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少儿学钢琴入门十大注意事项

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中音阶梯|

时间：

2018-12-27

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少儿音乐培训|

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现在，许多家长会让孩子从小接触艺术，学一个乐器，在众多乐器中钢琴非常受家长朋友的青睐。那么，少儿在学习钢琴时有什么是需要注意的呢?中音阶梯少儿钢琴班小音下面和大家聊聊少儿学钢琴入门时需知的十大注意事项。

少儿钢琴培训：少儿学钢琴入门注意事项

一、识谱的重要性

　　任何一门乐器都是一种语言，钢琴也不例外，既然是语言，我们学习顺序：认→读→弹。识谱放位，任何一首钢琴谱都是由五线谱组成，然而五线谱与琴键的关系就像我们电脑键盘与每个字母的顺序一样，每个字母的位置都是固定的，初级时每个音符对应琴键也当然是固定的。

二、多做识谱练习

　　应当先让少儿多做识谱练习，了解音乐的基本知识。少儿学习识谱，应当严格要求，如果要求不严格，将对学生学习钢琴产生严重不良后果。对于识谱，有多种方法，可以在钢琴上弹出一个音，让少儿在五线谱上找出位置;或者让少儿把五线谱上的音符在钢琴上弹出来等等。

三、家长陪同

　　少儿学钢琴入门每当提到要求家长上课陪伴的时候，有少数家长都会提出质疑“我们什么都不会，怎么陪!”大部学习钢琴的孩子只有几岁，节课孩子和家长都是零基础开始，如果课堂上连家长都没听懂，那您的孩子肯定没有学到东西。在少儿学钢琴较初级的阶段，家长其实是孩子较好的老师，钢琴课时安排每周只有一次，有六天的时间是家长陪伴，这六天只有较了解自己孩子的家长才能很好的掌握孩子学习的时间和。

四、陪练老师

　　很多家长对陪练老师有个误解，觉得自己不会就请个陪练，实际上陪练对孩子来说不一定是好事。陪练老师的责任，协助主课老师完成每周的练习作业。但为达到，大部分陪练老师都会将孩子出错时错误直接点出，并帮助其改正，孩子在学习时逐渐失去了自主学习的能力和发现错误的能力。

五、弹琴的姿势

　　注意少儿弹琴的姿势。身体保持放松，不紧张、不僵硬，这是正确弹奏的基础。一般学生应该做到凳子三分之一处，不能把琴凳坐满。少儿个子小的，如果脚踩不到地，就要准备一个凳子放脚，保持少儿的身体平衡。

六、坐姿

　　少儿学钢琴良好的坐姿会让孩子更准确的学会正确的演奏方式，少走弯路。琴凳高度，琴凳与钢琴的距离，手腕正确高度，肘部正确的角度。在练琴时会直接影响到孩子手指的训练，常见的长期错误坐姿导致的问题：a手腕过高b手指塌陷c手酸d耸肩

七、音色与动作

　　正确的动作会使钢琴发出美妙的声音，美妙的声音可以刺激我们的听觉神经让我们区逐渐学会分好的音色，在节课上老师就会给孩子作业，无论多简单的作业在学习的时候，老师都要注意引导孩子如何分辨正确的音色，练习时，家长也应多让孩子学会倾听自己弹出的每个声音，很多家长转到琴行前都向我反映“我家孩子弹琴我都不敢听”“我根本听不出来他在弹什么”……相信很多这样的学生家长有同样的感受，这个问题就出在孩子学习时没有学会听!

八、练琴时间

　　不少学琴的孩子都有磨蹭的习惯，弹琴吃东西，上厕所，东摸摸西蹭蹭，很多家长都问我为什么。其实很简单，练琴时间局限造成的。这个习惯不是短时间的，从一开始，不要和孩子提今天我们练多少分钟，多少小时。孩子有惰性，时间定死以后，孩子会想尽办法去磨蹭时间，反正你到时间了做家长的不能欺骗孩子吧。长年累月下来，毛病来了!

九、急于求成

　　不要急于让孩子学会弹几首曲子或只满足于尽快学会弹几首曲子。更重要的是，通过学习，要使他们获得全面的音乐训练，培养他们各种能力和良好的学习习惯。

　　不要使孩子对学琴失去兴趣，把练琴当做负担，甚至厌恶学习。学习弹琴，属于美育。美育不能靠家长命令，美育的实施，要靠焕发兴趣，靠吸引，靠潜移默化，长期熏陶才能奏效。必须想方设法培养孩子学习钢琴的兴趣和热情。学习时间过长、学习方法枯燥，要求过严，到了孩子力不能及的程度，均会挫伤学琴的积极性，甚至有的会感到学琴是压力，厌恶学琴，严重的甚至想砍掉手指以中断学习。

十、师资的选择

　　少儿学钢琴我们需要仔细地为孩子挑选合适的老师。有的教师水平有限，缺乏针对少儿年龄特点的精湛的技能和教学方法，误导了孩子。老师一定要精心选择。

　　较后，中音阶梯少儿钢琴班建议想让孩子学好钢琴的家长朋友，要给孩子一个该有的学习环境，让孩子对钢琴产生兴趣，这样，对少儿学钢琴入门是有好处的。学好钢琴，取决于努力的程度和持之以恒的毅力，建议家长朋友多鼓励孩子，增加孩子的自信心。