古筝学费:怎样挑选古筝2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝学费2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

怎样挑选古筝2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　首先听音色来鉴别，古筝要具有高音区的音色明亮、有穿透力，中音区音色饱满、扎实，低音区音色浑厚、宽广，整体音色过度自然和谐。在演奏各音区是音量是否均衡，音色是否统一。如果在用力弹奏还是音量较小，并没有回音，那弹奏这种筝就会丧失韵味，也影响左手基础指法的训练。e也要注意弹奏的时候各个琴弦的音色应纯净，如出现杂音就可能是由于质量问题所导致的。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　其次在可以通过弹奏来鉴别，古筝在面板上有一排支撑琴弦的筝码，弹奏时仔细看看每个筝码是否与面板吻合，如果弹奏力度加大时筝码出现晃动，这种筝就会对演奏中筝曲时带来不良影响。弹奏时应注意每根琴弦的弦距是否相等，如果弹奏时弦距发生改变会对演奏造成不良影响。古筝的琴弦松紧应适中。将备选的古筝按照标准音高调好，弹奏滑音，（如果是初学者还不会弹奏，较好请专业人士帮忙试奏），琴弦过紧会导致弹奏滑音、按音时按不动琴弦，从而达不到标准音高；琴弦过松则会导致即使将琴弦按到面板也达不到标准音高。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　较后在挑选古筝的时候，要检查古筝的外观，看有没有裂缝、面板是否平整、涂漆是否脱落，镶嵌的饰物有无脱落。看琴体有无碰撞及开裂；在面板、侧板上偶尔出现结疤一般不会对音色产生影响，结疤是天然存真的表现，在红木中普遍存在；将古筝轻放在平地上，看其四角是否能同时触地以检查是否有变形；古筝的漆要轻薄，漆过厚容易导致音色沉闷；看前岳山下的穿弦孔距离是否相等，同时检查弦轴是否完整，调好后琴弦张力是否能基本保持。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

上述就是音美尔古筝老师教大家如何挑选出一款适合自己，性价比高的优质古筝。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

在古筝曲中，与你缱绻2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

在古筝曲中，与你缱绻赵刚筝横为乐，立地成兵。曲中有委婉，有立地男儿气概，慷慨中有知已有柔情。在《高山流水》、《梁祝》、《春江花月夜》、《梅花三弄》、《枉凝眉》…聆听着天籁之音，有一壶茶，有一笔丹青，有一案诗书，在这古筝之韵中看风看月，听风赏雨。人之遐思，便在幽庭静室，有一袭长裙，如水长发，在曲中月下与恬静共舞，与淡淡月光缱绻，远红尘闹市，忘记俗世百态，赏你在古筝曲里翩翩若仙。梦之蔚蓝,有绚丽，有低语柔情，用心去丈量，心有吟语喃喃，便陶醉于古曲之梦幻世界。捧诗书而读，聆听大珠小珠落玉盘，尽享这份少有世间的清雅。如幻如烟，如梦似幻。你清澈双眸，墨发如瀑；你白衣胜雪，翩翩若仙。一指流沙，千年静止。流淌在心中眼底,与你共舞，诗书画琴作证，竹亭水月为誓。穿过岁月之帘，凝眸遥望，携手共游，赏落花晚霞。在彼此的凝视中，缩短了千年距离。穿越让人忘记等待，幸福溢于言说。山高有仙，天蓝有梦。纤纤手指上下起伏，情怀入韵，丝丝缕缕，有怀念之流逝岁月，有缠绵之放梦长天。一次邂逅，一句问候，便有情天可入，情海可填，山之灵气，水之柔情，在对望中，就是千年。古筝之畔，有你有我，当思念已经走远，眸光凝聚永恒。在山水世界中，与你作伴，与山水相依，无尘无垢。远思念回忆，沉醉于响水流泉，聆听鸟鸣涧，花落水，雨滴阶，看风卷云舒，落霞满天。放弃奔波之步履，忘记都市之喧闹，听古曲之幽幽，享天籁之无邪。忘记天涯海角，忘记地久天长。在古筝曲里携卿之手，与卿共舞。不求一纸落笔之墨，但求与卿卿相守，两不相忘。作者简介赵志忠，笔名赵刚，号国学守望者、微妙斋主人，男，1973年4月生，河北省献县淮镇人。作品发表于《诗刊》、《中华诗词》、《中华辞赋》等。中国作家协会《诗刊·子曰诗社》社员、诗词中国·中华诗词网2017年度优秀通讯员、采风网2017年度十大新闻奖获得者、河北省诗词协会会员、河北省采风学会会员、河北省沧州市诗词楹联学会常务理事、沧州市新联会常务理事、《沧州骄子》编委、《诗眼看世界》创始人、采风网沧州记者站站长，献县知联会理事、献县新联会副会长、秘书长等。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝断弦怎么办？看完这个视频学会换琴弦2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝属于弹拨类乐器，很多筝友在调音过程中都会碰到调断弦的情况，通过这个给古筝换琴弦的视频，可以的掌握换弦技巧，断弦再也不用发愁了。另外，古筝琴弦属于易耗品，一般来说琴弦在使用一段时间后后，琴弦会出现老化的现象，从而影响古筝的音色，所以建议两年左右就全部更换一套琴弦，各个古筝品牌都有专属的古筝琴弦，建议选择原厂琴弦来更换。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝的颤音（一）2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

        颤音是左手作韵众多技法中一个十分重要的技法。它通过快速而细致的音高波动，赋予音乐以表情色彩。 颤音 是对传统 揉、吟 技法的总称，这一称呼约始于20世50年代。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

       传统的 揉、吟 都是左手在筝码左边15厘米左右的弦段上，用食、中、无名三个手指（或中、无名两指）并齐，稍弯曲成弧形，轻轻粘在右手所弹弦上，当右手弹弦后，左手在弦上作垂直的起伏按动，使右手弹奏出来的音产生有规律的波动。波动始终按 准 （弦本身的音准） 、 高 （ 左手向下按动，弦的张力改变，弦音升高了的音高）不断反复有规律地进行。传统的 揉、吟 仅以弦音的波动幅度大小作区别，大者为 揉 ，小者为 吟 。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

      揉 和 吟 总的作用都是润饰右手所弹的音和延长音波，以达到音乐风格的体现和音乐内容的表达。从其性质和方法来看，都属同一类，没必要因按动的波动幅度大小分成两类技法。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

      揉 和 吟 技法名称来源于古琴，古筝借用已有相当一段历史。但古筝左手作韵与古琴作韵相差甚远，古琴是左手以徽为中心，用左、右分向为运动的目标；而古筝的左手只能上、下起伏按动。古琴是以琴弦的长度分成若干个等份来取音；而古筝只能靠移码或上下按动用力大小来取音。因此，古筝用 颤音 来代替 揉 吟 要准确一些。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

       在对传统 揉、吟 的分类上，筝界内有的分为 颤、揉、吟 三种，也有的分为 揉、吟 或 颤、揉 或 颤、吟 ，也还有的统称为 揉弦 、 吟音 或 颤音 等等。对于分类，出版的各种古筝教程和乐谱，由于地区不同，个人习惯不同，对 颤音 的解释也不一致。在演奏中，左手的 揉、吟 常随乐曲情感的不同变化和演奏者的不同，千变万化，实难很准确地加以划分成两类技法。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

       综上述所述，将 揉、吟 归于 颤音 类技法，笔者认为较为合理。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

      颤音 是左手简单而又复杂的技法，简单是因为它很少在乐谱上出现，甚至有的乐曲通篇找不到一个 颤音 符号，即使标了 颤音 ，符号也多为一种～～。但是在乐曲中，除了两手都弹以外，自始至终断断续续或连续不断地贯穿着 颤音 的，并且这些 颤音 还在不停地变化着按动的速度、力度和幅度，比左手其它作韵的技法更具特色，用得较普遍，使用价值较高，但它的规定性又极差。因此， 颤音 又是一个十分复杂的技法。2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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如何用古筝弹奏流行歌2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝是民族乐器中普及度较高的一件乐器，一、会唱。二、找谱子三、确定调号。四、调琴。五、试弹。六、确定伴奏。其实我们用古筝弹奏流行歌，并不需要那么专业的演奏指法，2UR音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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