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如果大家报考的是艺术专业的话,那就必须要参加艺考,那么,问题来了,上海师范大学音乐特色专业有哪些?音乐艺考的形式是什么?我们就和中音阶梯的老师来讨论一下。
如果大家报考的是艺术专业的话,那就必须要参加艺考,那么,问题来了,上海师范大学音乐特色专业有哪些?音乐艺考的形式是什么?我们就和中音阶梯的老师来讨论一下。
学院设有音乐学、音乐表演、舞蹈学、录音艺术四个本科专业及音乐表演专业。
上海师范大学音乐学院的办学历史可追溯至自1972年。其早期发展先后经历了文艺系、艺术系两个时期。学院现有教职工130人,其中正教授9人,副教授40人。拥有音乐与舞蹈学学科硕士点和艺术硕士(MFA)授予权,同时设有音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学、录音艺术四个本科专业及音乐表演(中俄)教育部项目。
一、孩子不适合学音乐
许多家长都觉得,我的孩子唱歌有点跑调,节奏也不准,平时对音乐的兴趣不大,所以不适合学音乐。
但是,每一个孩子都有音乐天赋,只是还没有被挖掘。
只有4%的人是先天性的五音不全,而更多的则是缺乏系统的训练,还没有培养出对音高的识别与控制能力。
所以孩子唱歌跑调不要觉得灰心,多加训练,多听音乐就可以得到很大的改善。
二、学乐器等同于学音乐
很多家长认为学一门乐器就可以学习所有的音乐知识。
但事实是,音乐学习的内容不仅仅在于乐器,还应该包括歌唱、乐理、视唱练耳、音乐鉴赏、音乐编创等多元维度。
练琴的方法可以由老师来指导、纠正,但学习音乐的方向,却需要由家长们为孩子来掌握。
全方位的音乐学习,才能建立孩子们的音乐感知能力与音乐底层逻辑,同时不限于音乐,还应该构建人格涵养以及对美的感知。
三、考到十级就是终点
很多家长在为孩子定音乐学习计划时,都会将十级证书作为一个学习终点,会告诉孩子,“考完十级就不用练琴了”。
但音乐学习是没有终点的,音乐学习本身也不应该成为负担,只为了证书而服务。
而将考级作为衡量音乐学习水平的标准,并不具有参考意义。
许多获得音乐大奖的音乐家完全没有参与过考级,比如中央音乐学院周海宏教授、上海音乐学院赵晓生教授,都认为考级并不完全是孩子学习成果的证明。
各省的省联考和各大音乐艺术院校的单独校考。省联考就是全国各大综合大学的艺术系对艺考生进行的专业上的统一招生考试,也就是专业成绩。如果你打算念综合大学的艺术系,那么也就是说省统考成绩要合格,然后考文化,看你所报考院校的艺术系具体的招生要求,文化分和专业成绩的占比分配,择优录取。
第二种呢就是各大音乐艺术院校的单独招生考试,也就是校考。因为音乐艺术院校专业性比较强,专业要求高,所以校考的难度也会相对省联考高一些。在我国目前来说要报考音乐学院的话首先省联考成绩必须合格,其次专业达到你所报考音乐学院的校考成绩合格线,文化成绩过线,才有可能被录取。
上海师范大学音乐特色专业有哪些?看了中音阶梯整理的这些内容,大家心里都一目了然了吧,学音乐,我们也需要避免一些误区哦。
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