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少儿街舞音乐：少儿学习舞蹈的益处

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中音阶梯|

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2019-02-20

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少儿街舞音乐拉丁舞介绍
拉丁舞又名拉丁风情舞或自由社交舞，包含有伦巴、恰恰、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五个舞种，其中伦巴舞态柔美，舞步动作婀娜款摆，恰恰舞态富有动感，

少儿街舞音乐拉丁舞介绍
拉丁舞又名拉丁风情舞或自由社交舞，包含有伦巴、恰恰、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五个舞种，其中伦巴舞态柔美，舞步动作婀娜款摆，恰恰舞态富有动感，舞步摇曳多变，桑巴舞热情奔放，斗牛舞舞态豪放、步伐强悍振奋，以及牛仔舞步伐轻盈、节奏欢快。
入门标准：只需要能够做到动作符合基本的运动规范，步伐准确、转度清晰、脚法正确、节奏清楚。
少儿学习拉丁舞前提——形体
上拉丁课前，老师通常都会带领学生进行20-40分钟的形体训练，这个是十分重要的，但还要注意所练习的内容要对拉丁舞有帮助，而不是简单的踢腿、压腿、下叉。
除了给孩子做形体方面的练习外，老师还要经常地提醒孩子养成挺胸立背的习惯，并可作一些矫正的补充练习。
少儿学习拉丁舞应掌握基本步
把音乐速度调慢，从原地库克拉恰（8字转胯）、挤压（换重心）、方形步、4个方向（前后左右）的库克拉恰的训练，到纽约步、定点转、手牵手、前进与后退等。
少儿初练拉丁注意事项
一、上半身，挺胸、脊柱骨伸直，尤其是肩部应巍然不动，体现了西班牙人的高贵，是拉丁舞中白人文化的精髓体现。
二、身体中部，包括腰部和胯部应尽情地扭动，彰显了非洲文化活泼、外向的特点。
三、下半身，两脚自然的靠拢站好，当任一脚向侧跨出一步时，支撑重心的另一只脚伸直，并将体重全部移到这只上面，以使骨盆可往旁边方移动，因而感觉上重量放在支撑脚的脚跟，其膝盖要向后锁紧，至于骨盆移动的幅度要以不影响上身的姿态为原则。
少儿舞蹈是儿童美育教育的重要的手段之一，它与音乐结合给人以直观强烈的美的感受。舞蹈可以培养孩子对自身美的认识，可以训练孩子自身的协调性和韵律感，使生长发育中的孩子得到更的形体塑造。无论孩子的内在或外在，都会在舞蹈学习中得到潜移默化的收益。具体来说儿童学习舞蹈主要有以下四个方面的好处：
一、少儿学习舞蹈有利于促进少儿智力的发展。
少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点少儿学习舞蹈的益处少儿学习舞蹈的益处。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路少儿学习舞蹈的益处。
二、少儿学习舞蹈有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯三、少儿学习舞蹈有利于提高少儿身体素质，增强形体与气质美感舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。
四、少儿学习舞蹈有利于培养少儿良好的审美感觉舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间少儿学习舞蹈的益处少儿舞蹈。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式，可以潜移默化，使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物，憎厌一切假、恶、丑的行径。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界，认识真善美，从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。长期以来，在我们民族传统的儿童教育观念中，往往片面地强调使孩子们“乖”、“听话”、“静”，而不大注意培养儿童的动态美感和动作美造型能力。
为了宝宝们的健康成长，2012年印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》。这本指南包括健康领域、语言领域、社会领域、科学领域和艺术领域，不仅是给幼儿园的指导书，天鹅湖畔这样的少儿芭蕾艺术中心也在按照这个执行。
今天我们解读这本书里和芭蕾舞有关的部分。
健康领域
在健康领域，《指南》里是这样给孩子定小目标的：
除了生活习惯与生活能力的培养需要爸爸妈妈们多多费心以外，身心状况和动作发展，天鹅湖畔少儿芭蕾都可以帮孩子们达到标准。
我们先来看看芭蕾舞为什么有利于孩子的身心状况吧。
1.具有健康的体态：跳芭蕾的小姑娘们体态优雅大方，这个都用不着白小萌说。
2.情绪安定愉快：运动可以促进人体多巴胺的分泌，而多巴胺会让人心情愉快，而芭蕾的练习音乐以温柔平和居多，也可以帮助孩子情绪更安定。
3.具有一定的适应能力：大家觉得小孩子在离开爸妈的时候，还可以做到在集体舞中好好表现，算不算是适应能力的一种呢？
动作发展子领域
几乎所有的芭蕾训练动作都是围绕着动作发展的前两条来的，比如单脚跳、半蹲、连续跑等等。我们重点说一下第3条：手的动作灵活协调。虽然说芭蕾的美并不主要体现在手上，但是好的芭蕾舞者，手的姿态一定是美的，芭蕾的手型对手指的精细动作能力也是有要求和训练的呢——白小萌再给大家分享一张表，3-6岁的宝宝的健康体态的参考标准：
身高体重方面，天鹅湖畔少儿芭蕾只敢说可以帮忙，至于体态问题，您大可以信任我们，毕竟芭蕾舞演员可是以体态优雅闻名的。
艺术领域
《发展指南艺术领域要点解读》里有这么一段话：“在艺术创作过程中，强**师示范与幼儿模仿，舞蹈学习只是一遍又一遍地模仿教师的动作，把幼儿对审美对象的体验、想象与表现等同于科学事实的准确呈现。忽略幼儿的艺术个性和艺术创造能力的培养，导致艺术教育成为”艺术工匠训练“，幼儿变成”缪斯天性意义上的残废人“。
所以，不能只让孩子模仿动作，要鼓励他们用肢体语言表达自己的感受。要把舞蹈动作带入不同的故事情节，教会孩子讲自己的故事，鼓励孩子探索自己的身体，发展舞蹈表现与创造能力。
而舞蹈表现与创造能力怎么界定呢？我们再来看一个表格：
在这方面，英国皇家舞蹈学院（RAD）做得很好。他们的低龄儿童教程中，充满了情景化教学和各种小道具，也鼓励老师根据孩子的实际情况，帮他们编排小舞蹈。白小萌偷偷看了英皇的Pre-Primary和Primary的课程视频，做示范的小孩子们的表现力和感染力非常棒，老师说”向上“的时候，看得小萌也跟着坐直了身体。可惜我们是和英皇正式合作的机构，保护英皇版权我们义不容辞，就不能给大家分享视频了。
少儿舞蹈非常符合儿童们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。儿童们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言，儿童们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
有利幼儿形成良好道德品质幼儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。
人的性格是在长期的生活实践中，受到社会的各方面的影响和多方面的教育，长期塑造而成的。幼儿园开展良好的舞蹈教育，使幼儿在、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象，通过表情、动作表达自己的思想感情，易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格，因此，幼儿舞蹈也是幼儿形成良好性格的重要工具。舞蹈教学对幼儿品德的形成也是十分重要。通过民族民间舞的学习，可以培养幼儿热爱祖国、热爱集体、热爱本民族音乐和舞蹈的热情。
关于中音阶梯：中音阶梯少儿艺术是一家从事青少儿艺术培训的专业机构，致力于3-14周岁幼、少儿各类艺术培训。目前开设有少儿舞蹈，少儿美术，少儿声乐，小主持人培训班，少儿模特，少儿书法等艺术类培训课程。