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小步舞曲小提琴:小提琴演奏者的技巧比较

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2019-07-31

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小步舞曲小提琴:小提琴演奏者的技巧比较小步舞曲小提琴小提琴演奏者的技巧比较【导读】:对于一些小提琴演奏者,很多媒体所用的词语无非是空泛而失真的技巧、精湛技术、当代较伟大...等。让我们好好看看这一百年里,到底有多少小提琴家和钢琴家真正做到了技巧...。谈到小提对于一些小提琴演奏者,很多媒体

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小步舞曲小提琴v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

小提琴演奏者的技巧比较v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

【导读】:对于一些小提琴演奏者,很多媒体所用的词语无非是空泛而失真的技巧、精湛技术、当代较伟大...等。让我们好好看看这一百年里,到底有多少小提琴家和钢琴家真正做到了技巧...。 谈到小提v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


对于一些小提琴演奏者,很多媒体所用的词语无非是空泛而失真的 技巧、精湛技术、当代较伟大... 等。让我们好好看看这一百年里,到底有多少小提琴家和钢琴家真正做到了 技巧... 。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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谈到小提琴技术,普通的乐迷很容易联想到左手的音准和速度问题。这是一个很自然的现象,因为我们听到的小提琴声,较直接就是来自于左手的技巧。但是必须指出,如果右手的运弓技术不过关,小提琴一定不能发出美妙的声音。右手的运弓技术对一般乐迷来说实在不易从录音中评定,所以我暂时撇开右手的运弓技术不谈,先说说左手的运指技术。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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本世纪有录音留下的小提琴演奏,绝大部分我都听过,只有极少数的一二人例外。因此我就绝大部分的小提琴的左手技术谈谈自己的观点。一百年来,左手技术真正能够称得上超群的,其实只不过四人而已,他们分别是海菲茨、米尔斯坦、大卫奥伊斯特拉赫和柯岗。在这四人当中,左手运指真正称得上是的,只有海菲茨和米尔斯坦两师兄弟。单论技术,柯岗的技术好象还比大卫奥伊斯特拉赫强一些,但也只是一点点而已。我为什么这样说呢?那么还有艾尔曼、克莱斯勒、梅纽因、阿卡多、帕尔曼、郑京和这些演奏家呢?v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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如果没有对比,是分不出高下的,但是如果你听过这些人演奏的同一首乐曲,而偏巧里面又有同一个乐段只比技术,不比其它东西时,高下便立见了。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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海菲茨若单论技术,我相信不要说在这个百年了,我想就算到二十一世纪末,也不会有人能超过他。米尔斯坦的技术好象海菲茨的孪生兄弟,不过音准方面只有那么一丝的差距,只是一丝。柯岗的技术比之他们二人,相信如果用百分比来说,大概有他们二人的97,这已经是本世纪又一罕见的奇迹了。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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梅纽因早年的技术(17岁以前)完全可以比得上米尔斯坦和海菲茨同样年龄时的技术,但是30岁以后的技术衰退得非常厉害,但即使是这样,他剩余的技术仍然相当可观,仍然不是旁人可以企及的。大卫奥伊斯特拉赫的技术出众,相信大约等于海、米二人全盛时期的95左右。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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艾尔曼的琴艺早年以技巧和发音著称,只不过因为海菲茨出道才被盖过,他的技术略比大卫奥伊斯特拉赫差一点点。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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克莱斯勒是一个特例,我觉得不适宜评论他的技术,因为我觉得他的技术有很多 出猫 (即作弊)的成分,但是他 出猫 出得非常非常有技术,以至于有时我也觉得他的技术极为出色,其实这是他那一代共有的特点,不会硬桥硬马地在技术上下死功无,毕竟象海菲茨和米尔斯坦这两师兄弟那么有天赋的人,一两百年来也只不过十个八个而已。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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新一代的演奏家里面(即神童拉宾和努娃死后),我认为阿卡多的技术是的,她的技术大概有海菲茨的95,帕尔曼则差一些,他的速度可以很快,但是音准却不如阿卡多。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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斯特恩这位老一辈的又如何?我把他放在较后谈,是因为他是还没有死的了,他一死,整个浪漫时代的小提琴艺术年代就结束了。可惜的是,他早年的技术还算比较出色,但是如今的演奏实在退步得太多,听他与张永宙在香港回归音乐会上演奏巴赫双小协,几乎以为是两个音乐学院的初级学生拉的,他与张永宙的技术退步是极为明显的事实。其实,斯特恩的技术退步情有可原,因为他毕竟八十岁了,历史上只有克莱斯勒、海菲茨和米尔斯坦能在七十岁以后仍保持的技术。但是张永宙的技术衰退则完全是一个可怕的变化。想当年她十二岁演奏老柴小协和帕格尼尼小协时是多么的意气风发,但是如今几年过去,她变成了一个平庸的小提琴手,哎,人太早成名就是这样的了。是不是 伤仲永 ?v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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注:斯特恩于2001年9月22日在美国去世v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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艾萨克 斯特恩(1920 2001)v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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艾萨克 斯特恩,美籍前苏联小提琴,6岁开始学钢琴,后随旧金山交响乐团布林达学小提琴,同时从路易 帕辛格学习。17岁与旧金山交响乐团合作演出了勃拉姆斯的小提琴协奏曲,声名鹊起。1944年在卡内基音乐厅开独奏会,自此名声大噪,成为美国代表性的小提琴家,活跃于世界各地。此外,他还和美国小提琴家罗斯、钢琴家伊斯托明组成三重奏团,从事室内乐的演出。(责任编辑:)v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

小提琴半音模进式v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

【导读】:它们分别是降A调、A调、降B调、B调、C调、降D调、D调、降E调、E调、F调、降G调、G调。以熟练掌握一、四指在两条弦上的八度框架为核心目的。这是对以往琶音练习的补充,非常实用。共分十二次介v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


它们分别是降A调、A调、降B调、B调、C调、降D调、D调、降E调、E调、F调、降G调、G调。以熟练掌握一、四指在两条弦上的八度框架为核心目的。这是对以往琶音练习的补充,非常实用。共分十二次介绍给大家。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三个八度琶音第二小节在D弦与A弦演奏,第三小节在A弦与E弦演奏,下行原路返回。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小提琴右手姿势v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

【导读】:小提琴右手持弓教学,小提琴右手姿势,在拿起弓子之前,我们不……还是先让我们在身体这一侧让右臂自然地下垂、摆动一下吧。轻轻地放松你的肩膀,这样向下放松。让肘部弯曲一下,同时让手下垂放松。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


小提琴右手持弓教学:v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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今天我们要学习如何持弓,小提琴右手姿势。我想强调的是,达到真正良好的小提琴演奏的关键就是要形成正确的姿势,包括持琴、左手的放置与持弓等。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在拿起弓子之前,我们不 还是先让我们在身体这一侧让右臂自然地下垂、摆动一下吧。轻轻地放松你的肩膀,这样向下放松。让肘部弯曲一下,同时让手下垂放松。注意,这中间的两个手指是自然地稍微并扰的,而在食指和小指的这两边却有一点小空间。用小提琴的术语来说,这是1指,这是2指,无名指是3指,而小指就是4指。好,现在把手翻转过来。注意,当手放松的时候,手指是自然弯曲的。甚至我的拇指都向掌心弯曲,哈 ,那是因为我的手已经持弓40多年。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

现在,我们 摆出指尖,拇指指尖,这个右边朝内的边缘部分,把这个部分放置在中指的皱折处[即关节]。好,现在把手这样转过来,你会看到一个圆环,处于拇指与食指以及中指之间。这个圆环很重要,持弓的时候就必须保持这个形状。你看,你可以移动拇指的指根关节,即向手内移动,再打开,再向内,再打开。因此,这就是拇指在持弓时的角度,而这个圆环保持在打开的状态。好,保持这个圆环,然后把手翻转过来,掌心朝下。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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这样,略微抬起肘部,你已经这样了,好。当略微抬起肘部时,你可以看到,手腕的这个部位自然地略微斜向身体的中部。再把肘部转向身体的这侧,然后又稍微抬起,手就这样倾斜。在持弓时,手腕的这个角度也会斜向平静的状态。而这个状态便产生 可带来更多来自手臂的自然重量的作用,并将重量传向弓杆,再传向弓毛,这样便能产生更良好、丰满、更有共鸣的声音。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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好,回到手腕吧,就是这个倾斜。拿一支铅笔,把它伸进拇指的指尖与中指之间,就是这个位置。好,这中间的两个手指便这样悬吊起来,并排在一起,小指坐落在弓杆的正上方(也就是这支铅笔)。而找到小指位置的较好办法就是 敲打这个小指,它落下的地方就是它应该放置的地方。而1指斜向这个方向,中间这个关节[即第二关节]接触弓杆,就这样。好,现在把手翻过来,注意看这个拇指。记得这个圆环吗?对,打开这个圆环,让拇指从手掌这边的韧带拉伸、拔开一点,对,让它对准中指的位置。好,练习一下,你能挪动几下吗?这说明一个道理,拇指必须灵活,这个关节必须灵活,不能像这样锁紧它[即拇指过分弯曲地捏紧弓杆],也不能这样向内推压弓杆[即伸直或挺起拇指的指肚顶住弓杆]。拇指必须是略微弯曲,一点点弯曲。这样,在实际的运弓中,我们的持弓可以灵活地进行一些变化和调整。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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好,不错。现在,我们就要用弓子来分析了。拿起这把弓子,我来为你持弓。好,你再做一下那个圆环,把手臂提起,手腕向内倾斜,对。然后,把你的拇指想像成一个钩子,我将把弓子钩在你的拇指上。就是钩在这里:在弓毛箱的边缘和弓杆的包皮之间有个小缺口,这个缺口就是你的拇指应该放置的地方。好,中指放在拇指的上方,3指并排在这里,小指轻轻敲击,食指的中间关节斜向这边,与中指略微保持距离。这四个手指的关节[即指根关节]要尽量保持低位,而通常的倾向是抬起它们。尤其是小指的这个关节,如果拱起得过高,小指便被锁紧了,这是不要出现的。所以,要让这个关节保持在低位,对。手腕这样倾斜就很好,整个持弓也看起来不错。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

怎样练好小提琴揉弦v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

【导读】:揉弦是很多弦乐器的特色技巧,它不是在短时间内就能熟练掌握的,练习时要注意以下几点; 练习揉弦较好先从慢揉着手,在此基础上再逐渐进行快揉的训练。开始就红练快揉的话,会造成按指乱动,而v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


揉弦是很多弦乐器的特色技巧,它不是在短时间内就能熟练掌握的,练习时要注意以下几点;v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练习揉弦较好先从慢揉着手,在此基础上再逐渐进行快揉的训练。开始就红练快揉的话,会造成按指乱动,而手腕却处于被动状态.或者揉弦时直接用手指平直地去一指一按的压弦,这样虽有类似揉弦的音响,但发音生硬而不均匀,没有规律性的抑扬起伏变化,并且不能持久v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练习时虎口仍要保持松弛自然,不能死死的夹住琴杆,否则会影响指头、手掌和脱关节的灵活。实践证明,一开始学拉二胡就注意到保持虎口的松动自然,对揉弦技巧的掌握就比较快。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练习慢揉时,指肚往下旋转时要适当加重触弦力度,往上翻动时则应适当减轻触弦力度。这样琴弦张力的起伏与长度的变化才能相对应。如果发生抵触现象,揉弦就会模糊不清,反而费力不讨好。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练习时特别不要借助手脚和手臂的颤抖而求得所谓的揉弦,这样不仅达不到正确的揉弦要求,发展下去还会养成很坏的习惯。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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如何才能使腕关节和按指具有揉弦动作那样的灵活性呢?只有加强训练,养成一种本能的 定型 动作。一个很简单的方法就是把自己的右手腕当作 琴杆 。左手按指依次在上面留心的练习 探弦 ,特别是加强对小指的揉弦动作训练。久而久之,手腕和手指的灵活性就逐渐能适应揉弦动作的需要的。v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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揉弦是标志演奏水平的主要技巧之一,在演奏实践中的运用也比较普遍。但要注意使用恰当,有些乐曲,情绪上不需用揉弦的音,采用揉弦处理后反而不好。每一个曲子对揉弦的要求有所不同,演奏时要区别对待。《二胡曲九首及其演奏艺术要求》(王国潼著)中说 揉弦能美化声音,使演奏更富于歌唱性,而不揉弦却有它特殊的色彩,具有揉弦所不能达到的。这种揉弦与不揉弦的交替使用。对于丰富指法技巧的表现力,增加乐曲的色彩和艺术感染力是极为有益的。 v2U音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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