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声乐教学:音乐艺考乐理常识题大全声乐教学音乐艺考乐理常识题大全前列部分:选择题1.(D)歌剧、神剧在开演之前,由管弦乐团演奏的器乐曲称为?(A)奏鸣曲(B)间奏(C)变奏曲(D)序曲2.(C)中国戏曲开演前的「锣鼓」也可视为开场乐,其目的为何?(A)暗示剧情(B)暗示角
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声乐教学
音乐艺考乐理常识题大全
前列部分:选择题
1.( D )歌剧、神剧在开演之前,由管弦乐团演奏的器乐曲称为?
(A)奏鸣曲 (B)间奏 (C)变奏曲 (D)序曲
2.( C )中国戏曲开演前的「锣鼓」也可视为开场乐,其目的为何?
(A)暗示剧情 (B)暗示角色 (C)招揽观众 (D)彩排。
3.( B ) 「序曲」,又称为?
(A)开场白 (B) 开场乐 (C)开场曲 (D)开场秀
4.( A )十七世纪的序曲分成两种,请问「慢-快-慢」三个乐章是属于
(A)法国式序曲 (B) 意大利式序曲 (C)英国式序曲 (D)美国式序曲。
5.( B )被誉为爱国的「钢琴诗人」是哪位音乐家?
(A)贝多芬 (B)肖邦 (C)巴哈 (D)莫扎特。
6.( D )E大调第三号钢琴练习曲《离别》是一首旋律极为优美的曲子,表达出感伤与珍重的心情,此曲是哪位音乐家所写?
(A)巴哈 (B)韦伯 (C)贝多芬 (D)肖邦。
7.( D )吉他是由几条弦所组成?
(A) 三条(B)四条 (C)五条 (D)六条。
8.( C )适合自弹自唱民歌、流行歌曲或美国乡村歌曲的是何种吉他?
(A)西班牙吉他 (B)古典吉他 (C)民谣吉他 (D)电吉他。
9.( A )在琴身配置电子扩音装置,使用时必须搭配音箱扩大机的是何种吉他?
(A)电吉他 (B) 西班牙吉他(C)古典吉他 (D)民谣吉他。
10.( A )音乐剧是一种结合音乐、戏剧和舞蹈的表演,又称?
(A)歌舞剧 (B)戏剧 (C)话剧 (D)粤剧。
11.( D )下列哪一出歌剧是安德烈.洛伊.韦伯的作品?
(A) 魔弹射手 (B)卡门 (C)魔笛 (D)歌剧魅影。
12.( B )歌曲《乡村路引我回家》是谁的成名曲 ?
(A)麦克杰克森 (B) 约翰.丹弗 (C)玛丹娜 (D) 保罗安卡。
13.( C )谱下六百余首艺术歌曲,享有「歌曲之王」者为何人?
(A)贝多芬 (B)巴哈 (C) 舒伯特 (D)肖邦。
14.( C )《爱的罗曼史》一曲曾为哪部电影的主题曲?
(A)卡门 (B)猫剧 (C)禁忌的游戏 (D)歌剧魅影。
15.( B )《回忆》一曲是哪部音乐剧的主题曲?
(A) 卡门 (B)猫剧 (C) 禁忌的游戏 (D) 歌剧魅影。
16.( B )在英国伦敦剧院首演,并创下连续演出十五年的纪录,被称为「世纪音乐剧」的是哪一部?
(A) 卡门 (B)猫剧 (C) 禁忌的游戏 (D) 歌剧魅影。
17.( A )下列哪首曲子是以民谣吉他弹奏?
(A)乡村路引我回家 (B)爱的罗曼史 (C)歌剧魅影 (D)猫剧。
18.( D )《回忆》一曲是由谁演唱?
(A)黑白相间的公猫 (B)小偷猫 (C)25磅重的肥猫 (D)年华老去的猫。
19.( C )「祈祷小米丰收歌」是哪一族的歌谣?
(A)卑南族 (B)阿美族 (C)布农族 (D)排湾族。
20.( A )「祈祷小米丰收歌」是几个声部的合唱曲?
(A)八部 (B)九部 (C)七部 (D)十部。
第二部分:简答题
1. 三大安魂曲是指哪三首呢?
三大安魂曲是指莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲。
2. 三大神剧是指哪三首呢?
三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚
3. 中国乐器有哪几类呢?
中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种。
4. 中国传统音乐如何分类呢?
国传统音乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类。
5. 西方乐器如何分类呢?
西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管及敲击四大类。
6. 五大纲琴协奏曲是指哪几首呢?
贝多芬的第五号降E大调钢琴协奏曲“皇帝”、柴可夫斯基的**号降B大调钢琴协奏曲、拉赫曼尼诺夫的第二号C小调钢琴协奏曲、舒曼的A小调钢琴协奏曲和李斯特的降E大调钢琴协奏曲合称为“五大纲琴协奏曲”。
7. 六大交响曲是指哪几首呢?
六大交响曲包含了贝多芬的田园交响曲、命运交响曲、舒伯特的未完成交响曲、德佛札克的新世界交响曲、柴可夫斯基的悲怆交响曲和白辽士的幻想交响曲。
8. 四大小提琴协奏曲是哪几首呢?
贝多芬的D大调小提琴协奏曲、孟德尔颂的E小调小提琴协奏曲、柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲和布拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为四大小提琴协奏曲。
9. 什么是自然音呢?
指的是自然音阶上的音,包括(自然)大调和自然小调上的音。
10. 什么是声音的基本要素呢?
声音的基本要素包括了音高、音量、音长与音色。
11. 音乐史上的3B(4B)是指哪些人呢?
布拉姆斯、巴赫与贝多芬三人并称为音乐史上的3B。
4B就要另加巴尔托克
12. 音乐的要素有哪些呢?
音乐的精髓透过音乐的要素来传达与表现,而音乐的要素包含了节奏、旋律与合声。
13. 音乐的新旧约是指什么呢?
在音乐史上,通常我们会把巴哈的十二平均律比喻为旧约圣经,且把贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲比喻为新约圣经。
14. 音感与相对音感是指什么呢?
能瞬间听出某个音音高的能力称为音感;相对于音感而言,在某音的比较下才能听出音高的能力称为相对音感。
15.圆舞曲之父指的是大约翰史特劳斯。
16.圆舞曲之王指的是小约翰史特劳斯。
17.奥地利的舒伯特因为留有超过六百首的歌曲而被称为歌曲之王。
18.伦敦国际会议(1939)决定“标准A”音高为440,现今国际上普遍使用此规则。
19. 音乐理论中的“乐音”与“噪音”如何定义呢?
有人定义音乐作品中所使用的音称为乐音其余皆称为噪音;也有人定义钢琴键盘上一个周期所包含的十二个键为“乐音”,其余为“噪音”;也有不少书籍定义“乐音”为震动有规则的音响,“噪音”为震动无规则的音响。
20. 什么是乐谱呢?
凡是使用符号或文字来记载音的高低、音的长短、音的强弱、速度、表情、演奏法…。即可称为乐谱。
21.“交响曲之父”指的是海顿。由于当时的人们总把音乐会当作打瞌睡的场所,海顿创作了在漫长的宁静之后突然钟鼓齐鸣的“惊愕”交响曲。
22.“协奏曲之父”就是因一头红发而被称为“红发教士”的韦瓦第。
23.“音乐之父”就是出身于音乐世家的巴哈。
24.“音乐神童”就是从小就到处旅行演奏并创作的莫札特。
25.“神剧之父”指的是神剧“弥赛亚”的作者韩德尔。
26.“乐圣”是指丧失听力的贝多芬。
27.波兰作曲家萧邦被视为钢琴音乐伟大的作曲家,通常被誉为“钢琴诗人”。
28.何谓奏鸣曲式?
奏鸣曲式通常使用于奏鸣曲、交响曲或协奏曲的**乐章是由程式部、发展部及在现部所构成
29.何谓中国五声音阶?
我国古代利用三分损益法求得五声音阶,其音程为大二度与小三度,分别为宫,商,角,征,羽。
30.何谓组曲?
由几首短曲所组成的乐曲称为组曲。
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音乐生必学!乐理精髓总结
音乐是不是各种艺术形式中较令人动情的?似乎每个人的看法都不一样。但是不管是对于声音的教学和物理特性而言,还是对音乐结构的建筑特性而言,音乐分析和音乐理论都具有惊人的数学性、理性和逻辑性,而这仅仅是音乐的一部分。所以对音乐之美的充分欣赏,不仅与我们的情感活动有关,更和认知活动的参与联系紧密。
乐理讲的是音乐的结构——音乐大厦时如何搭建起来的,它能帮助我们把头脑中处理音乐和复杂认知的功能与处理视觉艺术的功能联系起来。学习乐理能增强孩子对音乐的感知。很多人都无法记住听到的音乐中的的细节,就是因为他们对音乐中发生了什么基本没有概念。但是如果你学过乐理,那么情况就会有很大不同。对于古典音乐,了解音乐中发生的一切尤为重要,不然你就无法放松下来尽情享受音乐艺术的魅力。
例如,你在听音乐的时候,再次听到一段熟悉的主题旋律响起,你可能较多就会觉得:哦,重复了一下而已咯!如果从学过乐理的人角度看那就不是单纯的“重复一下”。
大多数音乐曲式都是由两种对立的情绪发展而来的,一种是对已知内容的渴望,另一种是对未知内容的期盼。简单的二部曲式包含两个部分——A和B,这两个部分在长度上基本相同,但是旋律是不一样的。它们被乐句的中止分开,通常情况下没部分都会反复一次,变成重复的二部曲式。这样,我们就有了AABB这样一种形式,A段的重复让我们的音乐进行到不一样的B段之前,获得了熟悉的内容。这样的重复也为两个段落标明了明显的界限,并且给了我们一次再听一遍甚至记住熟悉内容的机会。如果你听过巴赫《G弦上的咏叹》就能明白二部曲式的意思了。
当然,二部曲式还有一种典型的辩题就是再现的二部曲式:ABA。在这里,音乐同样是氛围两部分,但第二部分结束后又回到了开始的A段旋律,一般来说是缩短了的A段,如果再加上一些反复,就有了AA BABA这样一种形式。例如莫扎特钢琴奏鸣曲的K284的第三乐章主题就告诉我们,A段的重复可以有什么样的变化:前列次重复时,A段旋律转调到了新的调性上,但较后一次出现时,它又回到了原来的调性上。
说到这里,不得不提一下三部曲式。三部曲式(三段体)就是对主题旋律进行简单重复,即ABA,其中的B段是一个全新的主题,紧跟其后的是主题A的重复。它与再现二部曲式的区别就是,三部曲式中的三个段落时相对独立的。为了A段有所区别,B段往往采用一个新的调性,并在音量、织体和速度上与A段有所区别,从而在听觉上是一种新的感受。
例如格里格钢琴曲集《无词歌》里的那首《思乡曲》,开头是一个令人难忘的e小调旋律,这是A段,在一个稍显拖沓的终止之后,音乐忽然转到E大调上,一段快速活泼的旋律似乎在表现在家乡的快乐时光,这就是B段,独立于A段存在,因为它是一个全新的主题、新的情绪,长度更长,在末尾也有一个光明的E大调上清晰的终止。其实,我们还是想家的,所以那个令人难忘的e小调主题又重新出现了,这就是第二个A段,它和开始时不同,因为有了B段的对比,让听者有了更深刻的感受。
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乐理很重要吗?为什么学音乐要学乐理
现在大多数家长只是一味的让孩子学习某一门乐器,忽略了乐理的重要性,导致孩子厌学或者照本宣科,从而对音乐缺失了兴趣,取而代之的是排斥。磨刀不误砍柴工,因此学好乐理视唱练耳课无论是对个人素质的提高还是对今后进一步的发展都起到了至关重要的作用,下面就给大家介绍一下乐理知识的重要性:
一、乐理知识对其他音乐课程的影响
乐理知识能不能学好将会直接作用于其他有关于音乐的课程学习。更重要的是乐理知识如果学不好将会直接影响其他相关的专业课程的学习进度以及学习质量、学习效率。学生在进行音乐学习的过程中只能够注重专业技能的培养和练习,而不会进行理论知识或者基础知识的学习,如果长时间都是这样的学习习惯可能会导致学生在其他方面的学习或者以后的学习以及发展受到阻碍。
二、乐理知识的潜伏性
乐理是一门基础性的学科。也许在在学习过程中,不会立刻显示出来,但是它对于以后相关的音乐方面的学习有着非常重要的推动作用。好比一座质量好、工程量大的楼房,不可能没有好的根基就能够建好。这就说明乐理知识是踏入音乐旅程的通行证,有了它,你将更快的与音乐成为好朋友,了解它所有的兴趣,让你通往每一段旅程的路上都充满惊喜与欢乐。
三、乐理知识与声乐演唱
乐理知识对于声乐演唱来说,也具有一定的辅助性。
1、从小的方面来说,可以认识乐谱,更好的把握歌曲的节奏与速度,力度与情感等因素。
2、从大的方面来说,可以加深对音乐的理解,以便能更好的诠释出音乐的内涵和风格
3、总的来说,乐理的学习还能加深音乐素养,增强对乐曲的欣赏水平。
四、乐理知识与器乐演奏
对于学乐器的孩子来说,音乐理论知识具有特殊重要的意义。只要弹琴,就会弹出和声。有了和声学知识,那些同时鸣响的声音就不再是零散的、陌生的、无序的,在懂得和声知识的大脑中,这些音符排列得很清晰、整齐、有序,懂得了和声语言的规律,就能把和声弹奏得更有逻辑性,更有说服力,便于记忆,有利于提高音乐表达能力。
当你能够掌握运用充分的乐理知识去弹奏乐曲时,会发现有很多原本很困难的问题很快就能迎刃而解。许多学习过乐理的小朋友都反映,学习乐理后就觉得老师所教的弹奏曲子会简单得多了,因为孩子已经开始会分析和总结乐曲的规律性进行练习,不再是茫然的重复性练习。这也就是为什么同样是一个年龄阶段的孩子,有些学三年可以达到六级的演奏水平,而有些则只停留在初级阶段,为什么有些孩子越练越有兴趣,而有些却经常出现畏难情绪,较终无法理解,坚持,不得不选择放弃。
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唱歌较有效的换气技巧
在练习唱歌的时候应该怎样练习换气呢,这些都需要平时多掌握一些有效的唱歌换气的技巧才能更快的学会唱歌。下面和学习啦小编告诉你们一些有效的唱歌换声技巧吧,希望对你有帮助!
唱歌较有效的换气技巧
1、唱慢歌的换气技巧
慢歌中出现的可以换气的地方,也就是气口,是比较明显的。这里请大家注意,慢歌在演唱的过程中尽可能地先让气息流动,再发声。这样做,可以让慢歌显得比较有流动性,比较连贯流畅。
2、唱快歌的换气技巧
唱比较快的歌曲时,不要让气息一下子就用完,而是要比较均匀和节省地去唱歌里的每一个字,让气息具有均衡和持久性。快歌的换气要非常快,建议大家用快速横膈膜带动吸气的方法,甚至有的时候要用 偷气 的方法哦!
唱歌较有效的呼吸方法
1、锁骨式呼吸
吸气时肩膀举高,呼气时膀子放下,肺部上小下大(耸肩),这样的呼吸方法吸气量较 小,说话时用此办法呼吸无效率。这是错误的呼吸方法,而且不适合用于唱歌。
2、胸式呼吸
吸气时胸部向外扩大,呼气时胸部向内缩短,吸气量居中。大部分没学过唱歌技巧的朋友都会用此种方法来唱歌,其实这种方法还是错误的,它支持不了长音。
3、腹式呼吸
吸气时腹部会向下向外推,而呼气时,腹部会向上向内收。这是一种使用腹部肌肉的缩短而加压的一种深呼吸,可使吸气量大增,呼吸深度高。腹部肌肉缩短,加大腹压,腹压使膈肌向上推移,添加胸腔压力,从而使肺脏中空气呼出有力。腹式呼吸比以上两种方法要好很多,但是此种方法控制气息不是很灵活,声音容易僵硬。
唱歌换气的规则
唱歌的时候,不是在任何一个字的地方都可以换气的。通常建议在乐句结束或标点处换气,长句子的情况下,可以在词语之间换气,尽量不要因为换气而把一个词语拆开。
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决定了走音乐艺考这条路,接下来就该想想如何科学备考。想必大家也知道,备考最好还是不要自己盲目学,跟随专业机构专业老师学才更靠谱
直播可以说是现在非常方便的交流和获取信息的方式,那么有没有线上声乐培训一对一的直播教学呢?线上培训有什么好处?
现在很多家长想让自己的孩子从小学习音乐,培养孩子的音乐细胞。那我们有很多乐器的进行选择学习,我们可以在中音阶梯艺术学校进行对