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乐理的大小,如何学习乐理？简谱术语教程之调式音节、大调、小调讲解乐理的大小如何学习乐理？简谱术语教程之调式音节、大调、小调讲解［导读］你喜欢乐器吗？你想学乐器吗，您懂得乐理吗？想学乐器又不懂乐理的网友有福了，乐器圈小编今天就和大家一起分享关于乐理知识的教学文章，本篇关于调式音节、大调、小调的教程，很实用的乐理教程，相信对初学乐理的朋友一定会有所帮助；一起开始学欣赏吧，更多乐理教程请关注
乐理的大小,如何学习乐理？简谱术语教程之调式音节、大调、小调讲解
乐理的大小
如何学习乐理？简谱术语教程之调式音节、大调、小调讲解
［导读］你喜欢乐器吗？你想学乐器吗，您懂得乐理吗？想学乐器又不懂乐理的网友有福了，乐器圈小编今天就和大家一起分享关于乐理知识的教学文章，本篇关于调式音节、大调、小调的教程，很实用的乐理教程，相信对初学乐理的朋友一定会有所帮助；一起开始学欣赏吧，更多乐理教程请关注我们更新！
无论何种乐谱实际是都是人们用来记录音乐的符号标记。
简谱是一种比较简单易学的音乐记谱方法。据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的。
简谱的较大好处是仅用7个阿拉伯数字——1234567，就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来，并能使人们很快记住而终身不忘。
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什么是乐句？
乐句是构成一首乐曲的一个具有特性的基本结构单位。
这个单位具有什么特性呢？
它已经能表达出相对完整的意义，如同文章中的一句话一样，故称为乐句。
一句话，够不上一篇文章。一个乐句，也就成不了一首乐曲。但一句话、一个乐句，都能表达出一定的意思。不象半句话、半乐句，还弄不清究竟要说什么。
在歌曲中，乐句比较容易理解。特别是那种结构方整的歌曲。比如四句歌词，对应着四个乐句，句句之间有呼吸。
器乐曲中的乐句，有的类似歌曲，比较清楚。但有时就不那么一目了然，这就是“器乐化”了的乐句。但无论如何，任何乐曲都是由实际存在着的乐句构成的，只不过有待于我们去发现它、去认识它而已。
什么是调？什么是调性？
什么是变换拍子？变换拍子讲解
变换拍子是指在乐曲的进行当中，拍子发生变化，既可能是个别小节的变换，也可能是有规律的交替变换。变换拍子的拍号根据不同的情况可以写在谱子的不同位置，如果是个别小节的变换，则写在变换的地方；如果是有规律的交替变换，则可以写在乐曲的开始处；如果有较多的变化，也可以写在乐曲开始的地方。
变换拍子的强弱规律是依据着它所变换的拍子本身的强弱规律的，所以就不再一一细说了。
变换拍子在实际运用中，会有两种情况，一种是拍子变换前后的单位拍的时值是相等的，如四四拍变为四三拍或变为四二拍，由于单位拍的相同的，那么在拍子变换的前后的速度就保持不变。另一种情况是拍子变换前后的单位拍的时值是不相等的，如四二拍变为八三拍或八六拍，在这种情况下，有两种处理方法：一是保持基本的速度不变，总是以原始的单位拍为基本的速度；二是让速度发生变化，一个四分音符等于三个八分音符，即 q ＝ q . ，并且较好是能够在乐谱上标记出来，以免产生异议。
“平均律”、“五度相生律”和“纯律”
——生律方法与频率（音调）的关系
把两个相差八度音程之间的音顺序排列，就成为音阶。前已讲过，在一个八度之内有五个音的就叫五声音阶，有七个音的就是七声音阶。把一个八度音程分成十二个音，就是半音阶。常见的就是这几种音阶。
从一个音出发，如何“生”出音阶中各个音，有不同的“生律”方法。不同的生律方法也就是不同的“律制”。用不同律制构成音阶，就形成不同的“音律”。这都是有严格的数学方法的。音律中的每一个音也叫“律”。我们在这里仅简略地讲一下。
音阶中的各个音都有音名，由于生律方法不同，不同律制生成音律中的同名音。例如都是c1，其频率是不一样的。不同律制下的各律之间的音程或频率比也是不一样的，于是就成了各种音律理论。现在我们就从物理内容上来看看音律学。
较常用的三种律制是“十二平均律”、“五度相生律”和“纯律”。
当前的钢琴和所有键盘乐器用的都是“十二平均律”，就是把一对八度音，即频率比为1∶2的两个音之间按频率等比分为十二个“半音”。比西欧早了几十年。
十二平均律有许多优点，它易于转调，简化了不同调的升、降半音之间的关系，即对所有调都有#c=bd，#d=be等。带“品”的弦乐器也是用的十二平均律。十二平均律是当前较普遍流行的律制，钢琴家巴赫很推崇十二平均律，他写下了大、小调各两套十二平均律钢琴曲48首。虽然，十二平均律没有纯律或五度相生律那样“纯”。但一般人们的耳朵也已适应了十二平均律。除十二平均律外，还可以有五平均律，六平均律，十四平均律等等。
如果从一个调式主音开始，不断地用三倍频（上生五度）或1/3倍频（下生五度）得出的音律就叫“五度相生律”。这是一种较古老的、也是与自然较相匹配的律制，即把弦线或管长加上或减少三分之一生成下一律。五度相生律现在已较少使用，在弦乐器的独奏中有时还用到。
如果采用三倍频（包括1/3倍频）和五倍频（包括1/5倍频）生律，就成为纯律。纯律的各音之间有较小的整数比关系，而十二平均律和五度相生律有时就会差一点点。因此，人们听起来纯律较为“纯净”、“和谐”。纯律主要在无伴奏合唱中使用，中国的古琴也有人说是用的纯律。图3-11是各种律制的大致应用情况。
三种律制是基于不同的频律比关系而生成的，有的同一音名的音频率相差很大，有的相差小些，还与采用什么调有关。各个时期的各个国家和地区在同一律制下还会有不同的生律顺序，结果也必然是不同的。
当遇到几种律制混用的时候，就会出现“打架”的情况。究竟“律”学的理论要细分到什么情况呢？还必须与
图3-11几种律制的应用情况
人的耳朵能在各种情况下把音调差分辨到什么程度联系起来考虑。
音律学在音乐理论中对有些人来说往往是令人头疼的数学问题，而从物理上区别其生律方法的不同，就很简单了。
电子琴指法练习，左手单指和弦练习，单指和弦练习
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