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声乐艺考好考吗,奥斯卡音乐到底是什么水平？

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2019-07-19

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声乐艺考好考吗,奥斯卡音乐到底是什么水平？声乐艺考好考吗奥斯卡音乐到底是什么水平？奥斯卡音乐到底是什么水平？奥斯卡除了那些经典故事之外，一首首歌曲也一直陪伴我们至今。从1935年第7届开始设置原创歌曲奖，至今已走过整整80个年头。可能有的电影情节早已模糊不清，但当旋律响起时，总能勾起我们记忆深处的种种

声乐艺考好考吗,奥斯卡音乐到底是什么水平？

声乐艺考好考吗

奥斯卡音乐到底是什么水平？

奥斯卡除了那些经典故事之外，一首首歌曲也一直陪伴我们至今。从1935年第7届开始设置原创歌曲奖，至今已走过整整80个年头。可能有的电影情节早已模糊不清，但当旋律响起时，总能勾起我们记忆深处的种种回忆。中音阶梯小编按年代挑选了其中15首经典曲目，看你能不能对号入座?

1935年第7届原创歌曲

《The Continental》

作为一部歌舞片，故事却也流畅自然，男主是百老汇舞蹈演员，在片中算是本色演出。非常有时代特色的爵士风格欢快，非常适合下午阳光明媚的咖啡时光。

1940年第12届原创歌曲

《Over the Rainbow》

经典的不能再经典的一首歌，翻唱无数。1990年，在第62届奥斯卡颁奖典礼上，Diana

Ross登台献唱此首歌曲时，台下无论长幼，同时来了个大合唱，场面极为感动。如果什么时候有点小失落，不妨听听这首已经半个多世纪的经典吧!

1945年第17届原创歌曲

《Swinging on a Star》

非常欢快幽默的一首JAZZ，此片也获得该届影片。后来的《修女也疯狂》灵感即来源于此。20世纪与猫王和披头士媲美的乐坛巨匠Frank

Sinatra翻唱的版本也极为经典。

1961年第33届原创歌曲

《Never on Sunday》

前列首获得奥斯卡原创歌曲的非英语歌曲。在这部类似《茶花女》的故事中，女主法国慵懒地吟唱出这首法语歌时真是风情万种，她也凭借此片获得1960戛纳电影节女演员。后被多个音乐家用不同方式演绎成为的经典。

1962年第34届原创歌曲

《Moon River》

《蒂凡尼的早餐》是由布莱克·爱德华兹执导、由奥黛丽·赫本等主演的讲述拜金女霍莉的爱情故事的一部电影。1961年较卖座的影片之一，同时也是奥黛丽·赫本所有影片里上座率较高的一部。不论歌名还是电影名都足够如雷贯耳了，快去回味一下女神边弹琴边唱这首歌的画面吧!

1974年第46届原创歌曲

《The Way We Were》

Barbra Streisand和帅哥Robert

Redford主演的一部伤感的爱情电影，由她自己演唱的这首主题歌也获得了1973年格莱美年度歌曲，基本是她的演唱会必唱曲目。而作曲家也因影片《骗中骗》获得了同年的作曲和配乐奖。

1978年第50届原创歌曲

《You Light Up My Life》

原唱为美国女歌手debby

boone，她凭借这首在1977年十周的神曲获得了1978年的格莱美的新人奖。这首歌曲除了奥斯卡外也获得了金球奖的歌曲奖。后被无数人翻唱，如Westlife西城男孩、Whitney

Houston、邓丽君等等。

1982年第54届原创歌曲

《Best That You Can Do》

这首依旧脍炙人口的歌曲由欧美老牌民谣巨星Christopher

Cross演唱(当然那时候他还年轻)，清亮干净的嗓音让人过耳不忘。当年一首《Sailing》在国内很火，这张专辑让他在1980年的格莱美上捧走了四座大奖，创下了新人首张专辑的成绩纪录。

1985年第57届原创歌曲

《I Just Called to Say I Love You》

美国黑人盲歌手Stevie

Wonder的不朽名作，这首歌除了获得奥斯卡歌曲奖之外，也是1984年全美全英排行榜。13岁出道，即以《Fingertips》获得单曲排

行版3周的成绩，而他至今共获得了22枚格莱美奖和其他各类奖项，除了音乐创作之外也投身慈善与和平运动。

1987年第59届原创歌曲

《Take My Breath Away》

又是一部歌曲和电影都同样的经典。这时候国内也渐渐可以接触到好莱坞的影视作品，所以也有助于Berlin乐队这首歌曲的传唱。当年林忆莲的翻唱想必也起到了更加推波助澜的作用。前奏响起的时候脑子里浮现的应该就是阿汤哥骑着摩托或驾着战机的画面吧?

1996年第68届原创歌曲

《Colors of the Wind》

要说由动画长片贡献出的奥斯卡原创歌曲实在是太多了，像《狮子王》这类的经典就不用赘述了。之所以选这部，是因为它的曲作者Alan

Menken实在够厉害，《小美人鱼》、《美女与野兽》、《阿拉丁》这些获奖的作品都是出自他手。他为自己赢得了六座奥斯卡奖，六座格莱美奖及十一座金球奖。

1999年第71届原创歌曲

《When You Believe》

Mariah Carey、Whitney

Houston两大天后的首度合作成就了一首荡气回肠的动画电影主题曲。与很多好莱坞的动画电影不同，《埃及王子》的题材相对沉重，而这首歌的气质配合得相当好，关于信仰、关于坚持。

2005年第77届原创歌曲

《Al Otro Lado del Río》

为数不多获得原创歌曲的非英语歌曲。这首歌曲由乌拉圭音乐人制作，西班牙语演唱，舒缓却不失轻快。与电影配合，将格瓦拉年轻时代的故事娓娓道来，似乎让人看到了理想之路。

2008年第80届原创歌曲

《Falling Slowly》

记得当年这部电影出来的时候，很多人就开始谈论它的音乐。作为一部准音乐片自然无可厚非，但是它甚至比当时其他影片来的关注都大，大概是很久没有看到过一部音乐和电影如此契合的作品了吧!

2013年第85届原创歌曲

《Skyfall》

Adele即使没有这首使她获得奥斯卡歌曲奖的《Skyfall》就早已经是神级的人物了：2008年专辑，2009年即捧回了格莱美两座奖杯，其余奖项更是无数。略带沙哑的嗓音让她辨识度很高。她于2013年12月获得了大英帝国员佐勋章。

唱歌吸气呼气的方法和技巧有哪些？

掌握胸腹联合式呼吸的要领，首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的吸气和呼气要领分别如下：

吸气要领

吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”，这是一种深吸气。

而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。在体会吸气要领时，应先将体内余气用叹气法全部呼出，再自然吸气，此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉，否则易成为胸式呼吸。

在自被吸气的过程中，腹肌的配合是不明显的（尤其是女性）。在胸腹联合式呼吸训练中，吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外，腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。进入“准备工作”的预备状态，即“腹壁站定”状态。在吸气时，腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中，使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。

特别需要注意的是，吸气时腹肌的紧张度不可过强，过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大，进而影响吸气量的增加。当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时（初练者吸气至五、六成满即可，不必贪多），即可转入呼气阶段。在训练时。吸气及呼气之间的屏气时间要尽量短而流畅，忌人为地扼喉。若吸气过满，超出了呼吸肌的抗拮控制能力，喉头声带会自动地屏气、扼喉，这不利于控制气流正常发声。

呼气的要领

步要掌握呼气的稳劲状态，其中应以快吸慢呼为训练重点；

第二步是锻炼呼气的持久力，一般要求一口气呼气发声可持续30秒-40秒；

第三步训练呼气与发声“挂钩”，掌握发声时呼气的调节方法。

纵观呼吸控制基本状态的训练过程，需注意以下几个方面：

、呼吸是人与生俱来的能力，日常生活中呼吸、说话用声都是下意识“自动化”的，而日常的呼吸控制能力，不能满足唱歌艺术语言的要求。专业歌手，应以生活中的呼吸为基础，通过有意识地呼吸控制训练，培养良好的呼吸习惯并进一步掌握艺术发声的呼吸控制方法；训练和使用尽量不要脱节，训练的目的在于提高自己说话发声时的实际呼吸控制能力。

只要基本状态对了，应尽快结合实际发声训练，在发声综合训练中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改变不良呼吸习惯、养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力的过程，需要进行循序渐进、持之以恒、长时间的锻炼才可见效，呼吸肌的协调和控制能力的提高，只有坚持天天练，直至将生活中的呼吸控制与话筒前用声的呼吸控制统一起来。达到新的“自动化”调节呼吸控制时，才能使呼吸控制达到纵控自如。

第二，呼吸能力的训练是一个过程。

第三，呼吸控制应以实际发声来检验。

第四，应学会换气、补气、偷气、救气等多变的用气方法。

第五，发声时应把呼气的控制放在首要位置

唱歌呼吸训练的几种实用方法

呼吸方法是传情达意、塑造音乐形象的重要手段之一，在歌唱中要运用得恰到好处。下面介绍几条练习：

1.缓吸缓呼

用鼻以闻花香的感觉，舒缓地吸入气息，感觉胸廓展开，肩部放松，深沉于腰腹间肌肉群上。

保持吸气状态（短暂）。在保持吸气的状态下，用腹肌、横膈膜控制，以缓慢吹拂桌面上灰的感觉均匀地呼气。

2.缓吸急呼

用鼻子闻花香的感觉，舒缓地吸入气息，感觉同上。

保持吸气状态（短暂）在保持吸气的状态下，用腹肌、横膈膜控制，急速而有弹性的抽缩动作，以短促吹灰的感觉（或用力吐痰的动作）呼气。

3.急吸缓呼

用吃惊的感觉急速吸气。

学习唱歌

4.顿音下行练习

（1）每个音都要唱得短促，有弹性；

（2）每个音唱过后都要快速换气；

（3）始终保持腹、肋、胸廓的自然状态。

5.中速2/4

（1）运用无声呼吸练习的方法；

（2）注意母音清楚、准确；

（3）在自然声区练习。

歌唱时气息的控制需要长年坚持不断，循序渐进的训练。歌唱指导是一个复杂、抽象的教学，小学生年龄小，接受能力有限，认知水平低，差异性大，在指导时，声乐教师要始终坚持根据每个学生的年龄、个性，每个学生的特点分别设计不同的教学计划和目标，使原本抽象的歌唱技能变得鲜活生动而且很容易掌握。

创设情境，让儿童在愉快游戏中进行呼吸训练，往往取得事半功倍的。为了让学生气息吸得深，可以创设万紫千红、柳浪闻莺的景致和氛围。引导学生闭眼走在百花盛开的植物园，闻着春的气息和芳香，加上薰衣草散发的香气，大家都张开口鼻，在自然放松状态下，尽情地、缓缓地吸着气，那么深、那么满。接着引导学生双手又腰以此感受歌唱吸气时的腰部运动，并将气息保持在腰部，这样便很、自然地训练了横膈膜的控制能力。

为克服呼气时“泄气”，不妨引导大家将蜡烛火苗朝一个方向吹，并尽量保持火苗稳定，这样，徐徐、均匀地吸气，加上小腹有控制地收缩推动气息呼出，便能体会到歌唱时气息的控制了。还可以也利用事先准备好的小纸条进行缓吸缓呼、急促缓呼、缓吸急呼的歌唱训练，灵活多样的训练充满欢乐和生活气息，大家在浓厚兴趣氛围中，歌唱所需要的呼吸方法地掌握了。

音乐艺考要求高吗

对于参加音乐艺考的同学来说，不仅需要专业成绩出色，想要被重点院校录取，文化成绩也需要达到一定要求。那么想参加音乐艺考，一般需要考多少分呢?

众所周知，音乐艺考可选择的专业方向非常多，专业方向不同，所要求的的文化成绩自然也不同，同学们可以根据自己想报考的专业方向，规划侧重的学习内容。

音乐剧方向，对于学生的声乐、舞蹈、表演等综合能力要求较高，对要求较低，一般在250至300分左右。

演奏、演唱方向，一般对学生演奏、演唱的专业水平及自身条件要求较高，要求大约在260至340分左右;

中音阶梯音乐学子

作曲、指挥、视唱练耳方向，对学生钢琴、视唱练耳、音乐理论等专业水平要求较高，在上要求较低，大约在300分左右;

音乐教育方向，对学生的声乐、乐器等专业水平要求相对较低一些，更注重学生的专业素质，要求一般在350至420分左右;

音乐学、艺术管理、音乐制作、音乐制作、录音工程等专业方向，对学生的视唱练耳、乐器要求一般，但对音乐理论要求较高，要求大约在420分以上;

一般来说，想考中央音乐学院、中国音乐学院等专业音乐高校，学生的专业水平及文化成绩则要更高些。因此，想音乐高校的学生较好找一所适合的培训学校参与学习。

中音阶梯艺术学校是一所有20年培训历程的全日制艺考培训院校，。

除了较高外，中音阶梯还同步开设了文化教学中心，聘请重点中学优秀老师授课，根据学生的专业基础、文化成绩及目标院校量身定制教学课程，帮助学生在文化方面也能取得进步，更顺利的考上理想大学。