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少儿音乐考级有用吗：孩子学音乐，家长需要准备多少钱

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2019-03-13

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少儿音乐考级有用吗音乐是无价的，但学音乐是有价的。对于孩子来说，自身的天赋、艰苦的训练及机遇都必不可少，而对于家长来说，资金上的投入更是不可或缺。今天，我们就以较普及

少儿音乐考级有用吗音乐是无价的，但学音乐是有价的。对于孩子来说，自身的天赋、艰苦的训练及机遇都必不可少，而对于家长来说，资金上的投入更是不可或缺。今天，我们就以较普及的乐器钢琴为例，盘点一下孩子学音乐，家长到底要准备多少资金！
为了供孩子学音乐，很多家长可算是操碎了心。为了练琴方便，家里肯定是要有一台琴的。钢琴的价格从几千到几十万元不等。买便宜的吧，怕影响孩子的练琴；买贵的吧，又囊中羞涩。于是乎，也许月薪只有7—8000的工薪阶层，不得不“矮子里面挑将军”，给孩子买来一台中等价位的钢琴，大概15000元左右；为了给钢琴一个合适的环境（温度20—25度，湿度40—60左右），您可能还要添置加湿器、除湿器、空调等等，加起来至少也要两三千；每年钢琴调律的钱是不能省的，一般情况下一年两次，再加上万一钢琴出点小故障的维修费用等等，一年少则也要一千多；好啦，现在“钢琴大爷”算是伺候舒坦了，接下来就是给家里要学钢琴的宝宝找个好老师啦！现在上一节课至少也要100元，稍微好一点的要200元，学府毕业的老师，价格至少也是300——500元不等。以中档费用200元为例，一周一节课，一月就是800，一年下来就是9600元；找到老师了，接下来就是购买乐谱，大汤小汤拜厄车尔尼巴赫肖邦李斯特……再加上节拍器等音乐周边辅具，大部分买下来也要一两千元。如果还想考级，那么还有一百多的考级书和每年一百多块的报名费……写到这里，哆哆已经开始绝望了……但是不要灰心，因为……更绝望的还在后面等着您！
孩子一天天长大，只靠跟老师学习已经完全不能满足他的音乐需求了。您要买音乐光盘、带他去听音乐会、上课……这些加起来，一年至少也要四五千；孩子小有成绩了，有时会参加比赛和演出。购买演出服、赛前辅导、比赛报名费等等，加起来也需要两千左右；这样熬了十几年，终于孩子要高考了，考前辅导也少不了花钱，一节课大概500，俩月就是4000；如果孩子很争气，顺利考进了音乐学院，您高兴的手舞足蹈，一定要把这个好消息分享给亲朋好友，请几桌酒是必不可少的，两三千是跑不掉了；孩子上学了，每年的学费、生活费怎么也要两万多，本科下来就是小十万，国外留学久更别说了；孩子读研究生了，可以自己兼职赚学费了，您终于可以松口气了……这么说来，培养一个学音乐的孩子真的很贵！！！可为什么还是有那么多家长，勒紧裤腰带送孩子学习呢？
原因很简单！音乐是孩子一生的财富，伴其成长、使其快乐，让他变成更好、更优雅的自己！千万不要因为“贵”而望而却步，艺术教育不是“消费”，而是“投资”，孩子收获的，远比您花费的，要多很多！这些将会为他一生的成就做铺垫！所以，让孩子学音乐，是您替他做的较棒的决定！
有一个小女孩很喜欢芭蕾，愉儿老师就弹琴为她的舞蹈伴奏，小天鹅跳完坐在琴凳上，弹了一首芭蕾舞剧的选段《四小天鹅》；有一个小男孩的爸爸也学过一点钢琴，愉儿老师就邀请爸爸穿上海盗服装跟孩子一起演奏四手联弹《加勒比海盗》，穿着海盗服装的爸爸特别逗，也特别感人；有一个孩子喜欢讲故事，愉儿老师就为她编故事、写钢琴伴奏、剪辑影片，孩子一边弹琴一边讲故事一边表演，和爸爸妈妈一起完成一个音乐故事会《三只小猪》。
虽然表演者的水平有高有低，但我却不会用“曲子的难度”来衡量每个节目，因为我能感受到每一位表演者对于音乐的热爱，那是多么宝贵的东西。
除了学生的表演，愉儿老师还请来她的艺术家朋友们来表演，有美国的大提琴家，还有获得阿根廷探戈世锦赛中国区的探戈舞者，与我们分享他们的艺术才能。
就连中场休息的甜品都是音乐主题，樱桃全程认真观看，喜欢的不得了，整个下午音乐厅里满满都是爱，这不就是音乐应该带给我们的东西吗？
如今越来越多的家长给孩子报了各类的音乐培训，那么怎样才能有效的激发引导孩子们的兴趣呢？不妨一起来看看吧！
1.播放各种类型的音乐
如果你的孩子对音乐涉猎广泛，他们日后往往会欣赏和享受各种不同风格的音乐。所以，还是让你的孩子聆听“雅克兄弟”的音乐，拉脱维亚的民间音乐，以及莫扎特的音乐吧！这些音乐都非常好，也能训练孩子的大脑。
通过玩耍嬉戏，以及生活在一个丰富的学习环境中，你的孩子会有的学习表现。孩子们会自然地接受音乐，把音乐编进他们自己的玩耍，以及与大人的游戏之中。尽管他们的年龄还不适合进行正规的器乐训练，但已经到了和他们进行音乐游戏的年龄了，所以请广泛地给孩子们听音乐，唱歌，跳舞，吹口哨和哼小曲吧！
2.播放复杂的音乐
为你的孩子播放风格迥异的音乐是你能给他的一份珍贵礼物，但为他选择某些特定风格的音乐似乎更为明智。例如，莫扎特的音乐可能就比莫特利·克鲁的音乐要好一些。这是由于音乐的谱写往往与脑的复杂结构形式相联系，比如经典音乐就与脑电波十分吻合。
记住，当人们谈到婴儿与音乐的关系时，总避免不了谈到莫扎特这个作曲家，而其他诸如巴赫和秘鲁民间音乐这样的复杂音乐形式，也被认为具有相同的。
3.用音乐来开发孩子的记忆力
在给小孩洗澡、穿衣时，哼上一段小曲，每次都哼同一首，重复哼唱有助于孩子理解这是一首什么样的歌曲，还可以帮助孩子们预见下面的旋律与歌词该如何变化。这一方法还有助于更为容易地调节日常生活。
4.开始为音乐学习打基础
婴幼儿还不会弹钢琴，拉小提琴和吹单簧管，但较好在适当的时候尽可能早地（较有可能的是6岁左右时）将乐器交给他们。一个明显的好处是，早期聆听音乐与接受音乐训练将为他们以后学习音乐打下坚实的基础。就像语言的学习过程一样，一个置身于魅力无穷的音乐中的孩子，就获得日后学习乐器的基础。南卡罗来纳大学教授埃德温·E·戈登发现，婴儿接受的音乐熏陶，如果时间和顺序安排得当的话，将培养起孩子的音乐才能。在适当时候为孩子播放音乐，那么在以后的音乐学习过程中就会事半功倍。
5.轻哼，舞动，跳跃，打拍子
对你的宝宝来说，开始正规的音乐学习确实显得太早，但你仍然可以将许多有关音乐的活动引入孩子的生活。像听音乐时随着节奏轻哼，舞动，跳跃或者打拍子等。下面狂想曲的奠基者林恩·克莱纳给我们提供了五种小孩较喜爱的音乐游戏，而翻到本书的年龄与阶段部分，你还会看到有关这方面更多的内容。
音乐是依靠“开发”而来的，“兴趣”是老师，音乐本身具有“自娱”的特性，正是这个特点能够吸引儿童参加进来，他们在“玩乐”当中懂了音乐。不是为了“学音乐”，而是为了“开发”——让儿童在不懂得“什么是音乐”的年龄段，先开始了音乐的实地演习——他们在玩耍中接触了音乐。它还能培养孩子的创造能力，挖掘出心灵的潜能。