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声乐教学怎么进行气息练习？

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中音阶梯|

时间：

2019-05-23

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学声乐想唱好歌，需要有良好的气息支持。那么，声乐教学怎么进行气息练习?训练呼吸的方法应该选择具有针对性的，以下中音阶梯声乐培训班整理的几个技巧，大家可以参考下。

声乐教学怎么进行气息练习？

声乐教学怎么进行气息练习？

　　闻花香

　　这是对于初学者较好理解的方法。方法是用鼻子吸气，要自然，避免猛吸导致胸部上抬。体会这时小腹放松、胸腔放松。小腹微微隆起，则为吸气时的状态，小腹内收则为呼气状态，注意力放在小腹的变化上，一定要胸腔舒展通畅。

　　吹蜡烛

　　想象自己演唱作品的时候,在嘴前有个点着的蜡烛，所唱出来的每个音所用的呼吸都均匀的吹在这蜡烛的烛心上，但是还要这个蜡烛不会灭。这个想象练习其实是训练在演唱过程中的均匀用气，让气息缓缓的平平的流动起来。

深吸慢呼气息控制延长练习

　　深吸慢呼气息控制延长练习要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。

深吸慢呼数字练习

　　我们把步骤称为“吸提推送’，“吸提”的气息向里向，“推送”的气息向外向下，在“推送”同时做气息延长练习。我们推荐三种练法：A.数数练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“1-2-3-4-5-6-7-8-9-10”，——口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。B.“数枣”练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声：“出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反复4—6次。C.“数葫芦”练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声念：“金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”，这口气气尽为止，反复4—6次。数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息，使其越练控制越，千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛，练过一段时间，则会自觉大有进步。

深吸慢呼长音练习

　　经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺)，女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。

声乐教学慢吸慢呼气息练习方法

　　让吸气深呼气通畅,首先请同学们立定站稳,或一只脚稍向前，双目平视前方，头正，双肩放松，用鼻子吸上一口新鲜空气。这时你似乎闻到了花的芳香，你会觉得肺的下部及腰部都充满了气息，感觉气息进入了你的丹田，保持几秒钟，然后再轻缓地呼出，随着呼出的气可练习轻喊“小兰”，然后一声声呼唤渐渐远去。

　　让吸气深呼气均匀方法,“a”音延长：用慢吸、慢呼的动作，发单母音“a”的延长音。用自己较舒服的声音。声音逐渐由小到大，由低到高，由近到远，由弱到强。气息要通畅自如，下腭、舌根不要紧张，喉部要放松。让气流集中地打到硬腭前发出。

　　让吸气深呼气灵活的方法数数练习：

　　慢吸后，气吸八成满，呼气时数数1、2、3、4、5……，数的速度要慢，吐字要清楚，嘴上用力，不要紧张，不要憋气;发一个音马上闭住声门，不要跑气和换气;发音时喉放松、气要通，直至一口气数完，能数多少就数多

　　少，逐渐增加。

　　让气息均匀的方法,用一口气连续发六个单韵母a-o-e-i-u-u，并努力保持音调和音强的恒定不变。

快吸慢呼发s音

　　这个训练目的是在对气息的控制上。练习时用口鼻同时快速深吸气，感受小腹的隆起，保持住十秒，然后让气息从齿间摩擦而出，发出“s”的送气音。做这个练习的时候，体会的是腰腹之间的对抗力，也可以根据自己的情况做长短配合的练习。

　　看到这里，声乐教学怎么进行气息练习?相信大家已知道怎么做，更多声乐培训学习方面的知识可以在相关栏目中查阅，如果在声乐学习上有问题可以在线咨询或留言会有专业的老师为您解答。