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少儿钢琴大赛：当孩子说不想练琴时，聪明的家长这样回答

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2019-02-25

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少儿钢琴大赛在和孩子斗智斗勇的练琴日常中，策略是很重要的。怎么和孩子沟通比较好，试试下面的建议看看！
这首我练了很久了，可还是弹不好！
当孩子说不想练琴时，聪明的

少儿钢琴大赛在和孩子斗智斗勇的练琴日常中，策略是很重要的。怎么和孩子沟通比较好，试试下面的建议看看！
这首我练了很久了，可还是弹不好！
当孩子说不想练琴时，聪明的家长这样回答……隐含词：付出
深层原因：我的付出是没有意义的，那我为什么还要付出呢？
应对话术
当我们饿了的时候，我们吃一口，只会让我们感觉没有那么饿了，但还没有饱，所以我们接着吃，一口又一口，慢慢才会觉得饱！
练琴像吃饭一样，一口气吃不成胖子！知识要一点一点学，吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了。练琴不能急于求成，练到一定程度自然就会流畅了。
我坚持不下去了，可不可以放弃
当孩子说不想练琴时，聪明的家长这样回答……隐含词：坚持
深层原因：我看不到坚持的意义，没有成就感。成就感是影响学习动力的重要因素。
应对话术
放弃很容易，坚持很难。你勇敢坚持，世界就会为你让路，你无惧困难，命运就会向你屈服。
量变才能引起质变，所以你的努力并不是没有成果，而是在积累量的过程，所以要相信，我们每一次的付出都在积累量，再坚持一下，你就会看见不一样的风景！
我真的不敢去向老师提出问题
当孩子说不想练琴时，聪明的家长这样回答……隐含词：主动
深层原因：老师会不会认为我笨？老师讲了我还是听不懂怎么办？
应对话术
老师每天面对很多学生，老师没有办法做到去问每一个学生的学习情况，但其实他很想知道，自己教得怎么样，所以当你去问老师的时候，有人跟他反馈他会很开心。
你主动学习他也会很开心，你主动和他亲近他更开心，给老师一个机会记住你，也给自己一个机会弄清楚这个问题，同时更了解你的老师。
我都弹会了，不想再练了
当孩子说不想练琴时，聪明的家长这样回答……隐含词：骄傲
深层原因：我对自己的演奏很满意，所以不需要再练习了！
应对话术
每个人都是一个杯子，装得太满，只会溢出来，就不能再装进新的东西了，只有倒干净，空杯的心态，我们才能装得更多，保持虚心，我们才能学得更多。
孩子不管是在练琴，还是在学习过程中，都很容易出现消极负面的情绪。在这种情况下，家长的疏导和沟通就十分必要了。只有家长始终以一种谨慎、细心的态度培育孩子，才能够孩子朝着健康快乐的道路发展。
随着社会发展的进步，如今的孩子在学习生活中的竞争压力也逐年增加，家长为了不让自己的孩子落后于别的孩子，有的甚至是可以于同年龄段的孩子，钢琴培训学习成为了众多家长的之一，但是又有多少孩子能坚持下去并且学好钢琴呢？在这里需要告诉你，钢琴学习的启蒙教育很重要。
钢琴培训的启蒙教育，对您和您的孩子都有哪些帮助呢？
那么钢琴培训的启蒙教育需要做到哪些呢？首先，在钢琴学习初期一定要充分调动孩子的兴趣，让孩子喜欢上钢琴，喜欢音乐。一个良好的开端意味着你已经成功了一半，同样在儿童学习钢琴这个问题上同样适用。儿童在4——8岁正是智力发育的黄金阶段，这时儿童会表现出强烈的好奇心以及对新事物的良好接受。
钢琴培训的启蒙教育，对您和您的孩子都有哪些帮助呢？
当你的孩子看的别的孩子弹琴的时候相信你的孩子也一定会要求弹琴，并且会缠着你买钢琴，这个时候一定不要轻易地就答应孩子，当这样持续几次后你可以带着孩子去让老师看一下孩子的素质以及学习的意愿，当这一切都完成了你可以带着孩子去琴行去选择一架适合她的钢琴。
钢琴培训的启蒙教育，对您和您的孩子都有哪些帮助呢？
这样当孩子进入钢琴培训的正式学习后。儿童会投入极大的热情，进步会非常的明显，这就是一定良好的开端。
钢琴培训的启蒙教育，对您和您的孩子都有哪些帮助呢？
其次，在钢琴培训初期教学中，识谱是启蒙教学的关键问题，识谱一定不可以出现问题。另外，要重视乐理的学习以及视唱课的学习，因为钢琴的学习与乐理以及视唱是有着密不可分的联系的，而这后把乐谱与键盘相结合有需要一个较长的学习过程，但是这是必不可少的基础。
钢琴培训的启蒙教育，对您和您的孩子都有哪些帮助呢？
较后，在钢琴培训学习初期弹奏方法一定要正规，老师和家长一定要重视起来。在上课中老师要给学生示范正确的弹奏方法，同时一定要教导孩子正确的练习方式，在学习初期一定让孩子正确掌握弹奏方法，否则当错误的弹奏方法养成了习惯在想改正的话就会花费更多时间更多的汗水，付出更多的努力。
有些学生家长较担心的是，琴行赚了你多少钱！
不要否认，钱这个字，是所有人都在乎、都关心的一个问题。作为家长，肯定在乎钱，你担心琴行赚多了，所以，宁可到其他地方去购买一件便宜的乐器。
作为琴行老板，打开门做生意，有各个方面的支出，也是要赚钱的，又不是做慈善，所以也关心利润。关键是，相比较而言，一个陌生人（‘别人’）和一个熟人（琴行老板或自己孩子的老师），谁会为你考虑多一些，谁会坑你多一些。你在陌生人和熟人之间，遇到“好人”的机会，哪个群体概率大一些？
为什么要在学琴的地方买琴！
、陌生人和熟人，谁坑你的机会多一些？
陌生人是网店老板或者其他店铺的人，熟人就是你自己孩子的老师和琴行，这是两个群体。相信，熟人坑你机率肯定要比陌生人坑你的机率要小得多！
第二、琴行都是做街坊邻居的生意，没诚信就没得玩了！
各位朋友，如果你们自己是做生意的，只问你一句：请问做生意不讲诚信，能玩多久？所以，开琴行，做音乐培训也是一样，无诚信则不立！
如果你们不是做生意的，你自己可以思量一下，思考一下你们平时的生活细节。你们平时去菜市场买菜，你平时在水果店买水果，或者在周边的其他店面买东西。你为什么要在同一家店铺买水果、买菜，而不去别人家？久而久之，你就发现，即便他们家的店比较远，即便他们家的水果比别人的要贵，你仍然在他们这里买。一句话：熟悉！老板会做人！
琴行也是一样，都是街坊邻居。琴行培训主要辐射周边三公里左右的地方，如果琴行老板不会做人，他能混得下去吗？
第三、我们从陌生到朋友！
我们的社会，是一个人情的社会。如果一个琴行辛苦培养你家孩子多年，相互之间的感情我想也不是一般的感情。平时学费也收得也比较低，生活与学习上都予以照顾。当然，琴行也一直将家长当成朋友，希望家长在有条件的时候，为了孩子的学琴之路，可以在这里买一台琴回家给孩子弹奏练习。结果，等着等着，他在别处买了，换做是你，你心里是怎么想的？你的钱宁愿送给一个陌生人，都不理解真正帮你的人！！
你仅仅是觉得家长不信任你吗？还是人情之间顿时产生了一种疏离感：原来你将他当作朋友，但是他却不这么认为。
家长在不在琴行买琴，其实一切都可以看开和理解，每一位消费者有选择的权利，也无所谓。关键是信任感的问题。
为什么要在学琴的地方买琴！
第四、别贪图便宜
在琴行买琴或在外面买琴比较，琴行又能比外面贵多少呢？绝大部分还更便宜！因为很多琴行对内都是优惠价，同时，还能享受到长期的售后服务，你以为一个乐器买来就可以使用了吗？后期的维护、调音等等，乐器是用来演奏的不是摆设，音不准练习都是白扯。更别说有调音器，你不信任琴行，琴行为什么要帮你做售后。
所以，只要是你家附近的琴行，或者是你熟悉的老师，越注重名声，因为你曾信任他们把自己的小孩交到这里来学习，这是一种人与人之间的信任。所以你在这里购买乐器他一定不会赚你多少钱的，而且还特别注重售后服务。你要买乐器，就要在这里买，他会推荐较合适你价位的，较合适你小孩这个级别的琴，你购买了有问题随时来找他，分分钟帮你解决，比其他地方放心100+倍！
关键是，让孩子有了一份安定，让自己有了一份回报，让彼此多了一份信任。
不少爸爸妈妈，对于特长兴趣班都持“差不多就行”的态度，道理很简单：我并不强求孩子走专业道路呀。学钢琴，为会一门乐器即可，学画画，懂点审美就行，学网球，为了锻炼毅力，学游泳，为了遇水能自救……作为特长来学习很不错，但不要学的“随便”
但是，即便是很认真让孩子学，也不一定能走专业道路，如果“随便”学学，那些“差不多就行”的目的可能也都达不到。
开学一个多月啦，兴趣班也报啦。既然选择让孩子学，就拿出一个的学习态度吧：认真对待、全力以赴、不轻言放弃。
所有的学习都需要一种态度
“我又不指望我家宝贝走专业路线，随便学学就行了，我们对他要求不高。”在兴趣班门口等待的家长聊天中，这是经常听到的话。
一位兴趣班老师说：“你就是认真的让孩子学，孩子也不一定能走上专业路线；如果你就要求孩子随便学学，肯定连你送他来兴趣班的目的都达不到。”
既然选择让孩子学，就应该有学习的态度。要么别报，要么报了就认真地学。
曾看过这么一句话：北大的学霸，别说跟你比考试成绩了，就是比玩游戏都能分分钟秒杀你。
因为，一个学习态度端正、认真的人，往往学什么都能比别人快、比别人好、比别人牢。
上兴趣班随便学学的孩子，在学校学习中就能自动转化成认真学学吗？不用思考，家长也能明白答案是否定的。
孩子本身是一张白纸，任何落到他身上的话都可能对他们造成影响。不管学什么，都要让孩子树立端正的学习态度，让孩子明白学习就是一件需要认真对待、全力以赴的事。否则，影响的不只是兴趣班的学习，还会养成一个凡事敷衍的学习态度。
作为特长来学习很不错，但不要学的“随便”
节约时间，还是浪费时间？
“上兴趣班太耽误学习了，课程忙的时候，就不要上了，毕竟课本学习才较重要，高考又不考这个。”相当一部分家长这样说。
确实，在现教育体制下，一切以应试教育为重，所有都应为这让路。于是，一学期的兴趣班三天两头请假，要月考需要请假复习，期末期中考试也要请假准备，小学三年级后与学校学习无关的兴趣班都恨不得全部取消。
但有时会发现，不上兴趣班节约下来的时间，孩子也不一定会全部用来学习。
有个很明显的例子，有位家长曾提到他的女儿，他女儿平常的家庭作业一般都在每晚8点左右去完成。但每周一晚上她有一节舞蹈课，所以周一中午放学到家，她都会抓紧时间完成部分作业，而平时中午的时间她就是慢慢地吃饭，有时还偶尔看上几眼电视，磨蹭磨蹭就过去了。晚上跳完舞回来也会立即抓紧时间做作业，因为，她知道时间有点晚了，不做完不行，反而每周一完成作业的效率是较高的。
其实大人做事也是如此。时间紧的时候，做事效率反而会高，因为有紧迫感；时间多点的时候反而会拖拉和浪费，因为总觉得还有时间。
孩子的时间不用来上兴趣班，也不一定会如家长们期待的那样都用来学习。
况且，作为家长，对孩子的教育规划，不能短视，有点小才艺，成人后，能体验更多面的人生。
记得有句话：孩子，为什么让你多门技艺，是想你长大后能多个选择，在遇到需要才艺的时候不那么窘迫，即使不会以此为生，生活肯定会多很多的乐趣。
作为特长来学习很不错，但不要学的“随便”
当放弃成为一种习惯
“我们家孩子上兴趣班，上着上着没兴趣了，我们不想他那么痛苦，就只好随他放弃了。”这也是一部分家长的态度，完全尊重孩子的意见，孩子不想坚持了，就让他放弃，这样孩子真的就不痛苦了吗？
有一个家长，女儿今年14岁，开始抱怨自己竟然没有什么拿得出手的才艺和特长。家长特别后悔，不是没让孩子学，只是没让她坚持。
她女儿5岁的时候学跳舞，跳了一年多，有点胖，觉得吃力，就放弃了；小学一年级开始拉小提琴，拉了两年，觉得枯燥，就放弃了；游泳练了一年多，觉得有点累，也放弃了；书法学习了半年多，因为课程紧张，怕耽误学习，也放弃了。
现在看到当时一起学跳舞并坚持的孩子，出落得亭亭玉立；当初一起学习小提琴的孩子，考了10级，经常参加一些演出；当初坚持练字的孩子，出学校的板报每次都能拿到较优奖，难免沮丧，我怎么什么都不如别人呢？于是抱怨，妈妈你当初怎么不逼我一把呢？
那位家长懊恼地说，也许正是她的“宽容”，不但没让孩子有一技之长，还让孩子放弃成了习惯，遇到困难就绕着走，而这种意识在生活和学习上都有明显的体现。
其实对孩子来讲，喜欢和不喜欢都是情绪化的。
让孩子学习某种技艺，一定是希望他们能坚持下来的，但是这个过程很辛苦，毕竟，任何美都是需要付出辛苦的劳动才能获得。而小孩子定力都不太强，很容易想要放弃。如果孩子想放弃就放弃，一旦形成这种意识，将来遇到问题的时候，孩子同样容易选择逃避。
任何学习，不管是运动，还是学科知识，还是棋类，都是需要花费时间和努力的，没有什么是可以就取得成果的。在陪伴孩子上各种兴趣班的时候，考验的不仅仅是坚持，还有大人对时间的掌控能力，这对孩子来说，也是在漫长的生活和学习中所必须掌握的技能。