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基础乐理音符,装饰音-基本乐理(十二)

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2020-01-03

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基础乐理音符,装饰音-基本乐理(十二)基础乐理音符装饰音-基本乐理(十二)装饰音一般是用来丰富曲调给曲子增加色彩而出现的,使乐曲更加有特色,增加。装饰音的种类非常多,这里我给大家介绍几种常见、常用的装饰音。节倚音在五线谱上经常有一些八分音符的小音符(比正常的音符要小),符干上还带着一条小斜线,这个小音符就叫“倚音”,

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基础乐理音符l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

装饰音-基本乐理(十二)l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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    装饰音一般是用来丰富曲调给曲子增加色彩而出现的,使乐曲更加有特色,增加。装饰音的种类非常多,这里我给大家介绍几种常见、常用的装饰音。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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节 倚音l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在五线谱上经常有一些八分音符的小音符(比正常的音符要小),符干上还带着一条小斜线,这个小音符就叫“倚音”,倚音有时倚附在主音的前面,有时也在主音的后面出现。因为它是依附在主音前后的音,因此叫“倚音”。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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谱例 1 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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倚音在演唱或演奏时,越短促越好,不能占主音太多的时间。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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谱例 2 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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装饰音在主音前面的叫“前倚音”,装饰音在主音后面的叫“后倚音”。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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还有一种是两个或两个以上的音在一起出现的,以十六分音符记谱的这种小音符叫作“复倚音”。复倚音的符干上不要加斜线。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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谱例 3 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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倚音在记谱时首先要比主音小,另外在单声部乐曲中的单倚音、双倚音、前倚音、后倚音,它们的符干一律要朝上画。在多声部乐曲的记谱中方法是:上声部倚音的符干要朝上画,而下声部倚音的符干则要朝下画。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第二节 滑音  l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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向上或者向下滑的装饰音称为“滑音”。滑音在我国的民族民间音乐中,占有很重要的位置。许多民歌、说唱、戏曲音乐里出现滑音是很多的。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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滑音有三种:(滑音用箭头来表示的) l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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种滑音是出现在两个音之间。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第二种滑音是出现在主音符前,无论是向上的滑音还是向下的滑音,都从低处或者高处开始滑,滑到主音为止。(起点不定位) l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第三种滑音是出现在主音后,无论是上滑音还是下滑音,都从主音开始滑。(终点不定位) l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第三节 波音  l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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波音包括两种。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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种是上波音。波音由三个音组成一组,首先演奏主音,再演奏主音的上方音,较后演奏主音,形成一个小的波浪。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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谱例 1 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第二种是下波音。也是三个音一组,基本上的程序与上波音差不多,不同的是在奏完个主音之后,紧接着演奏下方音,然后也回到主音上。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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谱例 2 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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无论是上波音还是下波音,都要很短促,不能占有很长的拍子,只能占有主音四分之一的时间。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第四节 颤音  l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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颤音是主音与上方音急促地交替着演奏,通常用音乐术语tr来表示。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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谱例 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第五课 廻音  l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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廻音是由四个音组成的。首先演奏主音的上方音,接下来演奏主音,再演奏主音的下方音,较后又回到主音。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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谱例l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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乐理基础知识:混合拍子 连音符l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

乐理基础知识:混合拍子 连音符l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

第五节 混合拍子    第六节 连音符l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

混合拍子,顾名思义,它不是单一的拍子,而是有不同类的拍子组合起来的拍子。所谓不同类是指分母相同而分子不同的拍子出现在同一小节内。叫做混合拍子。这种拍子是每小节由强弱等数交替和强弱不等数交替出现,也就是相同单位拍,两拍和三拍的单拍子加在一起形成的拍子,比如2/4+3/4=5/4拍,那么这个5/4拍就是混合拍子。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

谱例1:l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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还有一种组合方法是反过来,3/4+2/4=5/4拍。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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注:混合拍子中在每小节里只可以有一个强音,因此第二组或第三组的强音都只能屈居次强音,不能称强音。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

连音符是常见的,尤其是在乐曲之间的经过音,经常出现连音符。什么叫连音符呢,就是在符尾的上面或者符尾的下面,分别标有数字的一组音符,叫“连音符”。连音符的种类很多,依照数字分别叫几连音,比如符尾的上方标着5,就是“5连音”,标着6,就是“6连音”,标着3就是“3连音”以此类推。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

这种连音是在有一定音值音符的位置,出现比规定的音符多,但时值没改变,而且这种增长不是成倍的增加,这就产生了连音符,比如一个四分音符,应该有两个八分音符,如果用5个十六分音符都挤在这一个四分音符的空间,这就出现了5连音,如果有三个八分音符占了一个四分音符的空间,就形成了“三连间”,而有七个十六分音符占了一个四分音符的空间就形成了“七连音”。 l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

谱例1: l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一般连音符的数字的标写方法只在符尾处写上数字就可以了,是几连音就写几,如果出现休止符就要在数字的两边画上连线,以示这休止符和音符之间的关系,但是要跨在一起。(见前图 — 较后一小节)l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


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音律l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

乐音体系中各音的准确高度及其相互关系叫做音律。音律是在长期的音乐实践发展中形成的,并成为确定调式音高的基础。在历史发展过程中,曾采用过各种各样的方法来确定乐音体系中各音的高度,其中主要的、为大家所熟知的有"纯律"、"五度相生律"和"十二平均律"三种。目前被世界各国所广泛采用的是"十二平均律"。但"纯律"和"五度相生律"在音乐生活中仍继续发生着影响并具有重大的意义。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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和弦外音l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

和弦外音即非和弦音。和弦外音一般为某一和弦音上方二度或下方二度的音。在音乐分析中,和弦外音分为五种:延留音、先现音、经过音、邻音和倚音。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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一、延留音l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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当前一和弦的某音延续至后一和弦并且变为外音时,便构成延留音。延留音(用S表示)在后一和弦内下行二度或上行二度进行到和弦音的运动叫做解决。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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延留音的特点是在拍子的强部位出现,在弱部位解决。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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关于sus4和弦:自60年代中期开始,人们开始在流行音乐中惯犯使用很有特色的sus4属和弦。在Vsus和弦中,四度音总是处在内声部。使用此和弦一般需占用两拍或四拍。前一半时值用于延留,后一半时值用于解决。应该注意,当和弦中出现四度延留音时,三度音不能与四度音同时出现。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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延留音的装饰解决:延留音可以装饰解决,即延留音先跳到另一和弦音,之后再进行到应该解决的音上,所以也可以叫做迂回解决。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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二、先现音l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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先音(用a表示)的特点与延留音本反,它是后一和弦的音预先出现在前一和弦中。先现音可以出现在任何声部。但多半出现在中、高声部。先现音出现的位置大多在拍子的弱部。在爵士乐中,先音十分常见。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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三、经过音l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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经过音用p表示,,是位于两个不同的和弦音之间的外音。两个和弦音借助经过音可以构成级进连接,经过音可以是一个,也可以是若干个连续出现。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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经过音常出现在旋律声部,此外,低声部也常使用经过音,以便构成流畅的低音进行。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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四、邻音l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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邻音用n表示,又叫助音,是较和弦音高二度或低二度的音,它出现在两个相同的和弦音之间。较和弦音高的邻音叫上邻音,低的叫下邻音。邻音可以是自然音,也可以是变化音。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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上下邻音连续使用便构成二重邻音。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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五、倚音l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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倚音用ap表示,是出现在和弦音之前的较和弦音高二度或低二度的音。根据倚音与和弦音的关系,分为上倚音和下倚音。上倚音下行二度解决,下倚音上行二度解决。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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上、下倚音连续使用可构成二重倚音。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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使用和弦外音是丰富旋律以及和声的重要手段,在流行音乐乐和爵士乐中,除了延留音较少使用外,其他几种外音随处可见。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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第三单元 2.2自然音程与变化音程l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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自然音程l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

变化音程l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第二节 自然音程与变化音程

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自然音程也叫基本音程,它是由音级中的两个基本音级之间所构成的音程。(注意:音程指的是两个音之间的高低关系,并不管构成音程中的音是否为基本音级或是变化音级。也就是说无论是由基本音级或是变化音级所构成的音程,只要它的音程度数与单纯的基本音级所构成的音程度数相同即是自然音程。)l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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变化音程是由自然音程变化而来的音程。它不可能由两个基本音级之间构成,只能出现在变化音级之间或是基本音级与变化音级之间。也就是说变化音程的名称不包括中自然音程的名称之中。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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康定情歌l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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2.2.1自然音程

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基本音程中任何两个音的结合,可以构成下列各种基本音程:即纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度音程。也就是说只要音程的名称是纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度音程,,那么它就是自然音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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基本音程(自然音程)在音乐中具有主要作用,在历史上它产生于其它音程之前。基本音程均属自然音列中可能形成的音程,共有下列14种:l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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度数l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音程名称l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音数l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小二度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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大二度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小三度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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大三度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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纯四度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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增四度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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五度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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减五度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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纯五度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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六度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小六度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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大六度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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七度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小七度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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大七度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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八度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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纯八度l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.2.2变化音程

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变化音程是由自然音程变化而来的。即除去自然音程之外的一切音程都是变化音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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它包括大音程、小音程、纯音程、增四度和减五度音程之外的一切增、减音程和倍增、倍减音程,都叫做变化音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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2.2.3音程的扩大与缩小

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音程的扩大与缩小有两种方法:一是升高或降低冠音,二是升高或降低根音。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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具体的做法是:将冠音升高或将根音降低,可使音程音数增加;反之将冠音降低或将根音升高,则可使音程音数减少。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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度数相同而音数不同的音程,其相互关系如下:l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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大音程增大变化半音成为增音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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大音程减少变化半音成为小音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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小音程增大变化半音成为大音程,l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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小音程减少变化半音成为减音程。但减一度不存在的,因为一度音程不管作何变动,都只能使音程的音数增加,不可能有负的音数。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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纯音程减少变化半音成为减音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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纯音程增大变化半音成为增音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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增音程增大变化半音成为倍增音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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减音程减少变化半音成为倍减音程。l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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现将级数相同而音数不同的各种音程的相互关系列表如下:l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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意大利波尔卡l3a音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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