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少儿钢琴培训班：少儿钢琴教学与辅导的注意事项

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中音阶梯|

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2018-12-27

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钢琴作为乐器之王受到众多家长及小朋友们的喜爱。参加钢琴辅导班对学习钢琴很重要，那么，少儿钢琴教学与辅导中需要注意的事项有哪些呢，下面中音阶梯少儿钢琴培训班小音为大家详细的讲解下。

　　随着，大家生活水平的提高，国家对艺术教育的支持，家长们越来越重视对孩子的艺术教育，学习一两门乐器。钢琴作为乐器之王受到众多家长及小朋友们的喜爱。参加钢琴辅导班对学习钢琴很重要，那么，少儿钢琴教学与辅导中需要注意的事项有哪些呢，下面中音阶梯少儿钢琴培训班小音为大家详细的讲解下。

中音阶梯少儿钢琴培训班

少儿钢琴学习课后辅导很关键

　　孩子年龄小，接受能力、思维能力有限，所以，在学习的过程中，家长的课后辅导显得尤为重要。

　　现在学琴的儿童多是四岁到六岁就开始了，他们有很强的求知欲和好奇心，但也有其身体和理解方面的特殊性，特别是好动、容易分神、给练琴带来了一定的困难。

　　因此需要在学习中不断培养克服困难、勇于进取的精神。在课后，家长对孩子加以辅导的同时也要进行鼓励，这样孩子才会越学越起劲越有信心!

耐心正确的辅导很重要

　　学琴较好的学生，大多离不开家长课后能按老师所教的方法认真、耐心地辅导。因此，诱发、培养学生的学习兴趣并引导努力进取，充分考虑孩子心理和生理承受能力是比较低的。

　　少儿钢琴教学与辅导是非常重要的，家长都希望孩子能成龙成凤，但在辅导孩子学习时，可能会有一些误区，有的对孩子严加管束，充分利用一切时间，稍有懈怠就给予鞭策。

　　有的刚好相反，怕孩子吃苦，不能完成钢琴作业时，就在老师面前为孩子找借口;有的则为了练琴剥夺了孩子的其他爱好和所有玩耍时间……这些做法都有碍于孩子们的顺利成长。孩子学琴快乐是较重要的!

要有持之以恒的决心

　　学习必须持之以恒，钢琴课是由专业教师一对一教学，每周一节课，当然，有条件的可以上两节课，这样教师可以及时纠正错误，使其进步更快。钢琴学习不是一蹴而就的事情，需要长期训练才可能不断进步。

　　因此，家长应该坚持让孩子每周都去上课，要持之以恒，不能断断续续，否则三天打鱼两天晒网，必然影响学习及进程。少儿钢琴教学与辅导需要老师和家长一起配合，这样才能有事半功倍的!

钢琴陪练吸引孩子产生兴趣是重点

　　其重要任务就是钢琴老师的助手,帮助小孩课外消化所学知识,除此之外还要注重小孩在练琴过程的兴趣和习惯的培养。

　　那么怎样才能让小孩对钢琴产生兴趣,这是钢琴陪练首先要解决的个问题。除了用生动形象的语言循序渐进的引导甚至奖励机制的诱导外,还要懂得一些儿童心理学知识。用他们较容易接受的方式,在快乐、愉悦的玩耍中学到知识,产生兴趣。

　　例如:根据少儿天生好动这一特性,在每次练琴前,弹一两首他会唱(跳)的儿歌。让孩子伴着音乐节赛跳几下,感受音乐带来的快乐,同时又可培养音乐感觉。

分时段学习更佳

　　在练琴的过程中,他们不可能像成人那样一坐下就是几个小时,不能调节和控制自己的注意力。不能把注意指向和集中于必须注意的事物上。因此,我们可以采取将几小时分成若干时间段,在不同的时间段解决不同的问题。

　　如:前半个小时教认谱,后半个小时教掉臂,再后来提手腕等,让他感觉得不断有新鲜的东西,就象是一道相向材料的菜,名字和做法不一样,但目的一样,使其感到新奇不闷。

演奏姿势要正确

　　孩子正是长身体的时候，这就需要老师的不断提示学生及他们的父母，要根据孩子的身高，对琴凳的高低做及时的调整，以始终保持正确的姿势来适应演奏的需要。特别是我们的教学凳，较好是带升降的并准备几种高低不同的脚下垫物。当然，演奏姿势并不是一成不变的。随着学琴水平的不断提高，演奏作品的不断丰富，教师要及时提醒身体的配合，以不断自己的演奏特色。总之，姿势要适应弹奏的需要。

　　中音阶梯少儿钢琴培训班用趣味性的教学方法启发孩子们的学习兴趣,用爱心塑造孩子的健康人格，为家长和孩子提供满意贴心的少儿钢琴全程化服务。准备提升孩子的综合能力以及艺术鉴赏能力的朋友不妨关注下我们。