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音乐艺考有哪些专业,唱歌怯场怎么办?如何克服怯场

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中音阶梯|

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2019-07-18

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声乐培训学校|

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音乐艺考有哪些专业,唱歌怯场怎么办?如何克服怯场音乐艺考有哪些专业唱歌怯场怎么办?如何克服怯场(一)物理疗法演唱表演者在演唱时如果运用些简单的物理方法使注意力转移,就会消除紧张的情绪。下面介绍几种:1.深呼吸法找一个较安静的地方,

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唱歌怯场怎么办?如何克服怯场pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(一)物理疗法

演唱表演者在演唱时如果运用些简单的物理方法使注意力转移,就会消除紧张的情绪。下面介绍几种:
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1.深呼吸法找一个较安静的地方,站立,眼微闭,全身放松,深呼吸。同时默念“1-2-”,这样可以使血液循环减慢,心神安定下来,全身有一种放松感,
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2.扮怪脸法找一个偏僻的地方扮怪脸、撅嘴扭腰,抬鼻斜眼,放松脸部肌肉。如能面对小镜子看到白己的古怪神态,定会忍俊不住地发出笑声,切牵肠挂肚的念头都消失了。
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3.临场活动法由于正常的紧张情绪也会使体内产生大量的热能,所以可以在演出前稍微活动活动,使热量散发,可以走动、小跑、摇头、踢腿;可双手紧提再放开,让全身肌肉缩紧再放松;可在演唱过程中用力拧一下身体的某一部位。这样压在心中的注意力就立即转移到其他地方了。
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4.闭目养神法闭日,舌抵上颚,以鼻吸气,安定神情,可以设想一个人走在幽静的森林里,怡然自得。
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5.凝视法确定一个距离较远的明朗的物体,凝视并细心地分析,琢磨其颜色与远近。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

6.漫画消造法可翻翻夸张、逗趣的一些漫画作品,促使心情开朗、情绪高涨,重新占据优越感,恢复自信心。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(二)食疗法

上台之前适量摄入饮料、含酸物可以消除紧张。紧张不仅是心理现象,也是一种白然的生理现象。紧张的时候,处于心脏下部的横膈膜会l上升,致使腹肌僵硬、失去控制,沿着脊椎骨的交感神经和副交感神经因为受压抑使全身僵硬,减少唾液分泌口干舌燥。这时可以适量摄入饮料、茶水、含酸的开胃药物,可使身心爽快、。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌

可以备一杯在人体平均体温上下F的白开水或淡茶水,夏天可饮用冰水、淡盐水。每次不要喝得太多,主要是适山爽心,喝得太多可能出现尿频现象。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

可吃儿片梨子或苹果.但较好不要吃橘子,也不要喝橘子汁等含糖量高的饮料。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

这些方式可以在演唱之前进行。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

在演唱过程中可以含上少量两瓜霜、冰片、草珊瑚之类的润喉片,含片不能太多太大,也可以备一些酸梅之类的开胃食品,他们可使唾液增加、喉部湿润,使干燥的山腔灵活自如,紧张的情绪得以镇定下来。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(三)自我治疗法

自我暗示会使演唱者在演唱之前的自卑感荡然无存。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

据科学家研究表明:九上以上人都为自卑而苦恼。“金无足赤,人无完人”。任何人都有其自卑的原因。容貌、身材、地位、阅历、环境、能力等。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

演唱者也一样。尤其是当他们把自己暴露在大庭广众之下时,白卑感会更加剧。他们会把这种自卑感带入到表演中去而增加紧张的程度,克服这种心理障碍的方法是做强烈的、鼓励自己的暗示。自我暗示方法虽然很简单,但运用得当,确实有效。它能使演唱者立刻“热起来”,也能立刻“冷下去”,因此心理学家奥尔波特称此法为“短循环反应”。下面再介绍几个例句:pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“只要勇敢地走上舞台就没事了!”pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“我已做好充分的准备,不会出错的。”pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“观众有他们日己的事,不会对我的演唱太在意的!”pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“潇洒地去表达吧,我能成功!”pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“紧张是胆小鬼的行为!”pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“我已走到了较恶劣的地步,不会再有更槽的事了,充满信心吧!”pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(四)胆大艺更高

熟悉歌词、旋律、场境是克服怯场的根本。“知己知彼,百战不殆。”这一成功的军事战术用到舞台活动者上显得同样正确、在理。要想真正不怯场,使演唱表演者取得较后成功,必须熟悉歌词、旋律、场境等,要熟悉歌词、旋律,俗话说:熟能生巧。如果对你所要表现的东西滚瓜烂熟了,就能形成稳定的心理定势。演唱时不要再担心不记得,就可以把全部的心思放在对演唱时的情感表达上和姿势运用上了。如果对歌词、旋律,总是怕自己不记得,担心自己中途卡壳,一担心就影响情绪,一担心就紧张。因此,演唱者就一定要用充分的时间作好准备,每个细节都要心中有数。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

要熟悉场境。有些演唱表演者可能事先彩排,如果没有,一定要事先了解演出场地的布景、大小及话筒的摆设、上下场的位置等,还要看看有没有什么障碍物。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

如果能这样对需要涉及的东西了然于心,成功的希望当然是很大了,还有什么要紧张的呢?pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐艺考生:乐理应该怎么学pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

音乐艺考生:乐理应该怎么学

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乐理是每一个音乐生必须要学习的,也是音乐艺考时每个学校需要进行考核的科目。虽然乐理不是占据分数比重较大的科目,但是它在很多时候起到拉开分数档次的决定作用。忽视乐理的学习,就会影响整体的艺考成绩,因此音乐生一定要重视乐理的学习。不少音乐生会认为,乐理考试范围是固定的,想要取得好的分数,只要大量刷题就可以了。事实上真的如此吗?下面中音阶梯小编就给大家介绍一下:pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、首先要明确乐理包含的范围,大致有两个方面:pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一种以读谱、音程、和弦、节奏、节拍、调式等为主的基础乐理;pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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另一种是以和声、曲式、复调、配器为主的乐理。除去作曲专业以外,校考时考察音乐生的以基础乐理为主。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中音阶梯音乐课堂pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、音乐生在学习乐理时,无外乎有三种方式:pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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找老师单独补课、报一个培训班或是自学。任何一种方式,只要方法得当,都能够取得成效。不过音乐生一定要注意,不论是哪种学习方式,尤其是找老师单补和报培训班,都不能够产生依赖性。一旦产生依赖性,就会懒得动脑子去思考,只是机械地记住老师讲解的内容。这样造成的后果,就是只记住大概的部分,但随着时间变长,学习的内容逐渐增多,就会产生遗忘和混淆等问题。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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注意:乐理教材中或是老师授课时,都会将知识点分为块状进行讲解,音乐生可以定期梳理每个部分的知识点,比如在一张空白的纸上写出知识点名称,一点一点进行分解和填充,看看自己究竟掌握了多少,还有哪些是模糊不清的或是遗忘的。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、在掌握了乐理知识点后,如何进行试题的练习呢?pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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首先要有计划地选择正规出版的练习册,比如人民音乐出版社、中央音乐学院出版社等正规出版社。不少同学认为只要购买多本练习册,大量刷题就可以快速提高乐理成绩,这是不太可取的做法。大量练习的确可以见到更多题型,但是千万不能忘记自己做习题的目的。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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注意:在练习题的选择上,建议由简到难,由专项练习到整体练习,逐步地、有计划地提高难度。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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习题练习是为了提高对于知识点的掌握能力,在做习题时,要琢磨每一道题考取的知识点是什么。每做完一套题,不仅要根据答案判断自己对了多少错了多少,较重要的是通过错的题找出记忆模糊点。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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当然,乐理的学习离不开习题数量的积累,但是刷题绝不是的途径。希望各位音乐生重视乐理的学习,提高自己的综合艺术素养,在各类音乐考试中都能够发挥出自己较好的水平。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌时要运用好脸部表情pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

当我们坐在大厅里观看演唱表演时,在他上场的那一瞬间,听到的是他甜美亮丽的歌声,看到的是他的整体形象,潇洒的风度,高雅的气质,大步的方态,得体的打扮等。我们对此一一审视之后,在心中定格出演唱者的形象,但进行下去时间一长,大家的眼睛会汇聚到演唱者的一个部位一脸部。这并非演唱者有一张漂亮迷人的脸蛋,其实有些演唱者并非如此,而是因为脸部是感情的晴雨表,观众可以从上面读懂演唱者的感情世界和歌曲的大致内容。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

按照演唱的内容,根据演用者的感情控制,会产生愤怒高兴、害柏、妒忌、喜爱、紧张、骄傲、悲伤、满足、同情等感情。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

首先看看感情的两个极端“愉快”与“不愉快”的脸部的活动情况:pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

愉快:(1)嘴角后拉;(2)笑肌上提;(3)眉毛平展;(4)眼睛平眯;(5)瞳孔放大。真是“眉毛胡子笑成一堆”pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

不愉快:(1)嘴角下垂;(2)面颊下拉;(3)眉毛紧锁;(4)面孔拉长。正是“拉得像个马脸”。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌

其次还可更具体些:
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(1)表示有兴趣、快乐、高兴、幸福、兴奋的表情,脸部的组合方式为:眉毛上抛,嘴角向下,鼻孔开合程度正常,口张开,孔放大。有时候伴有笑声、流泪或拍拉身体等动作。
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(2)表示蔑视、嘲笑等表情,脸部的组合方式:视角斜F,眉毛平或撮,抬面颊。
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(3)表示痛苦、哭泣等表情,其组合方式是:皱眉、眯眼、皱鼻、张开嘴,嘴角下拉,配合有声传递。表演中此种表情不能过度。
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(4)表示发怒、生气的表情,其脸部组合方式为:跟睁大,眉毛倒竖,嘴角拉开,紧咬牙关、此种表情较富有攻击性,演唱中切忌过头。
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(5)表示惊愕、恐惧的表情,其脸部组合方式为:眉毛平、嘴角平、略提面颊。
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在表演中微笑是脸部表情的核心。
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要特别说明的是:视线的运用往往是各种方法综合考虑,交叉运用的,同时要按照作品的需要,片着音乐的节拍,配合有声语言与手势、身姿等立体进行,协同体现。
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脸部表情运用时要适时、适事、适情、适度,切忌呆滞麻木,情不由衷,酶涩不明与矫揉造作。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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如何选择音乐艺考培训学校pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

如何选择音乐艺考培训学校

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每年的9月份是学生选择培训学校,参与集训的高峰期,同学们即将面对激烈的艺考竞争,选一个好的培训学校进行学习必不可少。那么如何选择出能给予我们较大帮助的艺考培训学校呢?pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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参加艺考,较终目的就是能考上自己理想的学校,所以大多数同学在挑选培训机构时,首要的就是参考其历年的艺考成绩。中音阶梯艺术学校音乐学子在近五年间通过清华大学6人、中国音乐学院6人、中央音乐学院9人、中央戏剧学院4人、四川音乐学院340人、南京艺术学院58人、西安音乐学院38人、武汉音乐学院49人等,并且在2018年川音校考中,有三位音乐学子获得了其专业。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中音阶梯音乐课堂pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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其实,同学们在参考历年的艺考成绩之前,较重要的是所选择的培训机构是正规办学,不然很可能耽误同学们的学习时间,浪费家庭财力。中音阶梯艺术学校是经教育主管部门批准成立的一家专门从事艺术类高考培训的全日制学校,办学20年来,教学、服务、管理等方面发展趋于完善,通往各大音乐高校的优秀学子约有十万人次。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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同学们在选择培训机构时也要着重看其课程设置,对于音乐学子来说,除了传统的理论授课外,型训练可以锻炼学生的心理素质、随机应变等综合能力。中音阶梯艺术学校比较重视这一方面,每年都会组织学生参与学校举办的大型校园活动,如中音阶梯梦想秀、艺术节等,让学生在中总结经验,挖掘并发展自身优势,以至于中音阶梯学子在考场上也能展现出自己较好的一面。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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好的艺考培训学校可以为考生助力,因此同学们在选择培训机构时一定要擦亮眼睛,争取能到适合自己的培训机构参加学习。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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新手学唱歌三个常见问题pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、唱歌如何能唱得?pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、唱歌是用声带唱,所以对声带要进行经常性的训练。训练方法要真假音结合训练,松紧相结合,这样声带才能富有弹性,唱出的声音也不发紧。
对高音进行专门训练,以后再讲。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、唱歌时,下巴要放下来。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、经常练习“哼鸣”,因为练“哼鸣”似乎是鼻子在唱,这样脖子就不会使劲了。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、练习下巴左右摆动,把脖子肌肉锻炼得具有弹性,肌肉不发僵、发死。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、下巴缓慢摆动唱歌。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、如何纠正声音发劈?pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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把舌头尽量往外,往下伸出口外,然后说出“嗨”字。说“嗨”时,要让声音顺着身体往下走。经过几个月训练,声带闭合好了,声音就不会发劈了。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、如何唱好轻声?pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、唱轻声一定得用头腔共鸣,所以先要练好头腔共鸣。有了头腔共鸣,声音就能在头腔里游走。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、好的呼吸基本功唱轻声,要用恰当的气息来支持,气用多了,声音就会大,气不足,声音就会断,所以一定要在基础阶段练好呼吸。pX6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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