，正确理解芭蕾的“基本功”s8q音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
    芭蕾的基本功在家长眼里极有可能是压腿、劈叉、下腰，所以出现的普遍情况就是检验一个教学机构好不好的标准就变成了，学生一个学期能不能劈叉？或者家里一聚会，就让孩子表演下叉下腰。坦白说这两种行为都是我不支持的，尤其是后者。原因在于：其一，年级再小的孩子，也是作为一个拥有独立人格存在的个体，但家长忽略了这个个体的独立性。对于家长的“命令”只能“从命”，孩子的独立思考、选择权、甚至是刚萌芽的批判性逻辑思维则被直接扼杀，之后再教育孩子要有“创造性”、“要学会说不”，有点让人哭笑不得。其二，对于“芭蕾”理解有失偏颇，芭蕾的基本功绝不是劈叉、压腿下腰。如果有舞蹈机构大把时间都在练习压腿，下腰，请考察这家舞蹈学校的老师是否正规，另外请注意小孩的身体安全。s8q音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
    芭蕾的基本功是包罗万象的，但是根据英国皇家舞蹈学院的标准，可以大致归纳为以下几个方向：正确的身体的姿态和重心摆放，协调性，控制，线条和空间意识等。对于儿童较较重要的是身体姿态的训练。家长可能会觉得芭蕾的身体姿态不就是老师说一下，学生按照老师说的站就好了。可惜事实不是这样的，芭蕾的身体姿态必须经过较长一段时间的训练才能完成。我的这批学生通过将近一年的学习，才让身体姿态变得挺拔。s8q音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
    在12岁以前，孩子的腹肌非常薄弱的，所以让孩子抬头挺胸的时候，其实是一个糟糕的指示，结果如下所示。这个站姿是错误的，不仅不符合芭蕾的审美标准，而且对孩子的脊柱有伤害。芭蕾的身体姿态需要专业的老师循循善诱，并且通过不断练习才能日趋完善。s8q音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
    第二，让孩子快乐地享受芭蕾，感受芭蕾。s8q音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
    重点在于“快乐”、“享受”和“感受”。学习芭蕾，能给孩子带来的东西很多，坚持，努力，踏实，自信，自尊等等，这些东西是家长无法直接用肉眼衡量的。孩子的语言表达能力有限，上完课以后，家长问上课上得怎么样？我们很难期待一个孩子用语言描述他（她）一节课的状态。课上被表扬，是一瞬间骄傲的满足；和自己搀手的小伙伴投来一个微笑，是一瞬间本能的快乐；听到美妙的音乐，是一瞬间直击心灵的感动。这些孩子只能够“感受”和“享受”，而不能“表达”，很正常，因为他们是孩子，不是超人。s8q音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
    舞蹈，是人类的本能，孩子也好，成人也罢，会自然而然地从舞动中找到快乐。这种快乐除去本能的原始冲动，还有很多心理层面的活动，比方说被认可的成就感，实现自我目标的满足感等等，这些复杂的心理全部在学习芭蕾的过程中潜滋暗长，只有当事人自身才能体会得到。s8q音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
    回到家长们在后台的提问，学习芭蕾请找专业的芭蕾老师，专业的老师知道什么是“基本功”，也会让小朋友快乐地感受芭蕾。只知道压腿劈叉的机构，请谨慎择之，毕竟每一个孩子都值得拥有一个健康快乐的童年。