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除了对于音乐的追求之外,很多人初次接触到音乐领悟是为了参加艺考,为自己提高进入更好的院校的机会。大家想要参加弹拨民乐高考指导的话,可以了解一下中音阶梯的培训课程。
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艺考集训的作用主要是突击加强专业水平。因为有经验丰富的老师,能根据联考、不同院校的要求,给予有针对性的学习技巧和考试应对训练。经过这样的训练之后,考生更容易得,也可以少走弯路。因为不同的学生基础条件不同,所以较好根据自己的实际情况来安排集训的时间。有基础的学生是指有多年音乐基础,学习音乐多年的音乐艺考生。这样的音乐艺考生可以学习新的知识,不需要花费太多的时间在专业上。有一定的艺术修养和悟性,所以这样的音乐艺考生需要熟悉考试模式,保持日常的训练,需要有一定的练习量作。对于文化课成绩不是很好的艺考生,一定要给自己的文化课腾出时间,不要把自己全部沉浸在专业训练中。对于这类考生,建议头尾加中间部分重点学习。所谓头尾,就是暑期学习的基础,明确方向,艺考冲刺练习,了解艺考,熟悉考试。
培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练,掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
以上就是关于弹拨民乐高考指导的相关内容,高考指导是非常重要的事情,选对机构非常重要。建议大家可以加入中音阶梯的培训,相对来说更加专业,性价比更高。
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