学乐理,五线谱UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
学乐理UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
五线谱UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
连谱号包括起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(连结数行五线谱的括弧)两个组成部分。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
括线分花的和直的两种。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
花括线为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
直括线为合奏、合唱、乐队记谱用。在总谱中用直括线来连接同为乐器,把它们分成完全的或不完全的乐器组。有时在直括线之外还加上辅助括线(花的或直的)来连接同种乐器。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
在总谱中,独唱独奏声部如果只包括一两行五线谱的话,左边只画一条起线,而不加括线。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
为了标记过高或过低的音,在五线谱的上面或下面还要加上许多短线,这些短线叫做加线,在五线谱上面的叫上加线,下面的叫下加线。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
由于加线而产生的间,叫做加间,在五线谱上面的加间叫上加间,下面的叫下加间。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
加线和加间的计算方法是:上加线和上加间,由下向上计算,下加线和下加间由上向下计算。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
《乐理基础知识》:五声调式UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
《乐理基础知识》第九章 调式 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
第三节 五声调式 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
五声调式是以纯五度的音程关系来排列的,由五个音所构成的调式,叫作五声调式。由于这种调式是我国特有的,也可以称为民族调式。这五个音的名称分别是:宫、徴、商、羽、角。 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
谱例 1 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
将这五个音移在一个八度内,它们名称的顺序是:宫、商、角、徴、羽。 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
谱例 2 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
五声调式有下面几种: UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
(一) 以宫音为主音的调式称为“宫调式”。 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
谱例 3 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
(二) 以商音为主音的调式称为“商调式”。 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
谱例 4 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
(三) 以角音为主音的调式称为“角调式”。 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
谱例 5 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
(四) 以徴音为主音的调式称为“徴调式”。 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
谱例 6 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
(五) 以羽音为主音的调式为“羽调式”。 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
谱例 7 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
在五声音阶里,每一个音都可以成为主音,因此在每个调式的前面必须把主音的音高位置标出来,比如:以A做主音的宫调式,称为“A宫调”,F做主音的角调式称为“F角调”,D做主音的羽调式称为“D羽调”。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
精品视频课程推荐UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
音乐理论基础教程视频课程UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
和声学视频课程UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
西方音乐通史视频课程UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
第二版曲式分析基础教程视频课程UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
什么是变换拍子?在乐曲中怎样标记?(2)UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
什么是自然全音?自然全音简介UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
自然全音是指:由相邻的(外在表现形式为相邻的音名)两个基本音级,或由这两个(相邻的)基本音级的变化音级所构成的全音(实质),叫做“自然全音”。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
如:C——D,bE——F,等UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
表示音乐的物理量UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
——振动频率、振动、幅度、时间、位相、声波的谱 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
归根结蒂,音乐是一种声音,而声音又是一种在介质中传播的机械波。而波,即传播的振动,有四个要素:振动频率或周期,振动的振幅或强度,振动延续的时间即时值,以及波的位相。因此,表示音乐的物理量从根本上也只能是这些了。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
具体说来,我们在音乐中习惯用周期的倒数频率而不用周期,习惯用与振幅的平方成比例的声强而不用振幅,时间则用时值这个词。至于声波的相位问题,历史上曾经有个声学中的“欧姆定律”,认为声波的相位是不起作用的。但是,目前的实践和理论表明,声波的位相问题是现实存在的。除了以上这几个原始的物理量以外,我们还常用声谱来表示音乐声。“谱”本来就是某个事物按某种程序排列起来的意思。如年谱就是把一个人的活动按时间年代排列起来,棋谱就是把下棋的走步列位按时间先后排列起来。于是,我们把表示声音的物理量排列起来,就有以下一些常用的声谱:UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
音乐的波形是声振幅按时间先后的排列。波形不同,声音就不同,我们常常用制造不同波形来改变声音(图3-1)。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
由声级记录仪记录下来的声级图,是表示声波强度的声压级随时间的变化(图3-2)。 UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
声压(或声压级)或声功率或声强按频率的分布就是频谱。频谱有分列谱和连续谱。频谱图上的包络线的极大值就是共振峰。迄今为止,频谱仍是研究声音的主要手段之一。(图3-3) UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
图3-3 声音的频谱,(a)是线性谱,(b)是对数谱.UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
可以把声音强弱即声压或声强,频率和时间同时显示出来,叫作三维语声图,如图3-4。这张平面图上的纵轴是频率,横轴是时间而深浅则表示强度,这种三维声图叫“语声图”,是因为它首先是在研究语言声学时用的。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
这张用计算机画出来的像高高低低呈丘陵状的立体图也是三维声图(图3-5)。平面上的两个轴是频率和时间,山包的高度是声强,山峰处即共振峰。这些峰表示共振峰随时间而变化。把这张图“切”开,在I—f面上就是频谱,I—t面上就是某一频率的声音强度的时间变化,f—t图即频率与时间的关系。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
利用现代技术,我们还可以用激光全息的方法把产生声音的振动模式记录下来。还有,干脆用机械的、磁的、光的技术把声音全部记录并贮存起来。图3-6是用激光全息技术记录下来的小提琴的振动模式。UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
61键电子琴键位图UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
近日电子琴网收到不少电子琴爱好者来信,希望提供61键电子琴键位图,今天特收集本图供电子琴爱好者分享,图片比较大,竖着传上去的,点击鼠标右键先择图片另存为即可保存到你的电脑!UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
UIP音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
本文系中音阶梯网站编辑转载,转载目的在于传递更多信息。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容!