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各院校组织的艺考校考分为专业考试和文化课考试,专业考试通过了才有机会被心仪的院校录取。近日中国传媒大学2019年专业合格分数线公布,接下来中音阶梯音乐艺考培训学校小音就将其分享给大家。
各院校组织的艺考校考分为专业考试和考试,专业考试通过了才有机会被心仪的院校录取。近日中国传媒大学2019年专业合格分数线公布,接下来中音阶梯音乐艺考培训学校小音就将其分享给大家。
中国传媒大学2019年专业合格分数线
专业代号 |
专业(招考方向) |
语数英分数线 |
文史哲分数线 |
01 |
播音与主持艺术 |
男66.04女69.40 |
男60女64.59 |
02 |
广播电视编导(电视编辑方向) |
84.50 |
81.20 |
03 |
广播电视编导(文艺编导方向) |
男66.83女74.80 |
男60.84女70.78 |
04 |
戏剧影视文学 |
73.07 |
72.40 |
05 |
戏剧影视导演 |
59.55 |
59.46 |
06 |
表演 |
男52名、女52名 |
|
07 |
摄影 |
64.06 |
61.65 |
08 |
影视摄影与制作 |
64.95 |
62.93 |
09 |
环境设计(光影空间艺术方向) |
70.92 |
70.31 |
10 |
戏剧影视美术设计 |
159名 |
|
11 |
视觉传达设计(广告设计方向) |
67.88 |
67.98 |
12 |
动画 |
360名 |
|
13 |
动画(游戏艺术方向) |
119名 |
|
14 |
数字媒体艺术(数字影像与网络视频方向) |
61.57 |
54.95 |
15 |
数字媒体艺术(网络与智能媒体设计方向) |
64.57 |
54.55 |
16 |
艺术与科技(数字娱乐方向) |
66.61 |
66.09 |
17 |
录音艺术(录音工程方向) |
66.39 |
60.09 |
18 |
录音艺术(音响导演方向) |
70.34 |
67.11 |
19 |
音乐学(音乐传播方向) |
65.96 |
67.63 |
20 |
音乐学(音乐编辑方向) |
71.38 |
68.58 |
21 |
作曲与作曲技术理论(电子音乐方向) |
80名 |
|
22 |
音乐表演(声乐演唱方向) |
男24名、女24名 |
|
S1 |
表演(音乐剧双学位班) |
男60名、女60名 |
(一)专业志愿顺序以高考志愿填报顺序为准,各专业志愿之间无分数级差,同等条件下优先录取志愿。
(二)录取时,学校使用的文化考试成绩为考生实际高考成绩,不含任何加分。考生文化考试成绩须至少达到生源省份艺术类本科专业相应类别录取控制分数线(以下简称艺术类省控线),凡省(自治区、直辖市)对艺术类专业文化成绩本科层次划有多条分数线的,按较执行。
(三)学校以专业排名、文化折算比值和专业折算比值为依据进行录取。其中,文化折算比值=考生文化考试成绩÷生源省份普通类本科批次录取控制分数线(以下简称一本线);专业折算比值=考生参加学校组织的专业考试总分÷该专业合格分数线。
对于合并本科批次的省份,一本线以各省划定的自主招生参考线为准;浙江一本线为浙江省公布的一段线。对于艺术类考生文化考试总分与普通类考生文化考试总分不一致的省份,一本线以该省给定的参考分数线为准;未给定参考分数线的省份,参考分数线=(一本线÷普通类考生文化考试总分)×艺术类考生文化考试总分。
(四)中国传媒大学2019年录取办法分为三类:
1.按专业排名录取。
作曲与作曲技术理论(电子音乐方向)、音乐表演(声乐演唱方向)、表演(音乐剧双学位班)专业,在考生文化折算比值达到0.6且不低于艺术类省控线的情况下,按照专业排名择优录取。专业排名相同,按文化比值择优录取。
2.按综合分排名录取。
音乐学(音乐传播方向)、音乐学(音乐编辑方向)专业,在考生文化折算比值达到学校确定的本专业较低折算比值情况下,按照综合分(综合分=文化折算比值+专业折算比值)择优录取。综合分相同,按专业排名择优录取。
各专业较低文化折算比值见下表:
专业(招考方向) |
较低文化折算比值 |
音乐学(音乐传播方向) |
0.75 |
音乐学(音乐编辑方向) |
0.75 |
2.按文化比值排名录取。
录音艺术(录音工程方向)、录音艺术(音响导演方向)专业,在考生文化折算比值达到学校确定的本专业较低折算比值情况下,按文化折算比值择优录取。文化比值相同,按专业排名择优录取。各省(自治区、直辖市)录取人数不超过本专业计划总数的30。
专业(招考方向) |
较低文化折算比值 |
录音艺术(录音工程方向) |
0.9 |
录音艺术(音响导演方向) |
0.9 |
2019年中国传媒大学专业合格分数线以及录取原则中音阶梯音乐艺考培训学校小音已为大家做了详细分享,准备报考中传音乐专业考生可以参考下,更多音乐艺考方面的学习资料可以在相关栏目中查阅!
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