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唱歌不好听怎么办,唱歌时注意的问题及小技巧有哪些

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中音阶梯|

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2019-07-05

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音乐艺考培训|

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唱歌不好听怎么办,唱歌时注意的问题及小技巧有哪些唱歌不好听怎么办唱歌时注意的问题及小技巧有哪些唱歌能使人们的心情变的愉快,唱歌的时候要注意很多的小技巧和细节,那么唱歌的时候应该注意什么呢?下面是中音阶梯!就让中音阶梯小编给大家分享一些唱歌时要注意的小技巧吧!希望能对你有帮助!唱歌时注意的小技巧

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唱歌能使人们的心情变的愉快,唱歌的时候要注意很多的小技巧和细节,那么唱歌的时候应该注意什么呢?下面是中音阶梯!就让中音阶梯小编给大家分享一些唱歌时要注意的小技巧吧!希望能对你有帮助!RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌时注意的小技巧一

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1、唱歌较令人沮丧的事,莫过于走音RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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好歌慢慢练,既然喜欢唱歌,「走音」这问题非要解决不可。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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本法条:练气,练气切要把喉部及胸腹一起放松,然后一收一放,一次有声,一次光是呼吸,来回十多次后,唱一首喜欢的歌,唱时一定要口型如半月。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、话说经过招练声法,第二招应当粉墨登场RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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全身放松,深深吸入一口气,快速而又畅通的亮声「呵」出音阶。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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此法有助增加气量以及发声明亮。不过,有些练唱者共鸣较浅窄,可能经过有「动机」的锻炼发觉喉紧气速。如遇到这情形。请倒一杯温暖的白开水,诗曰:喝一口,拍拍胸口。继而用手按摩全颈及喉咙,如此这般,有助血液循环及开阔胸腔及口腔共鸣。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、话说两招过后,应该轮到第三式上场RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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请两手轻傍左右两边肋骨(腰上一点),然后吸气,在吸气时要感觉到两边肋骨横向扩张,手请仍保持原状,跟着收小腹把气呼出,呼气之时保持扩张两边肋骨。然后放松全身,再重覆一次、两次、三次一直到十七、八次吸气。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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这「一式」的目的是,把肺活量增强,同时亦提升人体张力。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌的首要条件是有声有气。好了,是否觉得胸口涨闷,甚至头重喉咙干涸?用一小茶匙红茶叶加些冰糖,重温上次所写的:「喝一口,拍拍胸口。」不过今回拍的地方范围多几处,连腹部亦拍拍它,对练声练气非常有效。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌时注意的小技巧二

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1、意守丹田RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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眼望远方,咀吧唱喜爱的歌,唱歌时候,两手轻按小腹,即所谓意守丹田。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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为什么须要两手轻按小腹?这样可以带动思想集中。人的意念非常飘忽,按小腹是把声音「够深」,即在丹田发声。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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既然开始了丹田发声,即是练习歌唱有更高的要求,如此,如此,请各位网友切记一、二、三式,不可有所偏废。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、丹田发声是所有圆润、明亮、美的声音出发点。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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不过要达到声音通透明亮,真的非一朝一夕的功夫可如愿以尝。努力加油进入第五式━━合咀“Hum”1 2 3 4 5 6 7 I 再从高声区“Hum”回起音点。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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练声时两旁肋骨微微向横扩张,声音要发自小腹直通达至鼻梁,而喉咙一定要放松。目的:是发展鼻腔及口腔之间的共鸣。 又是一句老话,温故知新。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、震音及弹跳音RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1).吸气,气要吸得深。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2).用唇打出 1 2 3 4 5 6 7 I 音阶,发声时,两边肋骨微扩张,小腹与双唇配合弹跳。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(3).咀巴张开成圆型,以「呵」音配合腹部弹跳,从 1 至 I。 目的:练就一把有力及有弹性的歌喉。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌时注意的小技巧三

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1、重点是练习咬字清楚RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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首先把发声部份调整,一.拍拍胸口,清清腔口。 二.吸气要深,吸气时两旁肋骨向横扩张,目的是调节共鸣通顺。 三.放声吐出“开、齐、撮、合”四个字,原因是把口腔张大;齐,发出齿音;撮,让字音集中;而合的意义是锻炼唇音。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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这是练习吐字清楚的步,请各位紧记各式练习。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、有朋友问:唱歌走音,高音不成,低音不就,想一展歌喉,可惜开口难听,我该如何?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌走音是一个非常大的唱歌缺憾,现在就“走音”作题目。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1).慢慢扩张“横膈膜”,深深吸气,支持着不要把气呼出。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2).支持的气息到了顶点,马上用手以快速节拍;拍拍胸口大声用不规则的“呵”音随气而“呵叫”。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(3).两手前后左右拍打及按摩头部,力度要适中,目的是令头腔共鸣提升。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3:练习连音RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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首先吸气,吸气时两旁肋骨微张,气吸至七分满便可以,因为吸气太深,太满反为令人容易泄气。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱出FA音,由1---/2---/3---/4---/5---/6---/7---/ 再以MA音重复以上音程,每唱四拍吸一次气。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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记着练音阶的时候,吸气呼气要安静,发声不要让声音震抖。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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目的:这一式是训练歌声的穿透力。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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「声音」是看不见的东西,要拥有一把好嗓子,要经过很多不同的训练方法,很多时不是依书而习,就可以得上歌唱大道。因才施教,因生理条件而判断练声方法,是至理名言。 这九式练声法,是献给各方朋友作为打好声底基础的歌唱良方。请各位朋友持之以恒,将每一式反覆练习,时间定然证明你们声音亮丽了。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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科学的唱歌呼吸技巧RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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呼吸作为歌唱的动力,应作为首要训练的歌唱技术与技巧,唱歌中的气息也是非常重要的。下面就让中音阶梯中音阶梯小编给大家分享科学的唱歌呼吸技巧吧,希望能对你有帮助!RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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科学唱歌呼吸的技巧

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一、歌唱时呼吸,一部分是自然呼吸动作,即普通人的正常呼吸一样,在唱中、低声区和中强、中弱音的时候不需要特殊的动作。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、呼吸的技巧主要是让气息均匀平稳地呼出,根据歌唱情感处理的需要进行控制呼出气息,有效地使歌唱声音的表达随意操作。归纳起来就是:“有技巧地运用吸气肌肉群”、“灵活多变地使用呼气肌肉群”,让两块肌肉群结合,构成正确的歌唱呼吸。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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科学唱歌呼吸的练习方法

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1、刷牙时的吸气训练:早晨刷牙时,把牙膏挤好,当将要把牙刷放进嘴里时,这时必须深吸一口气,这口气的吸法就是标准的声乐呼吸法。类似的,我们在喝水或者是用牙咬住某个东西之前,都会习惯性得深呼吸,这就是较好的吸气。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、闻花时的吸气训练:靠近花,并保留一定距离,让身体保持自然挺立的状态、全身放松、双肩自然下垂、腹部和胸膛有扩展现象,吸气时没有杂音,不能吸得太多,这样的吸气主要靠的是鼻子,吸得深且稳。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、“吐气--等30秒后--吸气”的训练:先吸一口气,慢慢吐完,吐完气后不要马上吸气,静静等待20~30秒。直到非常急切需要吸气时,才深吸一口气。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、口鼻式呼吸的训练:从歌唱生理的角度上看,应该口鼻并用,这样有利于喉部和颈部肌肉的放松,发声较自然,适合音乐中许多快速的换气和偷气。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、吹小纸片中的呼气训练:片放在墙壁上,用口吹气(距10cm左右)吹时掌握气流力度,以保持小纸片不从墙上掉下来均匀的气息为佳,吹的时间越长越好,一般在十秒左右。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、吹“口哨”的气息练习:这种练习是一种利用嘴唇的阻力来体验呼气时体内的抗力,发出的声音非常集中。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、声音连贯的练习:声音的连贯与气息的稳定状态息息相关,这是歌唱的重要原则之一。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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科学唱歌呼吸注意事项

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1.气息应吸在胸腔下部,不可过浅或过深(如胸腹式呼吸)RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.吸气要柔和、平稳,全胸部自然地扩张,不能用强制的力量,否则呼吸器官各部分会产生僵硬、逼紧的感觉。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.吸气需口鼻同时吸,快而且深,无杂音。呼气则缓慢、节制、均匀。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.气息吸入后必须善于保持,不要一下子让气息很快泄掉,也就是说不要一下子让横膈膜与胸腔吸气肌肉放松,而要保持胸腔的扩张状态。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5.控制呼气的力量要适中,不能将气用力压住。错误地把保持气息当成紧压,用力挤压下肋和横膈膜,结果会产生沉重,逼紧的声音。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6.呼气时,上胸部要放松,保持自然的突起状态(不能僵硬),要用下胸肌和腹肌来操纵。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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幼儿园音乐特色课程——《杯子会唱歌》RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

在幼儿音乐教学中,老师要抛弃过去死板的教学方式,多通过各种形式的音乐活动鼓励幼儿多看,多听,多尝试。从而达到发展幼儿感官,丰富幼儿生活。中音阶梯音乐教育今日推荐幼儿园音乐特色课程 《杯子会唱歌》。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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幼儿园音乐课程 《杯子会唱歌》RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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【活动名称】RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《杯子会唱歌》RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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【活动目标】RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、学唱歌曲,能理解歌曲内容RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、跟老师一起听iruika音乐打节奏,并感受活动的快乐RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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【活动准备】RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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杯子、筷子、水,课件pptRTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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【活动过程】RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、看课件,抛出问题RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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老师:(打开课件)小朋友们,我们今天来看一个表演,大家要认真看,随后老师会有问题提问的哦!RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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提问:1、你们看到这个表演中用到了哪些东西?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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幼儿:杯子、筷子,水RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、你们听到的音乐节奏是怎样的?听完心情是怎样的?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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幼儿:节奏很明快,心情很带感很开心RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、表演节目RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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老师:刚才大家看了表演之后,有没有想试一下呢?老师今天带来了道具,我们一起玩游戏好不好?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(分发道具)RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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老师:大家试着用筷子敲敲杯子,它发出的声音是怎样的?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、适当加一点水,再敲敲杯子,现在发出的声音跟刚才空杯一样吗?有什么区别呢?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、再多加一些水,再敲敲杯子,这个声音又跟之前有什么不一样呢?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、较后我们把杯子里倒满水,现在用筷子敲敲杯子, 发出的声音是怎样的?跟之前的声音比较有什么区别呢?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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幼儿根据杯子里随着水的多少敲击后发出的声音,判断不同的音阶,感受不同的中音阶梯音乐节奏。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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老师:哦原来杯子会唱歌啊!原来生活中到处都是音乐,以后大家多注意生活中的音乐,好不好?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、学唱歌曲RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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老师:大家玩的开心吗?现在大家一起来跟着老师唱这首歌吧!RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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幼儿跟唱。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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游戏结束。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中音阶梯总结以上的幼儿园音乐特色课程让幼儿参与到音乐教学中去,这样既让幼儿充分理解了音乐,还能通过游戏发展幼儿的想象力和创造力,真正达到寓教于乐,这样才会有更好的教学!RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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有什么好的方法可以把唱歌音域练得更广一些?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

有什么好的方法可以把唱歌练得更广一些?
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    对于初学者来说.在演唱难度较大的作品时,会遇到高音唱不上去的情况.有时候用真声勉强唱上去,但是声音的音质就很难,声音发紧、发抖;或用唱, 与中低声区音色脱节.声音发虚,没有光泽,没有力度。这两种声音在高声区都不好听。根本原因是它们不能单独使用,必须要混合使用才能唱出好听的声音。把真 声和假声混合在一起的方法叫混声练习。这种训练.可以把真声结实饱满的色彩与假声容易拓展音域的优点结合起来,在平时练习时要注意唱假声时不能 漏气 。 多去练习中声区 半真半假 的声音.在巩固这种声音以后.就可以发展高声区了,在唱高声区时假声的感觉越来越多.但绝不是纯粹单独地使用假声.一定要把高 声区的声音结结实实地唱在胸口上.简单说就是:用真声的感觉唱假声,把声音像叹气一样叹下来。那么经过一段时间的磨炼.相信你一定能找到混声的感觉。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

    除了运用真假混合声演唱歌曲来拓展音域以外.我们在具体演唱时,还可以尽量让我们的喉咙打开到状态,使气息下沉,运用科学的技巧对我们音域的扩展也是大有裨益的。
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    较后.我们在平时的日常生活中.可以多跑跑步,把自己身上的每一个细胞激活.以饱满的精神状态来歌唱,对我们演唱时音域的提高也会有所帮助。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

我五音不全能学唱歌吗?五音不全怎么学唱歌?RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

我能吗?五音不全怎么学唱歌?
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    音乐是听觉的艺术,是艺术就会有天赋和悟性的高低之别。由于对音乐敏感程度和感受能力不同,会形成人们对音高、韵律把握的差异性.一些人因为先天或后天的原因,导致演唱时无法准确分辨和感受自己的音高,出现五音不全的现象。
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    音乐院校有一门专业基础课一一视唱练耳.可以帮助提高学生的音乐基础素质,对五音不全的人,也可通过一些方法来适度改善对音高把握的准确度。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

    首先,不急于唱歌,先唱一唱和,在唱音阶、音程时,较好是先唱。比如:
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    这样慢慢建立起音高的概念,再用母音或者歌词来唱。
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    唱不准是因为听不准.对于、五音不全的人需要培养听音能力.可以学习演奏有固定音高的乐器.比如电子琴、,但如这样的乐器就要理智地回避。
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    另外跟着录音唱.尽量不要清唱,再把歌曲中难度大的乐句提出来多加练习;选择适合自己自然声区的歌曲来演唱.多听、多练、多培养对音乐的感觉,都会对你的演唱有所帮助。RTB音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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