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笛子独奏,吹笛子好不好学有哪些好的方法

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中音阶梯|

时间:

2019-07-23

所属栏目:

音乐专业知识|

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笛子独奏,吹笛子好不好学有哪些好的方法笛子独奏吹笛子好不好学有哪些好的方法吹笛子看起来并不是什么太难不了的事,但是要学好也不容易。下面就让中音阶梯小编来告诉你吹笛子好不好学,欢迎大家阅读!吹笛子好不好学一、工欲善其事,必先利其器无论你想要学什么乐器,拥有一个好用的乐器是步。以笛子为例,开始时应尽量挑选吹奏起来省力并且音准较佳的乐器。好用的乐器会使开

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笛子独奏UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

吹笛子好不好学有哪些好的方法UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吹笛子看起来并不是什么太难不了的事,但是要学好也不容易。下面就让中音阶梯小编来告诉你吹笛子好不好学,欢迎大家阅读!UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吹笛子好不好学

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一、工欲善其事,必先利其器UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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无论你想要学什么乐器,拥有一个好用的乐器是步。以笛子为例,开始时应尽量挑选吹奏起来省力并且音准较佳的乐器。好用的乐器会使开始阶段的练习效率更高,不至于因为乐器本身的因素影响学习进度。乐器起码的音准音色,还是必要的。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、确定学习教材UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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已经准备好了乐器就可以开始进行学习了。无论学习什么,教材都是必不可少的,器乐亦如此。确定一个规范的、专业的教材然后有序的进行训练。系统的训练练习远比“碎片式”学习效率更高。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、准备必要的辅助工具UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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镜子、节拍器、校音器等,这些都是自学笛子必备的辅助工具。通过镜子可以确定自己的外形是否规范;通过节拍器稳定节奏及速度;通过校音器校对基本音准。这三方面都对日后的学习起着至关重要的作用,因此有必要借助辅助工具对演奏及规范进行约束。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、制定练习计划UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练习是进步的基石。对于乐器而言练习是决定进步和程度的重要保障。因此,如果要想学好一门乐器就该积极的制定练习计划,在有限的练习时间内尽可能的提高自己的练习效率。固定的练习计划一方面可以提高练习效率,另一方面也可以在一个时间区间内反观自己的练习成效,查缺补漏。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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五、制定阶段性的练习目标UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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有目标就会有动力,开始学习乐器练习基本功是一个枯燥的过程。在这个期间可以给自己制定一个短期内的练习目标。如一首自己比较喜欢的歌曲或练习等等,难度要适中,既不能太难超出能力范围,也不宜过于简单。这样学习起来一方面可以提高学习动力,另一方面也可以用目标曲目检验这一阶段的练习成效。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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六、一定要练累UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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这里说的练累不是指的练习时间,而是要集中的练习。在平常教学中我们发现很多学习者都不善于集中去练习自己较为薄弱的环节,而是将时间投入到自己较为擅长或者喜欢的部分进行练习,这种练习模式随着时间的迁移会导致本身薄弱的环节越来越差,而叫善于的部分越来越好,在演奏中缺点就会日益凸显。因此,在平日练习中,建议大家尽可能的集中练习演奏中较为薄弱的部分,并且要练累,累了还要再坚持一会,因为这时候才是肌肉形成耐力的时候!UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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七、听与唱UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习乐器,除了乐器本身还应具备一定的音乐素养,如视唱练耳,乐理等,尤其要学会唱谱。丰富音乐的周边学科,对乐器本身的提高也是很重要的。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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八、及时修正错误UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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自学是一个自省,修正的过程。由于没有老师指导,因此在练习时难免会有大大小小的错误或是知识误区。这就要求学习者应及时的对比,如多聆听范奏音频,大家的演奏视频等及时发现问题,并解决。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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九、先共性再个性UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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无论什么乐器都属于音乐的范畴,既然是音乐我们自当要先满足音乐的共性才能继续发扬,对于音乐而言“节奏”和“音高”是所有音乐学科都必须统一并且可以量化的部分,所以建议大家在刚入门学习的时候先把握好共性部分,再逐渐发挥个性。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习吹笛子的方法

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决心“自讨苦吃”UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吹笛子看起来并不是什么太难不了的事,但是,他和其他各种技术一样,再聪明的人,若不付出辛勤的劳动,不下一番苦功,也难以取得成功的,所谓“红梅香自苦寒来”,就是这个道理。练习笛子有时很累,口干舌噪;初学者累过了头,还可能头昏眼花。如果吹奏者没有决心,就不会有那种“自讨苦吃”的劲头,也不会有长期坚持苦练的意志。这种决心,又要来自正确的思想支持和对笛子的热爱,如果只把笛子当成个人消遣自娱的玩具,那是吹不好的。在旧社会,许多民间艺人,为了吃饭,为了生存,他们在各种情况下苦吹苦练,终于练就了一手好功夫。今天我们学笛子,目的不只是为了饭碗,应当把笛子当做为人民服务的工具,熟悉它、精通它,用它来更好地为人民做出贡献,来表达自己的心声。为了攀登技艺的高峰,就要不怕累、不怕苦、不怕困难、不怕流汗、不怕耗费心血顽强地练下去。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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打好功底子UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子吹得好不好,要看他的功底打的牢不牢,基本功能否过得硬,马马虎虎、差不多,是不行的。笛子的基本功是什么?我想大约包括气功、嘴功、舌功、指功等。其中每一项基本功都有它的明确要求,气功大致的要求是:吸气要足,蓄气要满,抢气要快,呼气要匀。嘴功就是指嘴上的劲能控制音的高、低、强、弱变化的能力,要求能软能硬,能松能紧。舌功指的是舌头上的功夫,它的大致要求是:灵活、有力、准确、干净、能快能慢、能柔能刚。指功的大致要求是:手指的各种指法要高度灵活自如,快而不短不乱,慢而不跛不断,滑抹无痕,颤动均匀。这些基本功的要求,都有它一定的技巧作为基础:气功主要就是呼吸运气的技巧;嘴功主要是嘴上的控制能力;舌功主要是各种吐奏与花舌的技巧;指功主要是指法变调,叠、打、颤、滑和各种叉角吹法。以上这些就是我们所称的基本功、基本技巧,或常规技巧。这些技巧用处较大,在任何曲子里都用得上。吹奏的好坏,固然要看他的素养和表现能力如何等等,但主要的还是要看他的这些常规技巧掌握得怎么样,也就是说要看他的基本功是否能过硬。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在日常的基本功训练中,有两种值得防止的现象,一种是,某些人只是为了自娱,每天吹一些“优雅”的小调,越吹越来劲,而不练基本功。另一种是,误认为只要练一两个所谓的“”技巧,笛子就会吹得好。因此每天只是练那一两种“”技巧,学鸟喧,仿鸡鸣,以及杀猪、宰羊、母鸡下蛋声等,并以些夸耀于人,也不去练基本功,结果技艺迟迟提不高,不能很好适应工作需要。相反有的人在平日练习中,总是踏踏实实地去练较困难的技巧,但由于他的常规技巧掌握得很好,所以吹得声色优美,有强有弱,有快有慢,干净利落,富有生气,充分表现了乐曲内容,同样受到了听众的欢迎。因为任何曲子,较困难的技巧较多在一两处使用一下,而用之较多和起主要作用的还是那些常规技巧,即基本功的体现。所以,我们在练习时,一定要多练基本功,重点练习那些常规技巧。在保持基本功过硬的基础上,再去练习一些较为困难的技巧。这样,收效一定会很快。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在音乐学院一般都有教材和老师指导,但对广大业余吹笛者来说,却缺乏这样的条件。常常就因没有教材,无人指导,每日拿起笛子不知从何处练起,练些什么心里没底。在这种情况下,怎么办呢?我想每天可以吹吹长音,以练呼吸运气、强弱控制修饰音色,以增强气功。吹吹梆笛,拔拔音高,以增强丹田控制和嘴功。用音阶级进或跳进的办法(*******)。练练单、双吐,以增强舌功。再者就是选一些已出版的、有针对性的独奏曲片段,练习指功、舌功。只要这样坚持练,反复练,也是可以使基本功逐步过硬的。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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迎难而练,持之以恒UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练基本功有两点必须做到:是迎难而练;第二是持之以恒。迎难而练,就是要求在各种困难条件下去练。可是有些人碰到一点困难就不想练了,如:天热不想练,天冷也不想练,刮风下雨天不想练;肚子饿了又没劲去练;吃饱胀了也不想练;在室外怕人听见讥笑不敢练。练习时,总想找一个空房子,端上一把椅,热天一把扇,冷天一盆火,这样能练出过硬的功夫吗?UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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炎热的夏天,往往由于天热出汗、笛身滑滚不易持笛,同时由于天热笛膜变化很快,以致共鸣(音色)不好。但是,这并不是不能克服的,这就要靠在热天练,摸索找规律;适当地选择调换笛膜,正确地根据热度的情况确定笛膜的松紧,或者采取“罩膜法”(用硬纸或钢皮做个罩,罩在膜孔上,以防太阳照晒)等种种手段来解决和适应在谈热情况下吹奏的能力。冬天天气冷,这应是练笛子的好时机,要不怕冷,不烤火,或敢于到室外去练(特别严寒地区例外)。脚冷冻了,就跑上几圈,或跳上几下,手实在冷了,就搓一搓。这样一横心,吹上半小时之后,手指也就灵活了,身上也就热了,吹奏也就逐步得心应手了。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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我们的文艺是面向人民大众的,要到农村、工厂和部队演出,不会都有舞台、都有礼堂,往往遇到各种意想不到的困难。只要在艰苦的条件下练出来的功夫,才能适应各种艰苦条件下的演出。俗话说:“夏练三伏热,冬练三九寒。”看来是很有道理的。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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任何成绩的取得都是刻苦努力的结果。一切不愿作艰苦实践,不想付出辛勤劳动下功夫去练,而想长个什么窍门、捷路取得成功,那是不实际的。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练习持之以恒,技艺方能精益求精。许多吹笛子者,特别是有些半会不会、半懂不懂的业余爱好者,很大的问题就是不能持之以恒。有的人听到别人吹得那么好听,心里非常羡慕,也想把笛子吹好,但是一拿起笛子时,却懒得多吹,练了十分钟,口腔稍稍酸了一些就放下笛子休息,吸上一支烟,喝上几杯水,一耽搁就是一阵子。还有的人三天打鱼,两天晒网,情绪来了练几天,练了几天又没有了劲头,因而吹了多年的笛子,功夫还是不过硬。所以在练习时一定要象个练的样子,拿起笛子至少两个小时不停顿地进行练习,不累不休息。而且还要在口腔较累较酸时,在难以坚持的情况下,尽量坚持到较后一分钟,因为这往往是较关健的一分钟,较能长功的一分钟。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吹笛子换气需要注意的点

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1、吸气的动作要迅速。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、第二口气接上去时,一定要连贯均匀,不可时多时少,时缓时急。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、在吹奏时,光可稍下俯一些,不可直硬挺仰。这样可使喉腔有力地扩大,以增加口腔和喉腔的控制力。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、在换气的过程中,小腹要始终保持控制状态,不可松软,以免失去控制。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、身体要平稳,不可上下前后倒斜抖动。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、为使笛音柔细动听,而且便于换气,遇到长音时,可加用本位或下位虚颤音(即指震音)相助。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子运用循环换气的代表曲目有《鹧鸪飞》(赵松庭作曲,记住不是陆春龄老师的那个版本,陆老属于南派笛风,不用循环换气的)、《三五七》(赵松庭改编)、《幽兰逢春》(赵松庭、曹星创作)。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子初学者应该用哪个调的好UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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有人说,初学者选用E调较合适,其实也不是一定的。下面就让中音阶梯小编来告诉你笛子初学者笛子音调,欢迎大家阅读!UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子初学者笛子音调

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如果你喜欢略微欢快一点的话,可以试试D或者G调的笛子,要是更喜欢深沉的曲风的话可以试试C或者D调的笛子。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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要想买一把好笛子,首先要选择好的专业商店。在淘宝上面有很多性价比很高的笛子,你只要看准他的信誉度,还有看看服务态度,一般在那样的商家买就很好了。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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选择笛子较好还要听听音色,高音要清亮,低音要浑厚,中音要华丽,用气比较好。要注意看看笛身是否有开裂情况出现。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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然后就是选择外观了。虽说一只好笛子不能以外表来判断,但是选择一只有韵味的笛子上台是一种享受。现在一般有紫竹的笛子,白紫竹的,檀木的,甚至还有牛骨的。在笛子上还可以刻诗刻画,拿着就很有感觉。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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综上所述,个人觉得上淘宝买一只G或者F调的紫竹笛子(150元左右,不超过200),就非常适合新人吹奏了。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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初学者选调建议

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1)D调笛身比较长,孔位之间的离距相对比较长,比较适宜20岁以上的人群作为初学笛子的调,而且D调笛属于低音笛。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2) E调笛笛身长短,孔位之间间距适宜,可供练习的乐曲比较多,音色接近人声而且应用广泛。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)G调笛笛身短,孔位之间间距比较近,适合年龄小的孩子或者手指细小的初学者,属于高音笛。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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前面说的没有什么不对,只是话说得太圆满了。D调笛子属于笛系中的曲笛,音色圆润浑厚,笛身长而粗大,发音较为低沉柔和,适宜演奏优美抒情的丝竹乐或轻音乐;F调笛子属笛系中的高音梆笛,较D调笛子笛身细而短,发音高亢嘹亮,音色清脆华丽,比较适宜演奏一些轻快流畅,喜气洋洋的民乐,如蒙古族的音乐牧民新歌,新疆音乐的帕米尔的春天等。梆笛还可演奏各类戏曲,如河南戏等梆子戏。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲笛一般对练习者的气息要求高了些,而梆笛对吐音、剁音等要求较高些。因此很多人总喜欢说某种笛子练某种技术,但其实不然,无论曲笛还是梆笛,对气息和技巧的要求都是一样的。气息和风门掌握好了,吹什么调的笛子声音都好,没有人会说梆笛就不要气息或曲笛不要吐、剁等技巧。所以用什么笛子练习都是一样的,关键是看你个人的实际情况。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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话虽这样说,我一般还是推荐选F调的笛子,为什么呢?因为学生刚开始学,手指按孔时有点别扭,笛子孔间距离太大的话不好按,而距离太小的话又没什么难度了。而F调笛子正好,稍稍正一下手型便可按好,正如教育学中常讲的要让学生“跳一跳,够得着”。以后在学笛子的过程中,再练习其它调的笛子。其实作为一个学笛者,几乎所有调的笛子都练,而且可以是同一时期练几乎所有调的笛子,这样可以同时训练我们各方面的能力。较后,如果你确实肺活量不好的话,要么去练习游泳,要么选择D调曲笛,因为曲笛较梆笛而言,不费气力,更适合肺活量不高的初学者使用。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子的种类

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梆笛UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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梆笛用于北方梆子戏的伴奏UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛身细且短小,音色高亢明亮有力,着重于舌上技巧的运用UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在演奏上表现了浓厚的地方色彩,在气息运用上较猛,并采用了急促跳跃的舌打音,强有力的垛音,富有情趣的花舌音等等特殊技巧。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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梆笛善于表现刚健豪放、活泼轻 快的情致,具有强烈的北方色彩,这和北方人民所处的地区特点和生活、劳动习惯是分不开的。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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多用于北方的吹歌会、评剧和梆子戏曲(如秦腔、河北梆子、蒲剧等)的伴奏,也可用来独奏。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲笛UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏,又叫“班笛”、“市笛”或“扎线(即缠丝)笛”,因盛产于苏州,故又有“苏笛”之称。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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多为C调或D调。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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管身粗而长,音色淳厚、圆润、讲究运气的绵长,力度变化细致,常采用先放后收,一音三韵,悠扬委婉,演奏的曲调比较优美、精致、华丽,具有浓厚的江南韵味。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音色润丽、清晰,音色控制、强弱对比自如,并多应用笛子上的“唤音”、“送音”、“打音”、“倚音”、“颤音”等技术,在气息运用上要求饱满均匀,尽量少用吐音断奏。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲笛在我国南方广泛流行,适宜独奏、合奏,是昆曲等戏曲音乐、江南丝竹,苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子是中国较具有特色的吹奏乐器之一。1986年5月,在河南舞阳县贾湖村东新石器时代早期遗址中发掘出16支竖吹骨笛(用鸟禽肢骨制成),根据测定距今已有8000余年历史。竖吹,音孔由五孔至八孔不等,其中以七音孔笛居多,具有与现在我们所熟悉的中国传统大致相同的音阶,骨笛音孔旁刻有等分符号,有些音孔旁还加打了小孔,与今天的中国音调完全一致,仍可用其吹奏现在的民间乐曲《小白菜》。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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初学者应该如何选购笛子呢UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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好的笛子拿在手中有沉甸甸的感觉,初学者选购笛子一定要了解相关的知识。下面就让中音阶梯小编来告诉你初学者选购笛子方法,欢迎大家阅读!UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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初学者选购笛子方法

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步:选择一家信誉良好的乐器行或者笛子专卖店。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第二步:检查笛子的用料。一般而言笛子是老竹制作的为佳,老竹竹纹细密,竹质坚实,如果是新竹就比较脆嫩。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第三步:检查笛子管身是否笔直浑圆,管壁厚度是否均匀,一般而言笛子头部比尾部略粗一些,但是两者相差也不宜过大。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第四步:检查笛子是否有生霉、虫蛀以及开裂的痕迹,着重检查笛管内壁是否平整光滑,如果是可拆接的笛子,一定要拆下来检查两头。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第五步:检测笛子音准,按照校音器标准音笛或定音乐器(电子琴等)对照试吹,确定主音,然后按音程关系将笛子的全部发音进行检验。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第六步:检测笛子的音量,一般而言,音量大的为佳,此类笛子振动力较强,吹奏时手指能明显感受到震动。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第七步:检测笛子的灵敏度,主要是检测气到音出的时间差,吹气之后发音不迟钝,反应速度较快的为佳。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第八步:检测笛子的音色,这一步不仅仅要求笛子本身质量过关,同时也对笛膜以及吹奏者的技巧有要求,一般而言,笛音清亮、浑圆、厚实的较佳。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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如何吹响笛子

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(1)首先要讲究姿势正确、自然,要适应人体本身的生理特点,姿势分立势和坐势两种。在个人练功和上台独奏时采用立势,即两腿宜立,两脚分开同肩宽,呈外八字形;一脚稍前,另一脚稍后(右边持笛者,左脚在前,左边持笛者,右脚在前),身体重心落于两腿之间;身体稍微侧向右方(左方持笛者侧向左方),面向正前方,两眼平视、头正、肩平、挺胸、收腹、双手持笛,两时自然下垂;用右手的无名指、中指、食指的节指肚分别按住笛子的、二、三孔,大拇指托于笛身下方(即食指与中指之间的下方),小指轻轻按在笛身上;左手无名指、中指、食指的节指肚分别按住笛子的四、五、六孔,大拇指托在笛身下端食指对面稍靠上的地方(以舒服、放松为准);小指也轻轻按在笛身上,这样用左右两手的小指和大指就能将笛身持住。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在吹曲笛和更大的低音笛时,也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一起与大拇指相对将笛持住。用这种方法持笛,在右手进行飞指抹音时,即使左手三孔全打开,笛子也不会动摇。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在合奏和伴奏时一般采用坐势。坐势要求上身和立势相同,椅子高低要适度,以免妨碍吹奏和呼吸。坐时较好不要架腿,两腿自然分开才能坐得安稳。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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买笛子的建议

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一、1.笛子上有标注,一般都标注在离吹孔较远的第六孔旁边,都是刻上去的。这个G调和D调指的是筒音为5的调,就是手指全部把孔堵满的那个音。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.采用不同指法则调会发生变化。可以自己去推。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.虽然笛子上有标注,还是要用校音器校对后才能确定其准确的凋位。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.f调的笛子一般入门时建议采用,介于梆笛和曲笛之间,易于掌控。c调的笛子则有低八度的曲笛和高八度的小c调笛(好的比较难得)。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、笛子上都需要膜,如果不需要膜的就如萧,巴乌等等乐器。笛子上的膜破了就重新换一张新的,这种东西琴行里到处都有卖,很便宜几块钱,不过对笛膜的选择很重要尽量选择比较透明度比较好的看上去不要太黄的(黄了的就是很老的,会影响音准),下面是如何贴笛膜的技巧:UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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首先用针将膜对裁开,剪长方形的小块,再用右手的拇、食二指轻轻地揉成一个小团。通过捻动使膜捻成很多细密的皱纹,然后轻轻地展开,膜恢复原状后,再用两手拇、食四指轻轻得向前后左右绷它几次。这样不仅防止膜贴好后出现松的现象,而且使膜的纹更加均匀了。然后用阿胶(驴皮胶)沾点水(或者是大蒜汁也可以),擦在膜孔的周围,使笛膜纹与笛子纹成平行方向,贴在笛膜空上即可。 另外,膜上揉出的纹不要过大,若过大,吹出来的声音会发沙。膜也不要贴得太紧太松,太紧了就没有清跪响亮的音色,太松了声音发嘶,不好听。解决办法:过松时,可用指肚按住两边轻轻拉一拉;过紧时,可用指肚按笛膜的中央,但不要弄脏了笛膜,更不能沾上水。笛膜沾上了水会变老,声音就不好听了。总之,贴膜是一项非常细致耐心的工作。高质量的笛膜,如果贴膜技术不佳;也不可能取得理想的共鸣。因此,掌握好贴膜技术是初学者学吹笛的必修课程。UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、对于初学者来说挑选笛子的时候较好有一位比较懂的人带着你去买,如果没有人带你去较好买比较好一点的笛子去学,至于牌子嘛贵的就是比较好的,贵一点的笛子的音准也非常准容易吹,学习的更快,也更好(本人建议至少价位在:150-300元之间就可以了,也不用太贵的)UEH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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