免费学古筝,古筝的挑选方法PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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古筝的挑选方法PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

，古筝的材质。要说古筝的话，有很多不同材质的古筝，而且每一款不同的古筝，质量也会有很大的区别，弹出来的音色也会有些许的变化。古筝大部分都是选择木材制作而成，其中会与少量的金属配件。建议在选择古筝的时候，选择一把木质的古筝才是较好的选择。古筝主要有面板、底板，边板组成。古筝的面板是影响古筝音色的主要因素，一般采用河南兰考的桐木，质地要求是松中带刚，纹理间距一般在1.5CM-3CM之间较好，表面横纹明显，无斜纹和乱纹。古筝底板是古筝共鸣体的组成部分，对音色有一定的影响，以桐板为，白松木板次之，合板较差。古筝的边板高档的一般采用红木、楠木、黑檀、紫檀等原材料，一般普及类则采用合板贴边。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

第二，古筝的做工。要仔细观察古筝外观，如面板是否有大的疤痕，侧板是否平整无变形，弦轴是否整齐，底板是否有裂纹，油漆是否细致，弦孔和岳山是否光滑，筝码和面板结合是否紧密，弦距是否统一等。古筝的外观整体应该优雅细致。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

第三，古筝的音色。挑选古筝较重要的就是音色。试弹听音，在试弹时，要注意分析音色的各细节，尤其是不能错过音高变化时的细节。在试弹时，不要只注意某一个部分的，而是要从全局出发，从整体来判断古筝的音质。应该适当多选择几首不同调式、不同风格的乐曲，看看高中低音是否和谐，音量是否统一。圆润、通透、明亮和谐为标准。它的高音区应清晰明亮，中音区应甜美柔和，低音区应深沉浑厚，整体上不应有任何音干瘪嘶哑或有杂音。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

第四，古筝的品牌。由于古筝本身的材料的稀少，所以一般情况下只有有经济实力的大厂家才能制作一些精致的古筝，敦煌、音美尔、朱雀这些是大厂品质有。敦煌古筝，音色亮，总体不错，就是弦有点紧。音美尔古筝，经过层层质量把关，古筝质量过硬。注重每一个细节，音色更加出众。朱雀古筝，北方筝，不易裂，音色古典有韵味，有特色，看个人喜好吧。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

以上就是古筝的挑选方法。想要学好古筝，首先应该做的就是选择一把适合你的好琴，希望这篇文章对你有帮助。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝如何换弦，如何给古筝换弦PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

一、古筝上弦方法PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝装弦的码子──将古筝弦带小疙瘩的一端穿在穿弦孔中，并拉直挂在古筝首，然后将弦拉至琴钉处，留出够在琴代上绕五六周的一段弦，其后把弦截断。将弦的这一端穿入琴钉的小孔中，用调音搬手将弦绕在琴钉上，上紧即成。然后，将码子按合适的位置安放在古筝弦下。上弦时应注意弦的两端要恰如其分地放在两岳山所指定的位置上，以保持弦与弦之间距离的均等。码子在筝上的排列犹如一字形大雁的排列飞翔，被称为"古筝排雁柱"。码子间的距离，低音间距宽，高音间距窄，整个雁柱间距是从低音至高音由宽到窄的过渡。在１１３公分长的筝面上，一般弦的码子距后岳山１７公分左右；第二十一弦的码子距前岳山１８公分左右。码子排列合适有助于弦的振动和方便按弦。码子应尽量放在两岳山置弦的两点所构成的"直线"上。否则，码子容易移动，弹奏低音区会也现码子碰撞筝面板的噪音。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

更换琴弦注意点PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

1、一顶要将弦尾压好，紧贴在弦钉上，否则露头的弦尾会在演奏的时候有杂音；PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2、弦尾从琴钉孔穿出后，要向里折弯，以便后续琴弦能扣压住弦尾，做到环环相扣。  3、缠绕的琴弦一定要由外向内平铺在弦钉上，切忌将琴弦绕在一起，形成团，否则在调音紧弦的时候极易出现无任何反应导致断弦。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝如何换弦？上面已经给我们详细的介绍，有古筝的朋友好好学习一下吧。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“古琴悦己，古筝悦人”：这张明代金丝楠古琴，琴铭刻于清代PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

转载自百家号作者：龙腾蝎舞普及收藏知识、解析收藏技巧、展示精美藏品、弘扬传统文化——本百家号将通过对天津收藏家、鉴赏家刘德明先生的访谈，推出集知识性、可读性、实用性为一体的系列原创文章，与广大收藏及文化爱好者分享交流，敬请关注。古琴，是我国传统拨弦乐器，历史超过三千年。作为中国古代的主要乐器之一，古琴经过历代发展，形成了独特的文化并传承至今，为众多文人雅士所推崇。如今，古琴既是世界文化遗产，也被列入中国非物质文化遗产名录。古琴不仅是中国传统乐器的经典代表，其本身也常因选材考究、制作精良、音色优美而成为颇受关注的艺术品。刘德明入行多年，陆续收藏了不少古琴，本期就为大家介绍其中的一款明代精品。题图：古琴全貌。琴身由整块金丝楠木斫（zhuó）制而成。图为琴额及琴颈部分。琴面从外向内、由粗及细缚弦七根，牢牢地绑在弦眼上。古时琴弦用丝质制成，此琴虽是老琴，但弦是新弦。再看琴尾和琴腰，七根琴弦延伸至龙龈部位，整齐地固定在两边的冠角之间。一弦外侧的面板上嵌有十三个圆点，即标志音律的“十三徽”。 十三个徽分别象征十二月，而居中较大之徽则象征闰月。细看琴面，没有出现开片现象，说明此琴虽已存世数百年，但因工艺特殊，至今保存较好。轻抚琴弦，琴声仍铿锵有力，毫无绵绵之音，刘德明称之为“阳气足”。古琴背面，学问更多。琴铭概览。上部为琴名，琴腹诗文为清乾隆时期所题，均为刻字后再描金。四个印章也各有特点。龙池、凤沼及雁足部位。此琴名为“万壑松”。刘德明说，在龙池下方的琴腹内还有暗款，从表面是看不到的。琴面采用大漆工艺，以加入金和鹿角粉的灰胎打底，从上图仍隐约可见。龙池内的木质呈现出明显的金丝楠木特征。常言道：“古琴悦己，古筝悦人。”在我国古代的不同时期，都涌现出大量琴人和琴曲，其中不乏伯牙、孔子、司马相如等名人和典故。刘德明表示，古琴不仅能修心养性，还有辟邪作用。收藏古琴，应装袋后挂在干燥的墙上，而不宜长时间平放，否则容易因木质疏松造成“塌腰”。刘德明简介刘德明，1963年10月生，回族。中国文物学会会员，文化部艺术发展中心中国庙会文化研究院文化顾问，重庆理工大学MBA硕士研究生导师，天津南开专修学院客座教授，中国书画艺术沙龙理事，马来西亚国际伊斯兰大学伊斯兰学硕士，印度尼西亚伊斯兰大学哲学博士。刘德明是刘格平（我国民族和统一战线工作的杰出领导人之一）曾长孙，自幼即接触并喜爱收藏，入行已近40年。精通铜器、寿山石、明清家具、瓷器、杂项等的收藏鉴赏，很多鉴定方法也自成一格、极其实用，得到耿宝昌、黄秀纯、傅公钺等教授的认可，各类藏品亦颇为丰富，其中不乏稀有珍品。刘德明始终秉承“真、精、新”的收藏理念，在中将收藏理论与实践融会贯通，逐步成为一位博学的文化杂家。他曾做客天津电视台讲授收藏鉴定，也多次在各类活动中为收藏爱好者普及收藏鉴赏知识并广受好评。刘德明还长期热心公益事业，通过天津市慈善协会等机构累计捐款捐物超百万元。刘德明欢迎广大收藏和文化爱好者到他在天津市河东区泰兴公寓17号楼的家中相互交流，如博物馆等文化机构有需要，他愿意无偿捐赠相关藏品，助力文化“有传承”，不断为推动中华优秀传统文化和天津文博非遗事业发展贡献自己的力量。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

淄博古筝 专业委员会成立PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

记者 李波 报道晨报淄博6月4日讯 为了推动古筝艺术事业在淄博的普及发展和繁荣，淄博市音乐家协会古筝专业委员会于2018年6月4日上午在山东理工大学成立。淄博市文联主席王东宏、山东省音乐家协会古筝专业委员会会长李彦歌、淄博市音乐家协会主席王咏虹及来自全市各区县的古筝表演代表等出席成立大会。会议通过了淄博市音乐家协会古筝专业委员会的章程，选举山东理工大学张思媛担任首届会长。与会领导向古筝专业委员会机构成员颁发聘书。王东宏表示，希望古筝专委会发挥专业优势，加强学术交流、为从事古筝专业的演奏家、教师及喜爱古筝艺术的人士搭建一个学习交流与展示的平台。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝调音的方法PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝，扳手电子调音器

一、设置调音器：　　1、调音器上有一个古筝的图标，实际上，目前市场上的古筝调音器可以调试所有的乐器，比如二胡、琵琶、小提琴、吉他等，古筝图标代表当前状态为古筝，音叉代表的是十二平均律，我们只需要古筝状态；　　2、调音器的液晶显示器上左上角有一个三角箭头，默认指向古筝，我们可以通过连续按动调音器较上面的一个模式按钮将三角箭头指向古筝；　　3、连续按动启动按钮，就会发现在液晶显示器的左下角有一个字母在CDEFGAB之间转.　　4、将调音器配套的拾音器插在调音器的侧板上，拾音器一端是夹子，一端是插头；二、开始古筝调音：　　1、将拾音器的夹子夹在21号琴弦所缠绕的弦钉上，因为21号弦钉反应较灵敏，调试21弦的时候，可以把夹子夹在其他弦钉上；　　2、通过连续按动调音器上面的上下三角箭头，我们将数字调整到8A的位置，8代表第八弦，A是他的音名；3、从细的琴弦向粗的琴弦数，找到第八根弦，在筝码到岳山（右边调音盒）中间的位置上轻轻的拨一下（注意不要连续拨弦，不要用力拨弦，拨弦后等2秒看显示），液晶显示器较上面有三个灯，如果左面的红灯亮，表示音偏低，只要是音偏低我们就紧琴弦，顺时针是紧，紧的幅度不要太大，宜小不宜大，右边的红灯亮就表示音偏高，音偏高我们就松琴弦，逆时针是松，当中间的绿灯亮就表示音准了。 4、依次类推调其他弦。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、定音调音法：Ａ．先定出个音：一般以先定第十四弦的标准音a’为好。用标准音叉或定音器定弦，并通过板子将音调准。Ｂ．再调出八度音：a’音调好后，再调的八度音是a音（第九弦），;Ａ音（第四弦）和a"音（第十九弦）。Ｃ．根据要定的调，运用五度、八度循环调音法调也其它音── 如果定Ｄ调（这是一般用得较多的一个调），可用五度、八度循环   调音法调也其它音来。 方法是：用a’音定出上五度的e"音（第十六弦），用听纯五度和音的方法来定；a音定出e’;音（第十二弦），并用e’和e"的八度和音来校音；Ａ音定出e音（第七弦），并用e和e’的八度和音来校音；e音定出Ｅ音（第二弦）。依此类推，再定也e";上五度的Ｂ、b、b’各音以及其他音； 除了五度、八度循环调音法外，有时也加入四度调音的方法，如a’调e"后也可用a’来调e’（四度关系）。 另外也可按定调各弦音的弦序，先调出弦的音高，逐弦依次粗略调出各弦的音高，再用五度、八度循环调音法进行细致的调音。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、泛音五度相生调音法：一、古筝泛音： 在岳山与琴码的 1/2 处是八度泛音， 1/3 处是五度泛音。方法是右手弹弦的同时，左手在泛音点处轻轻打一下。 二、古筝泛音五度相生调弦法： 例：　o 5 5 ( 泛音 ) ( 弦音 ) o o 1 、在 1(do) 弦打泛音 5(sol) ，然后参照这个泛音 5(sol) 再调上五度的弦音 5(sol) ，调毕再调低八度的弦音 5( 下有一点 ) 即： 5 调弦音 / | / | / | o / | 1 －－－－－ 5 | 弦音　打泛音　| 5 . o o 2 、古筝弦音 5 调准后，在 5 弦上打泛音 2 ，然后参考此泛音 2 再调弦音 2 ，调毕再调低八度的弦音 2( 下有一点 ) 即： 2 / | / | / | 调弦音　o / | 5 －－－－－－ 2 | . 古筝打泛音　| 古筝弦音　| 2 . o o 3 、古筝弦音 2 调政后，在 2 弦上打泛音 6 ，参考泛音 6 再调弦音 6 ，调毕再调低八度弦音 6( 下有一点 ) o o 4 、古筝弦音 6 调准后，在 6(6 下有一点 ) 弦上打泛音 3 ，参考泛音 3 再调弦音 3 ，调好后再调低八度弦音 3( 下有一点 ) 若是调 D 调音阶，则把从高音弦数第十一根弦定为 do 弦音，调 G 调音阶时则将第九根弦定为 do 弦音。 为打泛音方便，调音时中音区，待中音区调准后再调高低音区。PrC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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