zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

唱歌传统练习呼吸的方法有哪些?zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

传统呼吸方法的训练大致可以包括胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹式呼吸、丹田呼吸、狗喘气这五种训练方法。这篇文章,我们就分别了解和实践一下这五种呼吸练习的训练方法。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(1)那些建议胸式呼吸方法的人,比较关注呼吸时胸部起伏的过程;而建议采用腹式呼吸的人则更加在意腹部起伏的过程;建议胸腹式呼吸方法的人,其主张的是正确发声时的呼吸过程。我们主张:“呼吸”是生命整体的一种行为,决不是某一局部器官的独立行为。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

我们的“理性”可以单独支配我们的“胸”一起一伏、“腹”一鼓一收。然而,如果我们的“心灵”没想吸气,那么任凭“胸”起伏、“腹”鼓收,也不会有实实在在的气流吸入。尤其是“胸腹联动”——“胸”如何一动、“腹”怎样又随之一动,其复杂性就更加苦不堪言了。然而只要我们的“心灵”有了“想”吸气、呼气的愿望,整个呼吸的过程就异常简单而自然了:该哪儿动,哪儿就动;该哪儿怎样动,哪儿就怎样动。事实上全身心都在积极主动地配合着以满足呼吸的愿望要求,决不是某一局部器官的独立行为。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

因此说,这三种传统呼吸方法的不足,从理论上说,是把人的呼吸过程割裂为某一局部器官的行为了;从实践上说,分散表达者的“注意力”,影响呼吸时“注意力”的投向。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

有些呼吸理论还编排了所谓“呼吸操”,这就更加分散人的“注意力”了。其结果只能是在通过人的“理性”本来就难以把握的所谓“正确的呼吸方法”上,再增添一层神秘色彩。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(2)肚脐下约二寸的位置俗称“丹田”。所谓“丹田气息法”,实际上是对“正确的表达发声状态”的一种“误解”。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“正确表达的发声状态”是建立在“正确的呼吸状态”基础上的,其整个生命状态是一个“舒展了更舒展”的过程。发声的动力来源于我们的“心灵”向下呼气的努力。气息有力地向下打在极限扩张开的“横膈肌”上被自然弹回,进而冲击声带振动发声。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

一种错误的发声学理论认为:发声的动力,来源于“横膈肌”痉挛式的急性收缩,从而向上推动气息冲击声带振动发声。这样,由于“横膈肌”与“腹肌”在生理上的联结导致的联动反应,在感觉上仿佛发声的动力直接来源于“丹田”处“腹肌”的收缩力,由此便衍生出所谓的“丹田气息法”。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

持此种立场的发声学理论,势必要引申出诸如:训练“丹田气”、训练“腹肌的力量”、训练“横膈膜的力量”等主张;更有甚者,竟然把发声的气息训练和传统的“气功术”联系起来,每天还要“打坐练功”。我们不否认,靠“横膈肌”或“腹肌”的痉挛式收缩力量,的确可以进行嗓音的“发声”。问题的根源在于:这样发出的嗓音,并不是一个具有指定意义的“表达的声音”,而仅仅是“为了发声而发声”发出的一个毫无意义的“空洞声响”。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

并且,在具体的训练方法上也是极为不科学的。因为“表达的发声”是整个生命系统的整体行为,“表达练声”的宗旨,就在于开发培养“表达”时,整个生命系统为了满足表达的具体“愿望”而相互协调配合的“默契性”。如果我们抛开了“整体的协调配合”而单独去训练某一局部器官的力量,其结果只能是:越练,局部器官的力量越大,而生命整体上相互配合的“协调性”却随之越来越差,由此整体的发声行为过程也越加“不自然”。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

更何况我们表达发声所用的“气息”,是呼吸的实实在在的“空气”中的“气流”,纵然“丹田”有气,又怎么会跑到“气管”里吹动“声带”呢?zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(3)所谓“狗喘气法”,实则就是“哮喘”的方法。“上气不接下气”的呼吸状态叫作“哮喘”,这是一种“呼吸”的方法。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

生活中有一种疾病叫作“哮喘病”。一个人若得了“哮喘病”,就会“上气不接下气”地“哮喘”。我们在激烈地运动后,也会“上气不接下气”地“哮喘”。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“哮喘病”的“哮喘”与激烈运动后的“哮喘”,虽然在形式上都是“上气不接下气”,但是它们的本质是大不相同的。
zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

哮喘病”的“哮喘”,是因为人的呼吸系统生理上发生了“病变”,对于“氧气”的吸收能力减弱了,为了满足生理上正常的“氧气”需求,生命就自动做出调节,从而加快了“呼吸的频率”。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

而激烈运动后的“哮喘”,是因为我们的生命在短时间内急速地释放了大量的“机械能”,为了满足生命能量的转换供应,生理上需要大量的“氧气”,当我们肺活量的潜力充分利用了,而供氧仍不足时,我们的生命也会自动做出调节,从而也加快了“呼吸的频率”。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

由此看来,呼吸的真正科学的手段,莫过于“体育运动的方法”。通过急速释放生命能量,自然引发生理上对于“氧气”的强烈需求,从而在“心灵”强烈的呼吸“愿望”的支配下,全身心自然协调地努力吸气和呼气,进而有意地去体验呼吸过程中整个生命状态“舒展了更舒展”的细节感受。   
zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

了解什么是声乐中的唇音?zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

那些用嘴唇做的辅音被称为唇音。如果它们涉及了上下唇,它们就是双唇音(bilabial),如果它们是由下唇和上齿做成的,就是唇-齿音(labiodental)。双唇音是闭锁-爆破音、[p]和[b]。唇齿音是摩擦音、[f]和[v]。在每种情况中都有一对,无声的和有声的。在德语中[b],尤其作为字尾,不象英语中有那么多音响,即,它接近[p]的音响。按西布斯的说法,在[b,d,g]前的元音要减弱但不停止,反之,在[p,t,k]前的是瞬间的无声。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

在我提到的唇音之外,我们还将在后边研究鼻唇音[m],和唇滑音[w]。[p,b,f和v]使歌手出现的问题是可听见的程度。如果它们是有声的,困难就不大,但[p]和[f]是清音。对它们必须使用吐字的较重要法则,对所有辅音都适用,但特别是对那些主要是噪音的辅音。必须夸张它们。它们不象有共鸣的乐音那样传得远。摩擦音是高频率音,而高频率要求较大的能量以产生足够的振幅。把一样东西前后慢慢移动,并不象快速振动它时要费那么多的劲儿。所以,一个既定能量将使低音高比高音高在远得多的地方被听到。低共振峰元音比双共振峰元音传得远,而在远处听到的嗓音好象只具有暗元音。辅音首先消失,然后是高共振峰元音。如果你想让你的歌词在大厅后边被听懂,就要赋予高频率音响,即辅音,以巨大能量。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

爆发辅音是较难的,因为它们是无声的,甚至没有沙沙声。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

作为字尾,它们是较糟的。作为爆破音它们引进一个元音,这个元音赋予它们传送的音质,但作为闭锁音,它们几乎什么也没有。歌手们倾向于把闭锁音做成爆破音,即,外加一个音节。他们唱“hopuh”[hopa]以代替“hope”。我必须承认,如果仅限于句尾,而且外加的音节不太响、色彩不鲜明又非常简短,我并不一概谴责这样做。确实,我认为为了一句的完整性,这几乎是必须的,尤其是字尾[p],也许还有[b]。只要赋予大量气息和提供足够的阻力做成响的摩擦音,就能使[f]发出所要的嘈杂声,但努力使字尾[p]嘈杂却不发音是可笑的。发音能够使字尾[v]被听到,这种发音应该刚好在嘴唇离开牙齿前停止,否则将不必要地做出额外的音节。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

如果闭锁辅音出现在一句短语中间,可以始终把它看成是闭锁-爆破音。如果它后面跟着一个字首元音,法语中的连读原则将地解决这个问题。字尾辅音成了下一个字的字头辅音,句子的连接和吐字的易懂都得到改进。这种情况经常在讲话中出现,应同样用于歌唱中。当随在闭锁辅音后边的字有它自己的闭锁辅音时,这个原则仍然适用。只要假想字首辅音是个双辅音。设想它是出现在象俄语一类的外语里,在元音的前面有一长串啪啪声。还有可能丢失那些字尾[p],但在句子中间就不象在句尾那样紧要,关于我们还要考虑的其它辅音,连读原理将有很大帮助。一定不要在短语中间创造出一个额外的音节!zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

用一点思想就将使任何人确信,在含有闭锁-爆破音的诗句中做出无瑕的连音简直是妄想。我们具有一种心理形态,即,从思想上解释了歌词,却没有对每个闭锁音在“内爆破”的过程中为“爆破”积蓄压力而把音流遮断的这个事实加以分析。教师们常常把元音的流动比做溪流,把清晰的辅音发音比做落在溪流上又未把溪流遮断的树叶。这是一个的比喻,有助于歌手的想象,但从字面上讲是不确切的。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

上海音乐学院招生办正式发布2017年本科招生简章zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

上海音乐学院招生办正式发布2017年本科招生简章

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

上海音乐学院招生办正式发布2017年本科招生简章zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

音乐艺考集训班如何选zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

音乐艺考集训班如何选

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

暑假来临,即将步入高三的音乐学子已经准备艺考集训了。选择艺考集训班是件大事,培训班选的好,自己努力的方向正确,一般都能在艺考中拿到不错的成绩。那么音乐艺考集训班怎么选?zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

选择适合自己的培训机构可以首先考虑其课程设置。音乐专业是一门重视学生综合素质的专业,学生除了具备优秀的专业功底外还应具备较强的心理素质、随机应变能力等。中音阶梯艺术学校是一所专门从事艺术培训的全日制学校,其设置课程的专业程度在业内首屈一指。针对音乐学子,中音阶梯教育不仅有系统的理论教学,还开设中音阶梯梦想秀、艺术节等大型校园活动让学生磨练自我,增强实力,提高专业学习热情。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

中音阶梯音乐课堂zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

其次要看培训学校是否是正规办学,办学资历如何。目前来说,培训机构如雨后春笋,“艺考热”现象出现后,培训机构纷纷冒出,宣传手段也是五花八门。学生在目标不明确的情况下很容易被一些机构所误导,耽误自己学习时间。中音阶梯艺术学校属于“老牌”艺术学校,1998年由教育主管部门批准办学至今已有20年,资历深厚,获得奖项无数。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

较后还要看培训机构历年教学成果。学子的较终目的就是要考上理想的学校,教学成绩突出的培训机构自然优先考虑。中音阶梯艺术学校每年的艺考成绩都比较优异,近几年,中音阶梯音乐学子通过清华大学6人、国内八大音乐学院通过人数高达446,位列行业水准。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

目前中音阶梯艺术学校集训班正在招生,学生们可以到就近的中音阶梯校区实地考察,也可以在网上咨询报名,早些学习,在艺考中考出更好的成绩。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

登台唱歌如何选择合适的歌曲?zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

登台表演唱歌,选择一首适合你的歌曲是非常重要的,合适的歌曲会让你的演出更加,歌曲如果选的不是很好,及时你唱的再出色,台下的观众也会给你一盆冷水。那么在选择歌曲方面有哪些讲究呢?zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

1、要根据晚会的主旨来选择歌曲,如果晚会的主旨是校庆,那么就要选择青春、欢快的歌曲,歌曲的选择上也要符合台下大部分观众的胃口,而且耳熟能详的歌曲较好,观众喜欢听的永远都是熟悉的歌曲。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2、选择的歌曲要根据自身情况扬长避短,如果你嗓音偏低,那就不要选择高音歌曲;如果你嗓音粗犷,那就不要选择细腻温润的歌曲,扬长避短是自我表现的较好方式。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

舞台唱歌

3、大部分群众还是很喜欢热闹欢快的节奏的,所以如果你不是非常出名,选歌的时候较好别选择太“温”的歌曲,容易让人睡着,如果你可以唱二首歌曲,那么选择一首安静、一首欢快也是可以的。如果你只能唱一首歌曲,那么也尽量选择一首高潮部分比较欢快有力度的歌曲,让一首歌“温”与“燥”的部分形成对比,才能有更好的舞台。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

4、一首歌的长度一般都在3-4分钟左右,我们选择的歌曲较好也保持在这个范围内,时间太长的歌观众会厌烦,太短的歌,观众会觉着意犹未尽,恰到好处是较好的谢幕。zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

zJi音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

本文系中音阶梯网站编辑转载,转载目的在于传递更多信息。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容!

New热门课程

艺考热门资讯

声乐艺考生可以考哪些大学?流行唱法专业大学推荐

声乐艺考生可以考哪些大学?流行唱法专业大学推荐

声乐统考的标准要求,声乐统考评分标准是什么?

今天的艺术生考试时间马上就要来了,许多艺考考生都在做相应的准备。下面中音阶梯就声乐考试为大家做以下讲解,告诉大家声乐统考的标

北京钢琴艺术生培训在哪里 钢琴艺考需要注意些什么

由于钢琴清脆悦耳的音色,受到了很多艺术类艺考生的钟爱,为了艺考而选择报名参加钢琴培训班学习更加专业的钢琴演奏技巧,那么北京钢琴

音乐专业知识

艺考热门资讯

艺考热门资讯

查看更多资讯动态>