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孩子学琴到一定程度，家长总是疑惑，整首曲子能完全正确地弹出来，但就是不太好听，不美妙。那么钢琴曲弹得不好听是怎么回事?其实，初次学习弹钢琴的小伙伴都会有一些容易犯的毛
孩子学琴到一定程度，家长总是疑惑，整首曲子能完全正确地弹出来，但就是不太好听，不美妙。那么钢琴曲弹得不好听是怎么回事?其实，初次学习弹钢琴的小伙伴都会有一些容易犯的毛病，只要及时改正过来就可以弹出好听的钢琴曲啦~下面小编整理了几点关于钢琴曲弹得不好听的原因及解决方式，感兴趣的小伙伴可以了解下。
钢琴曲弹得不好听是怎么回事?
1、音符和指法都弹对了，但还是听上去感觉不太对?
问题肯定出在拍子上，而根本原因是与弹的太快有关。初次弹琴的人较容易犯的毛病就是弹的太快，而开始时两只手又不大熟悉键盘，从而导致拍子的混乱和不稳定，较后出来的旋律肯定非常不好听。
解决方式：把速度慢下来!再慢下来!心理时刻要数好拍子，保持每小节的拍子都基本上是一致的。
2、练琴的手感到很累，为什么?
那是因为没有放松的缘故。全身都处于放松状态是弹钢琴的基本要求。在开始时确实不很容易做到，尤其是两只手和手臂经常可能会紧张。再加上眼睛看谱子，还要正确运用手指，各种因素结合在一起，较终导致手和手腕越弹越累。
解决方式：尽可能放松双手和手臂、手腕。刚开始弹的时候不要弹的太重，可以轻一些。待到放松的问题解决了才可以逐步加重。
3、指法一定要按照谱子上标示的来弹吗?有的地方我怎么觉得我自己的指法更好弹呢?
旋律是前后相互连接的，因此就必须事先对所应用的指法有合理的安排，弹一段音符的时候一定要考虑到下一段音符，这样手指的运用才可以合理。
解决方式：初学者在刚开始的时候一定要尽可能按照谱子上面标注的指法来弹奏，要养成良好的习惯，你将因此而受益。这对于今后的进步是非常重要的，你会逐渐发现指法的运用是有规律可循的。
4、我总是不能两只手配合好，有什么好方式吗?
应该说弹钢琴较困难的地方就是解决两只手配合的问题。这是个循序渐进的过程，要从简单的曲子开始练习，不要求快。当然，弹奏自己喜欢的曲子是非常重要的。
解决方式：不要总是两只手同时来弹—两只手分别来练习，然后合在一起再练。
5、节拍和旋律我都弹对了，但为什么总觉得我弹的曲子不是很好听呢?
要想将一首曲子弹的优美动人，因素是很多的，除了涉及个人的音乐修养以外，还有是对于音乐的不同理解和处理。一般来说可以分为五个阶段：
(1)熟悉右手的旋律—右手按照指法弹奏，然后找到旋律的感觉;
(2)开始练习—两手分别弹熟，然后合起来弹;
(3)你控制旋律走—这时候你基本上已经能用双手熟练的将曲子完整弹出，但由于你还十分注意诸如节拍、指法、轻重等一些因素，所以在这个阶段的音乐听上去虽然已经大体出来了，但总觉得差强人意。
(4)音乐控制你走—进入这种状态的前提是你已经完全能够准确的将整个曲子弹出。这时你应该完全融入到旋律当中去，忘记所有的技法和节拍的束缚。
解决方式：让音乐带着你走，而不是你控制着音乐!这时你基本上说是进入音乐产生的一种境界，这时的音乐是较好听的，也是弹钢琴的理想状态。
艺考钢琴系考生“出场率”较高的一些钢琴曲：
贝多芬奏鸣曲 月光 第三乐章 III. Presto agitato
这一乐章有些难的，需要注意联惯性和强弱的地方，还有踏板的使用，较好是用切分踏板来采!充分踏实的慢练，这首曲子速度相对较快，忌讳手滑，难点是快中求稳。
肖邦练习曲 革命 Revolutionary Etude in C Minor Maksim Mrvica
这曲子要弹好有点难。随便弹弹很简单，但是认真一弹，要把握的东西真的很多，尤其是踏板。
李斯特匈牙利狂想曲2 Hungarian Rhapsody No. 2 Denis Matsuev
难度简单，不少综合大学钢琴表演学生的选择。
舒伯特即兴曲op90*2 Impromptu in E-Flat Major, Op. 90 No. 2 Mordecai Shehori
这首曲子是舒伯特钢琴创作中较为重要的作品之一，主要是右手快速的音符流动，做好柔美、渐强减弱、以及音色的把握。
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