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2019-10-10

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小提琴社区,小提琴运弓时握弓的手型小提琴社区小提琴运弓时握弓的手型在运弓过程中，弓在弓根、弓中、弓尖不同的弓段时，右手的握弓姿势并不完全相同，了解这一点就无需过多地强调“德国派”、“法比派”或“俄罗斯派”各自的优缺点了。实际上，当代的演奏

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小提琴运弓时握弓的手型

在运弓过程中，弓在弓根、弓中、弓尖不同的弓段时，右手的握弓姿势并不完全相同，了解这一点就无需过多地强调“德国派”、“法比派”或“俄罗斯派”各自的优缺点了。实际上，当代的演奏家由于科学的发达，世界性的交流频繁，已互相取长补短了。

　
在中弓时，基本的握弓要点是:大拇指关节不能僵硬，既不凸出也不凹进，随时保持灵活性。大指的位置以指尖内侧接触弓杆，指尖中部自然地碰在马尾箱上部凸出处，与中指指节或与中指和无名指之间相对，成一个扁圆形，其他四个手指按自然手型稍稍分开(中指与无名指间稍近些)，放置于弓杆上，小指根据每人手指情况放在弓的上方或稍向内侧。四个指均需保持弧形，不能有任何一个扁直，而且各个关节要灵活，可以在上下弓交换时起调节作用。中弓部位的握弓姿势是基本的，也是相对较容易掌握的，因此，对于初学者来说先学习中弓的演奏是较易收效的。
握弓手指位置
在弓根时，食指在弓杆上的位置需适当靠近关节，甚至正好在关节线上。小指的作用在这时显得特别重要，因为要靠它来控制运弓的平衡。

在弓尖时，由于运弓需要保持其音量，食指在弓杆的位置要逐渐地移至第二关节线甚至第三指节处，这时，大拇指与小指基本上处于直的状态，小指仅仅碰在弓杆内侧上方(不能离弓)，无名指也应顺其自然稍稍提起，以指节接触弓杆。

以上是弓在弓根、弓中、弓尖的三个弓段静止时的握弓基本姿势，这样运用恰是三种派别(德、法比、俄罗斯)握弓方法的优点之处。在运弓中，握弓的姿势要逐渐改变，这就需要演奏者仔细、认真地去运用和体会了。

小提琴顿弓和连顿弓

小提琴顿弓又叫“锤子弓”，演奏时要求发出像锤子破击般的顿音效单。其标记是在音符的符头上标以圆点或倒黑三角标注，后者又称为重断弓，其用弓长度与力度均较前者大，发音也较前者强烈。顿音开始时即要求发出强烈而锐利的重音，接着随之消失，音与音之间是断开的，即中间有一短暂的体止。这种弓法常被用以表现坚定、果敢、有力和活跃、轻巧的音乐内容。

其方法简单说来，用下弓奏顿音是由“压、拉、放”三个动作组成；用上弓奏顿音则由“压、推、放”三个动作组成。所谓“压”就是将右手的力量集中到食指上压弓杆，并使它凝聚在弦上;“拉”或“推”就是在压弓之时，迅速使弓子冲击般地向上或向下运行，使之发出强烈而锐利的重音:“放”就是在“拉”或“推”之后，即时放松对弓子的压力。使音与音之间断开 (弓毛不离弦)。但要注意“压”得有力而自然，“拉”、“推”得迅速而充分，“放”得适时而恰当，使三者密切结合，协调一致地成为一个整体的运弓方法。
小提琴连顿弓是连弓和顿弓综合起来产生的一种弓法。它以一弓演秦两个或两个以上一连小串短顿音，也是一种常用的基本弓法，音与音之间是断开的《弓毛不离开琴弦》。快速的连顿弓，因其连续奏出快又多的顿音，又称为“飞顿弓”。

湿度对提琴的伤害在极端状况下才会发生

小提琴只要不直接碰到水，放在琴盒里是不用特别除湿的，如果琴盒被雨淋的很湿，湿到琴盒内部的话，要把琴盒打开放在有除湿机的房问除湿(约一晚上就够了)，然后把琴身用干布擦干净，暂时将琴放到一个安全干燥的地方即可;通常琴盒外部有帆布，如果只是雨伞不够大外面被弄湿了一点点，那其实也不用刻意的把琴拿起来除湿，只要擦干即可。

在家里收纳提琴时，只要放在一般室内(如客厅、书房、卧房)即可，建议正面平放，除非您的家位在潮湿的山坡地、海边、温泉区、地下室等处，要不然都不需要刻意摆除湿机除湿。
提琴的湿度是保持在相对湿度50一70，但其实这个数据是针对保存那些具有百年以上历史的名琴而提出的，弓毛对湿度的反应很敏感，如果琴盒打开来发现弓毛比上次练完还松散非常多，代表湿度变高，如果把琴放到很干燥的玲气房里，则会发现弓毛会变紧绷，代表湿度较低。有些琴盒里头会附一个指针湿度计，但通常不够精确仅供参考而已，电子湿度计也很容易买到，则精准些。
湿度对琴的伤害通常只有在很极端的状况下才会发生，在欧美有时冬天会达到仅仅20甚至更低的湿度，这会造成木头裂开的危险，不过这种情况在国内不太容易发生，湿度太高，通常是几乎直接用水弄到琴身上那种程度，才会造成琴身各部位可能的脱胶，所谓的脱胶，就是琴的接合部位松脱，较常见的脱胶部位在琴颈、指板以及夹琴的腮托下面，因为在闷热的天气里那里长期受到人的汗水和体温，所以会容易发生脱胶，流汗时建议在腮托上垫一小块手帕或小方巾演奏。
提琴的价位和制作有很大的差异，初学小朋友用的是很便宜但又实用的儿童琴，湿度对它的影响其实是不大的，反而要注意不要让小朋友乱摔或者是用弓乱敲琴。如过真的发生了脱胶的状况，要是情况不太严重，通常维修费用也不会太高，它并不是很严重的一个提琴问题，所以各位家长也可以放心了。但是机械儿童琴就很难说了，湿度对这种琴影响很大，特别是指板和弦轴不是乌木，不知道是什么木！！指板特别容易变形和弦轴的断裂。

小提琴揉指的练习技巧

学习小提琴何时开始学习揉指?从技术角度讲，当学生手型已巩固，并已学会换把后，就可以。但我以为，较重要的是学生懂得追求声音更美、有了揉指要求时，学习起来就更容易收效了。根据音乐表现的需要，揉指是多彩的。中国的二胡就有揉、压、抠、滑等多种方法。小提琴的揉指也是多样的，根据揉动的速度和幅度，运用手指、手碗、手臂及其相结合的动作等方法来实现的。

具体要求是:
1.左手必须能自由顺琴颈活动，不能有任何托琴的感觉。
2.左手1指指根必须脱离琴颈。
3.左手揉指运动的方向，从感觉上来讲，是顺指板、顺琴弦的前后运动，不能左右乱动。
4.初学时，手指按好音后，揉指的步运动应首先是向琴头方向起动，即手指关节先向凹方向起动。有不少学生学到一定程度自然就学会了揉指，但有更多的学生需要在老师的指导下通过刻苦的练习才能掌握。至于练习揉指的方法是很多的，总的要求是必须夹好琴，让左手能完全自如地在琴上快速地做上下换把的动作。为此，开始时可把琴头顶在墙上(注意别把琴头碰坏，可垫上一块布)，以体会左手完全自由的感觉。
下面介绍几种训练揉指的方法:
①四个指头中分别用一个指头(较好先用3指和2指)轻按第1把位的音，然后，从1把至5把快速地来回滑动，逐渐以3把为中心(动作必须继续进行)，到较后，手保持换把的动作而指尖和大拇指则停在第3把位中该指应当按的音上，这时，手指、碗、臂都要松弛，继续轻轻地揉动。
②先用3指在第现把位按好音，然后，使该指的关节向琴头方向扁下去，接着复原，再扁下，再复原，速度由慢至快而后又慢(此动作可以数拍子，每拍中动一次至数次)。3指练完再练其他指，然后转至其他把位。
③利用半音上下滑动获得揉指的感觉，然后停在音上揉。
5.关于手指在揉指时的音准位置，有两种意见:
①音准位置于揉音的高音点(即手指按好标准音后，向琴头方向的揉指动作是变化音准而出现的揉音，向琴马方向的揉指动作只能达到标准音高，不能超过)。
②音准位置于揉音的中心点(即手指按好标准音后，向琴头方向和向琴马方向的揉指动作是于标准音的高一点和低一点)。
6.无论是手指、手腕的揉指，还是手臂的揉指，都不是单独行动的，并且都要通过指肚(指尖肉垫)在弦上的揉动，才能有效，所以，必须协调好指、碗、臂的动作。对于这三种揉指，学生都必须掌握。
7.为获得揉指的多样化，可以在一个音上用一弓练习渐快和渐慢的揉弦，还要练习换指按弦时不间断揉弦的动作，特别要注意，除音乐特殊需要外，不要按好弦发出声音后，才开始揉指。
8.揉指是音乐表现的需要，在练琴的时候，千万不要因为某个音拉不准而用揉指来掩盖它，但上台演出时，倒可以用揉指来弥补一下偶尔出现的音不准，但这只是临时的应急措施。