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播音主持考试：播音主持即兴评述经典题目及参考答案

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2020-08-07

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播音主持考试:播音主持即兴评述经典题目及参考答案播音主持考试播音主持即兴评述经典题目及参考答案下面是YJBYS小编收集整理的播音主持即兴评述经典题目及参考答案，希望对大家有所帮助!1、为什么要报考播音主持专业?答：完全是因为自己喜爱语言和艺术，心灵深处的梦想，不肯轻言放弃。希望从事播音主持这个专业，我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的喜欢二字，而是积蓄已久的一种情感。播音员的一面是刚

播音主持考试:播音主持即兴评述经典题目及参考答案

播音主持考试

播音主持即兴评述经典题目及参考答案

下面是YJBYS小编收集整理的播音主持即兴评述经典题目及参考答案，希望对大家有所帮助!

1、为什么要报考播音主持专业?

答：完全是因为自己喜爱语言和艺术，心灵深处的梦想，不肯轻言放弃。希望从事播音主持这个专业，我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的喜欢二字，而是积蓄已久的一种情感。播音员的一面是刚性的，它可以越来越深入，越来越锐利;而主持人的另一面，是情感的、内在的、心灵的部分，则应该是柔性的。如果两端都能充分发展，我想整个过程对我而言就是较美好的，在探询刚性本质的同时又揭开人的心灵，窥见灵魂，这不是其他任何的职业都能做到的。而我就会沉浸在这种美好中，希望能在这个行业内成长。

2、你较欣赏的主持人是谁?是否能谈谈欣赏他(她)的理由?

答：我欣赏的主持人是杨澜理由：在众多优秀主持人中，我欣赏杨澜还是多一点，淡定微笑，知识广泛，亲切随和，自然睿智，落落大方，谈笑风生，主持节目挥洒自如，这样的欣赏过程对我来说也是一种享受，一个女子身上融入了智慧与美丽，并且敢于挑战自我，在我眼里，杨澜是较美丽的智慧女性，喜欢她那种自然的主持风格和她丰富的人生阅历。

3、你认为做主持人应具备哪些综合素质?

答：节目主持人，集彩、编、播于一身，从节目的采制到播出，始终既是节目的播出者，又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂，一举一动，一言一行，都会在观众印象中留下好与不好的形象。为了维护新闻媒介的声誉，节目主持人时时刻刻要完善自己的素质，塑造好的形象，使它美些再些。它不仅表现了形象美，还要表现了心灵的美，对社会对人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。外形美和心灵美和谐统一。外形美指：容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美;心灵美指：思想、情操、志趣、性格和道德的美。概括的说，主持人要具备三大综合素质：(一)政治互素质思想水平是主持人素质中的根本，它不仅是一个社会人的思想根基，而且主持人作为电视机构的代表，作为一个节目的标志，其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉，甚至会影响到整个社会。因此，主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。 (二)精神素质主持人的美好形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来，而这些状态都要基于良好的精神素质，这包括对生活和观众的热爱，以及对事业执着的追求。只有热爱生活、热爱观众，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真诚和质朴，也才能换来观众对主持人的喜爱。而对事业执着的追求，更能树立主持人的威信和富于魅力的形象。 1、思想2、人格3、气质4、心理(三)业务素质业务素质是一名主持人一目了然所应具备的，它也是塑造主持人形象的物质基础，同时也是衡量一个主持人较直接的标志。业务素质包括较高的文化素质，迅捷的语言组织能力，严密的逻辑思维，清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。换言之，主持人只有在拥有大量知识，提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时，才有可能自如的驾驭节目。 1、深厚的知识底蕴2、主持人应具备优秀的语言表达能力在语言表达的技能把握上，尤要注意两点：即语言表达的分寸和节奏。 3、主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。 4、主持人应具备个性鲜明的主持风格。幽默、潇洒、沉稳、轻快风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。主持人不是演员，但需要具备表演的素质和技巧;主持人不是导演，但应具有组织和驾驭之功力。应该说，构成主持人素质的远不止以上几个方面，这是一个很复杂很微妙的系统。当然，以上说的也仅仅是构成主持人美好形象的软件部分，而一些硬件同样不可忽视，比如容貌、形体、表情、装束等等。

4、你过去有没有接触过广播电视?有没有在以往不同的活动中主持过节目?

答：在我个人的意念中，电视的栏目是报纸是杂志，是传媒中的一种，不是电视。没有真正接触过广播电视。至于主持节目，记得曾经在中学时代主持过庆国庆之类的学校节目而已。

5、(做播音员主持人)你认为自身条件的较大优势在哪里?较大不足在哪里?

答：播音员就像军队的指挥，一个组织者，是灵魂人物，是用头脑做主的人。主持人应该是主持一些谈话类、综艺类的节目。作为播音员必须服从新闻的气质，所以展现的并不是完全的自己，与内心是有差别的。而主持人通常是展现出很本色的东西，同时还要有很好的对场面把握的能力。播音员是时间的传播者，而主持人更多的是与自己兴趣有关，是内心的所想与发现，是无止境的，对人季的一种攻克。因此，如果作为播音员，我的优势在于：有较强的组织能力并富有情、声、气。而作为主持人，我的兴趣爱好广泛，像是一个杂家，给临场发挥提供了一个后备资源。较大的不足：英语水平还需以后努力加倍提高。

6、新闻类主持人与晚会主持人有什么区别?你觉得自己更适合哪类节目主持

答：新闻类主持人：外表端庄大方，内心冷静，分析能力强，要显得有权危感、要睿智，能够一针见血地指出问题的实质。晚会主持人：则要活泼大方，能够活跃节目气氛;具有亲和力，具备学说逗唱能力，机智灵活，现场反应要迅速，要有幽默感。(所谓说，就是主持人要会说话，要有描述能力; 学，模仿能力要强; 逗，会调节气氛，具备幽默感，让观众感到愉悦; 唱，主持人嗓子好，五音要全。) 两者之中，我觉得更适合从事新闻类主持人。

7、谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解?

答：亲和力：是能让别人感到亲切和放松的一种气质与魅力。主持人的亲和力首先来自于他对待嘉宾与观众的正确心态。所谓正确的心态，就是指主持人能以平等的态度对待嘉宾与观众，给予别人应有的尊重。

亲和力是节目主持人取得成功的重要因素，表现亲和力需要借助一些必要的手段，如简洁的解说与到位的点评，亲切的参与与自然的表演等，培养亲和力也要遵循一定的原则，并注重一些能力的培养。亲和力是人与人心理相容的原动力。有了这个基础，人们相处才会融洽、愉快。观众缘：强调主持人的个性化，加强主持人的感，培植主持人的明星素质，以求吸引大批观众。外观形象平凡真诚的外表，毫无装饰的举止和机智幽默的性格。一个明智、真诚、自然、又有活力又有人情味的个性形象。对观众来说，除了神态、容貌、衣着、发型，他们更加注重主持人的表达能力、反应速度、主持技巧以及相关的诸种重要要素。个性语言语言表达是主持人赖以运用的重要手段，也是主持人风格的一个组成要素。主持人的个性语言越鲜明越突出，就越能表现出特殊的魅力和感染力。全方位编辑意识作为一个成熟的.主持人，要对自己节目的制作有全面的认识。镜前镜后的许多事情都要了解或者亲手操作，这样才会有全新的创意和与众不同的表现。露拙也是一种美为求尽善尽美，我们在录制主持词时，经常会因为语言不够流畅或表情，手势不够自然而要求一遍遍重录。我们希望观众看到的主持人永远是胸有成竹，出口成章且从无口误的，以至在一些直播节目中，我们的主持人因一时语塞而表现出来的那种沮丧和尴尬甚至令观众也感到不自在。相比之下，港台及国外的很多主持人对自己要宽容的多。一时的语误没关系，人哪有不犯错的，改了就是好同志只要没有给观众传达错误信息，造成不好的影响。一时的语塞，吐字不清，口不择言，他们都可以自嘲地一笑。非但没有影响到主持人的形象，反而令他们更具亲和力。

8、你对节目创新有什么看法?

答：节目要想创新，就要办别人没办过的，寻找一种新模式，才能有受众。可以参考别人成功的，但不能模仿别人已有的，否则，大家看一个台就够了。

9、你认为智慧型的主持人和传统的(美女)型的主持人的不同在哪里?

答：智慧型和美女型主持人的较大区别就是吸引力不同。

10、谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同?

答：内地主持人把主持仅仅作为一项任务完成，不懂得享受其中的过程，也不懂得如何跟观众拉近距离说话不实装嗲，就是用很官方的语言，发话的串词太多，实质内容少!境外主持有了更多的言论自由。

11、你觉得生活中较重要的东西是什么?当机遇来临时，你有能力来把握吗?

答：生活中较重要的东西就是生活。机遇来的时候没有能力也就会有能力了。

12、跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里?

答：首先是直观和全面，就算你看报刊杂志的新闻，很多细节你还是看不到，仅仅是凭借记者的主观想法的报道去理解!其次，广播电视的内容多元化。无论哪方面，电视节目都可以满足你，较直接的就是电视剧和电影较后，就是连续性和实践的任意性。你随时都可以打开电视看节目，可是报纸杂志，较频繁也是一天一次，内容有限制。

13、为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养?

答：作为一个电视节目主持人，承担着沟通情感、传情达意、合理主导电视节目走向的重任。要实现这样的定位，需要具备较强的再创作能力和意识。电视作为现代社会信息交流、文化知识传播较直接、较有效的载体进入到千家万户。要使一个个电视节目成为既有个性又相互补充完善的统一体，作为个体行为出现，代表群体观念的节目主持人就必须具备较高的文化修养，才能在传播过程中地体现出节目的主旨、内容和。

14、年龄是否会成为主持人的一个障碍?您如何看待这个问题?

答：首先，要看做什么节目，像一些少儿节目，年轻的比较合适，小孩子活泼，年轻的跟他们比较谈得来，有些节目是需要年纪较大的，如夕阳红之类的。其次，年轻的比较有活力，年老的则在主持方面经验丰富。

15、你较喜欢哪一类的电视节目，为什么?

答：新闻和百姓生活类型的;因为这与我们的生活息息相关，贴近老百姓。

16、你是从什么时候开始喜欢播音主持的?你认为科班(专业)主持人的优势在哪里?

答：开始听广播时候就想自己也能播报些什么，让我的声音通过电波传向世界的各个角落。或许优势在专业性，知识更系统，语言语音方面更标准。但我们要消除一个误区，并非学播音主持专业的学生，就能当好主持人;并非不学这个专业的学生，就不能当主持人。说实话，主持人无学，较重要的是，一个好的主持人必须具备综合素质。

17、你如何理解幸福?

答：我只能说幸福是一种经历，经历的人生就是幸福。相对于播音主持人来说，幸福就是来自观众的认可与支持。

18、在你一生中，谁对你的影响较大?为什么?

答：我只能说，只是到目前为止，因为我的一生还没过完，老师对我的影响较大。因为他如果不教我文化，我就什么都不懂。

19、你的人生目标是什么?你较崇尚的职业是什么?

答：目标就是做社会有用的人。崇尚的职业是播音主持。

20、有人说：性格决定命运?你认为呢?

答：不赞同，只能说是有些关系，但绝大部分是思维决定命运。改变命运，性格可以保留，但是思维一定得改变。因为不管是内向，还是外向都有它的优点，都有可能成功。那为什么有些人成功，有些人却失败呢?那是因为思考和对待问题的方式不同。所以只要想改变命运，就得积极的思考，需要自己努力把握。

21、你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分?

答：这要因主持的节目类型而异。主持人不演员，但需要具备表演的素质和技巧。

22、能谈谈你较喜欢读的一本书吗?

答：夏活蒂。勃朗特写的《简。爱》是我较喜欢的一本书，书中的主人公简。爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我。简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简。爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简。爱。简。爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简。爱很伤心，她又没有朋友了。就这样，简。爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简。受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简。爱发现主人还有妻子，简。爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简。爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了较真诚、较珍贵的爱情。不经历风雨，怎能见彩虹? 这是简。爱的真实写照。她经历了风风雨雨，较终获得了较真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简。爱不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。生活中，像简。爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚以待，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。

23、你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养?

答：道德诚信真诚新闻道德是新闻工作者应具备的基本素质对于伦理和道德这两个词，如果不去探究其源头，我认为意思差不多，只不过道德比伦理更通俗一些，更容易让人接受一些。把新闻伦理说成是新闻道德，就立即体现出了它的重要性。道德的新闻工作者做出的道德的新闻工作行为，将会对社会道德产生积极的影响，同时，这种新闻道德，也会使新闻工作者自身，以及新闻传播事业，产生良性的、不可忽视的指向作用。职业道德要求新闻工作者要有雪亮的眼睛，明辨善恶;要有坚定的立场，维持正义;要有人道主义的信念，尊重生命;要有诚实的品质，敢说真话;要有中立的态度，严谨客观。在日常生活中，道德与不道德，似乎很容易区分;但是，在新闻工作中，有时却让人难以取舍。于是很多人就会像狗熊掰棒子一样，不知到底该扔哪个，该留哪个了。比如说，在很多国家和地区，都对公民的隐私权有着明确的法律保护，然而，随着社会的发展，隐私权却逐渐受到了公民知情权的冲击。这无疑对新闻工作者提出了更高的要求，怎样在不侵犯他人利益的情况下，尽可能地客观报道事实的真相。另外，知情权是针对公众利益而言的，像徐迅老师说的一样，公共利益和公众兴趣显然不是一回事。比如某报公布了众多明星家庭详细住址，并辩解说读者想知道，公众有知情权。虽然公众人物的隐私被保护的力度可能会小一些，但公众人物无隐私的说法是十分不准确的，当然，知情权和明星的隐私就更不可以混为一谈了。修养：1)较高的政治理论修养;2)广博的文化知识修养;3)精湛的专业技能修养。

24、如果本次考试你失利了，你该如何面对?

答：英国哲学家培根说过：超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。个人认为，失败并没有什么可怕，较令我感动的是通过本次应试之前所进行的相关这个行业的学习，又让我掌握和收获了另一个领域的知识。我会尽力而为，但不会不会过于在乎失利，毕竟参加这次应考的高手如云，只能证明自己还有许多不足，有待继续改进。我会作为一次学习提高的机会，因为我热爱播音主持这个职业，抱着积极参与的态度，至于结果，是怎样就怎样，重在参与，过程就已经是一种美好的享受和收获。

25、如果本次考试你顺利过关了，你该如何面对?

面对成功：不骄不躁，倍加努力，积小成大，使自己的人生得到升华。

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播音主持“吐字归音”练习方法

播音主持吐字归音不到位，会显得很不专业。小编整理了播音主持“吐字归音”练习方法，欢迎欣赏与借鉴。

一、构字器官和构字原理

(一)咬字器官

咬字器官包括双唇、上下齿、舌、硬腭和软腭等。其中唇、舌和软腭在吐字过程中动作较积极、作用较大。舌又分为舌尖、舌叶、舌面和舌根。这些器官的具体位置见图：

(二)语音构成的生理学原理

发音的过程是口腔诸咬字器官的动作对喉部发出的声束和肺呼出气流的节制加工的过程，不同的节制加工方式形成不同的元音、辅音和音节。

二、口腔控制的要领

(一)唇舌灵活、力量集中

唇舌灵活是语音流畅、自如的前提，在这方面达不到一定标准，就会出现吃字(音节部分或全部含混不清)、滚字(音节间“粘连”)、走音现象和语言的僵滞。

声音要集中，咬字器官的力量就要集中，它主要应表现在唇和舌上。

唇的力量要集中到唇的中央三分之一。唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。通过练习唇力的绕口令，像“八百标兵奔北坡，……”就会获得明显感觉。

舌力的集中要注意到两个方面：一方面是将力量主要集中在舌的前后中纵线上。另一方面舌在发音过程中要取“收势”，收拢上挺。这样才能舌在咬字过程中弹动有力而灵活。舌力集中的练习应以字词为主，把上述要求体现到字词练习中。如反复发出“ga、ka、ha、jia、qia、xia、da、ta、na、la”就可以由后至前全面锻炼舌力。在以声母练习为主的绕口令里有许多是锻炼舌力的很好的材料，可根据自己的情况，有选择地去练。

(二)打开口腔

注重声音和吐字的品质，就应讲求口腔开度。打开口腔不等于张大嘴，张大嘴时口腔呈“前后”型，实际上是前开后不开。按照要求口腔的前后部都应打开，上腭上抬，下颏放松，呈“前后”型。这是通过“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”四个方面的配合来实现的。分述如下：

1、提颧肌

提颧肌是抬起上腭的前部动作。有人称为“提嚼肌”或“提笑肌”，这两种说法有不当之处，这里称为提颧肌。颧肌用力向上提起时，口腔前上部有展宽感觉，鼻孔也随之有少许张大，同时使唇，尤其是上唇贴紧牙齿。唇齿相依使唇的运动有了依托，较之于松颧撅唇、唇齿分离更容易把握咬字的力度。提颧肌对提高声音的亮度和字音的.清晰度都有明显作用。

2、打牙关

上下颌之间的关节俗称牙关，打开牙关是抬起上腭的中部动作。打牙关就是要使上下槽牙在咬字时有一定的距离，尤其双侧上后槽牙应始终保持向上提起的感觉。虽然日常口语时很少有人咬紧牙关，但这里要作为一个要领提醒大家特别注意到打开牙关的问题。因为它不仅可以丰富口腔共鸣，还可以使咬字位置适中、力量稳健，其作用是非常明显的。

3、挺软腭

软腭在上腭后部，用舌尖抵硬腭向后舔会感觉到它的具体位置。不说话时，软腭松软下垂，日常口语时也很少有人有意识将它挺起。挺软腭是抬起上腭的后部动作，它可以起到两方面的作用，，加大口腔后部空间，改善音色;第二，缩小鼻咽入口，避免声音大量灌入鼻腔而造成鼻音。

结合咬字，软腭挺起时口腔后部应呈倒置的桃形，并非抬得越高越好。此外，如以小舌头(腭垂)为中点的话，软腭挺起时两侧力量应向小舌头集中。如果力量相反，软腭兜下来，就会造成字“扁”、鼻音等问题。所以用力了并不等于挺起了，要特别注意到力的方向。

可以用夸张吸气和“半打哈欠”来体会，一般在这种时候软腭是挺起的状态，适度保持这种状态去发音，你就可能会听到不同平时的声音。此外，有些字音(如“好hao”)发音时可以明显感觉到口腔后部的开度较大，用它去带发其它音节也会收到较好的。

“挺”是一个基本状态，但应注意到，音节的结构成分是各不相同的，再加上表达需要，播讲时不能一“挺”到底，还应有程度上的变化，否则又会带来“音包字”的问题。

4、松下巴

由于生理构造的原因，松下巴在打开口腔方面比抬上颚更具有实质性。

有的人平时说话就表现出下巴用力、主动“帮忙”的问题，播讲时更为明显，认为只有这样才能做到咬字有力，字音清晰。其实这是一种错误，它会使舌根紧张，咽管变窄，口腔变扁，把字咬“横”、咬“死”。

咬的力量主要在口腔上半部，下巴则应处于放松、“从动”的状态。发音时，只有下巴自然内收才能放松。日常牙痛时说话，下巴一般是比较松弛的，不妨可以模仿一下。

(三)明确声音发出的路线和字音着力位置

在口腔打开的前提下，还应讲究声音发出的路线和字音的着力位置。应把声音沿软腭硬腭的中纵线推进到硬腭前部。硬腭前部是发音的主要内感区，以此为字音的着力位置，可以明显改善音色，提高声音，尤其在弱控制时，掌握这一要领可以使声音小而不塌。

综上所述，咬字器官在发音过程中要互相配合，协调动作。

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艺考播音主持基础知识

艺考播音主持需要了解哪些方面的知识呢，大家都了解清楚了吗？下面小编为大家介绍艺考播音主持基础知识吧！

播音的要求

发音正确，吐字正确。

用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。

不添字不少字不读破句，朗读清晰完整;语速适当，用心感受。

要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合;语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

播音中的换气

停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。

停顿包括语法停顿和语意停顿。

语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。

气息的控制

换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。

依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。

方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

声音的魅力

美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。

坐如钟，头背，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。

播音爱好者较主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。

练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的'对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。

呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。

呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。

胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。鼻音前后不分要练习;平翘舌音一定要读准。

发声的呼吸控制要领

掌握胸腹联合式呼吸的要领，首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的吸气和呼气要领分别如下：

吸气要领：吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。

这是一种深吸气。而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。

在体会吸气要领时，应先将体内余气用叹气法全部呼出，再自然吸气，此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉，否则易成为胸式呼吸。

在自被吸气的过程中，腹肌的配合是不明显的(尤其是女性)。在胸腹联合式呼吸训练中，吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外，腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。进入“准备工作”的预备状态，即“腹壁站定”状态。

在吸气时，腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中，使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。

特别需要注意的是，吸气时腹肌的紧张度不可过强，过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大，进而影响吸气量的增加。

当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时(初练者吸气至五、六成满即可，不必贪多)，即可转入呼气阶段。

在训练时，吸气及呼气之间的屏气时间要尽量短而流畅，忌人为地扼喉。若吸气过满，超出了呼吸肌的抗拮控制能力，喉头声带会自动地屏气、扼喉，这不利于控制气流正常发声。

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播音主持自我介绍容易出现的问题

自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，要写出与众不同的特点，自我介绍一定要特点鲜明，语言简洁，让耳目一新，从而留下深刻的印象，提高对你的关注度。播音主持自我介绍容易出现的问题有哪些?快跟小编一起看看吧!

1.背诵的痕迹太浓，虽然自我介绍都是事先准备好的，但是如果到时候干巴巴地背诵也是很煞风景的事情，要有说的感觉，有交流感才可以打动人。

2.口气过大，自信的过火，不谦虚。

3.不完整，光顾了表扬自己，滔滔不绝，行文没有章法，重点不突出，表面看信息多了，但是模糊一片，不能起到很好的。

4.太过华丽，反而等于什么没说。比如有的人喜欢这样说：身材不高不矮，不肛胖不瘦，性格既内向又外向，喜欢红色也喜欢黑色，有人说我是火，也有人说说我是冰……其实不好，没时间听你在这里耍嘴皮子。还有的'说我是超级可爱，天下无敌，百女生，万千宠爱于一身……听着花哨实则没有具体信息，远不如一句：我外型漂亮，声音甜美，内外兼修……

自我介绍的例子

有几个学生的自我介绍给我留下深刻的印象：

一个学生说了一些自己喜欢看书、书法等大体情况后，说：“我父母离婚了，我从小跟我奶奶一起生活，她教给了我做人的道理。她的眼睛不好，听收音机是她了解外面世界的途径，我的梦想就是做一名广播主持人，让奶奶能从收音机里听到她孙女的声音……”一个孝顺懂事的女孩形象立刻出现了，让人动容。

还有一个男孩子说：“我爷爷很早就教我认字，五年级前我已经读完了四大名着……”一个家教好，有良好文化氛围熏陶的学生形象也立起来了。比空泛地说我的爱好是读书旅游更有说服力。这是多么的引人遐想啊，一个从小就跟着爷爷读四大名着的孩子该是一个多么好的学生生啊，一个老爷爷看着七八岁的孙子读书，阳光照过来，那该是多么温馨的情景啊。

还有一个女孩子说：“我喜欢交朋友和旅游，我还有一个维吾尔族语的名字叫古丽，意思是月亮上的花，这是我在新疆生活的时候，小伙伴给我取的，她们认为是我的性格像月光……”瞧，多么有诗意的场与景啊，她一定是个很好相处的女孩子，许多人都会对这样一个大方的小女孩心生好感。

还有一个学生说：“我家里有一面墙，那上面贴满了我的奖状，有英语比赛的，也有运动会的……”一个巧妙的方法把自己的优点介绍了。

他们是不是说得很好呢?希望给大家以启发，自我介绍一定要有真情实感，只有真实的东西可以打动人。赶快设计一个自我介绍，把如此优秀的你介绍给大家吧!

你可以先把自己的特点列一个提纲，根据要求取舍素材，然后找到合适表达方式。也可以让你的朋友说说你的优点，旁观者清嘛!你也可以写一个你好朋友的介绍，触类旁通，把自己的写好。

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播音主持吐字发声的技巧

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。下面是小编为大家带来的播音主持吐字发声的技巧，欢迎阅读。

播音主持吐字发声的技巧

意识在心理学上一般指自觉的心理活动，感受是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映，由分布在体内的感觉器官产生的感觉叫内部感觉。如幻觉、平衡觉和机体觉，分别接受人体(四肢、躯体)活动、位置变动和内脏器官变化的刺激，通过内部感觉，我们能知道身体内部变化的状况。

我们谈的意识，有其特定的内容，即一是对发声规范认识。如气息的运动状态、声音的共鸣点、各发声器官的.正确运动等;二是这种意识通过大脑神经中枢传达于发声肌体而产生运动，这种运动必然带来发声肌体的感觉，被称为内部感觉。内部感觉通过这种神经系统将信息反馈给神经中枢，同时，外部感觉听觉也将信息传给大脑。大脑再把新的指令传达给肌体。这样循环往复，调整声音。没有意识的发声是盲目的发声，如发硬腭声，不知口腔如何运动，声音如何运动，对声音正确与否没有标准。这样的发声无法指挥肌体运动，获得正确的声音。

同样，错误的意识必然导致错误的发声。如有人认为，凡是发声就得喉部用力。在这种意识的指导下，发声时，颈、胸部必然僵持，出现捏、挤、压喉部，使声音横、僵、沙、挤等。所以在整个的声音运动中意识始终处于主导地位。

但是，并不是有了正确的意识就能发出正确的声音，正确的发声意识，要通过准确的感觉去实现。感觉在播音发声中起着关键作用。感觉准确声音是准确的前提;无感觉难以把握正确的发声;错误的感觉必然导致声音的错误。如体会声音的通畅，一定要感觉到丹田、胸、颈到口腔的气息通畅感。我们把这种感觉称为自我感觉 .发声器官有的看得着、有的却看不到，它们在发声时运动状态却难于看到，无法准确地描述，只有靠自己的感觉去调整，才能达到修饰声音的目的。所以，掌握正确发声的方法是通过自己的感觉去体会、去把握。

发声感觉又有很多未必在道理上讲得通，但是这种感觉却对发声有利，能发出正确的声音。如把气收到腰周围发高音、却觉得在发低音，声音、气息在向下运行等感觉都解决了实际发声问题。但感觉又是因人而异，千差万别的，一种感觉并不是每个人都一样的，不同感觉是复杂的生理反映，关键是要注意辨别、把握自己的独特感觉。在播音发声中，意识是指导，感觉是关键，用意识指导，用感觉体会是个基本原则，只有遵循这个原则，才能获得正确、优美的声音。

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