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古筝轻音乐,古筝入门小知识

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2019-09-25

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古筝轻音乐,古筝入门小知识古筝轻音乐古筝入门小知识古筝一架###古筝教材(推荐袁莎和杨娜妮的)###学习古筝之前,需大致了解一下古筝的历史。古筝作为民乐之首,早在公元前237年的战国时期就流行于秦地,因其声音”铮铮作响“称之为筝;又因其年代久远,人们便习惯性的叫它“古筝”。###古筝的学习人群古筝

古筝轻音乐,古筝入门小知识Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝轻音乐Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝入门小知识Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝一架###古筝教材(推荐袁莎和杨娜妮的)###

学习古筝之前,需大致了解一下古筝的历史。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝作为民乐之首,早在公元前237年的战国时期就流行于秦地,因其声音”铮铮作响“称之为筝;又因其年代久远,人们便习惯性的叫它“古筝”。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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古筝的学习人群Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝的入门相对来说比较容易,无论是成人还是孩子都能很快的学习到优美的曲子。很多成人认为自己年纪太大不易学,其实并不,相反成人教起来比小孩子更,并且有独立自主的练琴思想。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

小孩子我个人认为应该在6岁以后再进行学习,若是太小学习很难达到理想的状态,并且太小的话老师教起来辛苦,孩子学起来也太小。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

如果非要我说一个学习年龄的话,我认为是6-80岁。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习古筝有;聊个途径Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

1.在琴行跟着老师学,这个我个人是比较建议的,初学时期如果手型错误,将或对接下来的学习生涯照成影响,老师的优良也要学会擦亮眼睛好好观看,可以考虑先上一两个月,看看老师的教学能力。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2自学     不太建议,手型容易错,弹出来的曲子没有专业指导,通常都没有情感可言,学到一定程度后,很难继续学下去,如果有信心自学,我也建议先去琴行找老师学一下基础。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

关于古筝的技法我会在后面的文章里再详细解说。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

###千万不要报“成人包教会”等培训内容,宁可不学也不要这样报。很多地方会给你控制在十来节课就教到4级,基础约等于零。###无论是神,什么乐器,无论是不是只是用来娱乐,都切记一点,不可心急Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

浅谈古筝花指、刮奏,连抹与连托之不同Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

浅谈古筝花指、刮奏,连抹与连托之不同Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

发布日期:2018-03-08 13:40 | 发布者:admin | 浏览:Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


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  花指、刮奏、连抹、连托,这是几种不同的技法,不能混为一谈。但是,一些古筝著作中,对花指、刮奏、连抹、连托这几种技法没有明确的理论阐述,以至于不能很好地区别它们,甚至有的专业院校老师也不能很好地给学生讲解,这是非常不利于古筝艺术规范化、学术化的。
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  花指、刮奏、连抹、连托,它们之间存在着本质的不同,这些不同体现在以下三个方面。
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  ,技法所起到的作用不同。
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  花指的主要作用是过渡和连接,承上启下。刮奏主要是烘托渲染某种相对较强烈的气氛。连托和连抹则为连续自然音的弹奏提供了便捷易掌握的手段。花指一般仅限于一个八度内的单次弹奏,刮奏则没有什么限制,不但在音域上较广,而且经常以重复交替的形式出现。
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  第二,技法的内在要求不同。
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  花指在内部的节奏、强弱等方面的控制相对自由,大体上按照慢起渐快、由弱到强的规律进行。刮 奏在这一点上与花指类似,但刮奏还存在花指所没有的大量的单手上下行刮奏、双手上下行刮奏的组合搭配。而连托和连抹所弹奏出的一组音中,每一个音的时值都是严格确定的,没有自由处理的空间。
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  第三,技法符号的作用不同。
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  花指和刮奏的符号不只是一种技法的标记,同时也是一种具有音符性质的助记符号。它们是乐曲的组成部分,在乐谱里具有和音符同样的意义,是作为乐谱重要的构成元素出现的。如果去掉乐谱中的花指,就会影响乐曲的完整性。刮奏还往往规定了起止音,比花指的要求更严格。而连托、连抹的符号则没有这种音符的作用,它们只是技法的标记。
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古筝指甲的鉴别方法Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝指甲###

抛光法:玳瑁片经抛光后呈现一种独特光彩和神韵,假的则不具备这一特征。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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燃烧法:刮削末点燃或以热针触之,真品火烧会有烧焦头发的味道。假的则为异味,电木发石酸气味;赛璐珞呈樟脑气味;安全赛璐珞和酪素塑胶则呈醋味。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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强光照射法:将玳瑁在强光或电筒光下投射,真品可见通透的美丽花纹,透明的血丝状深入甲片内,其色斑呈无数圆点状,如糜子小点聚集一起,形成边界参差不齐的不规则状。菲品的血丝在表面成片状,斑纹呆板或呈团块状。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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天然玳瑁与压制玳瑁的区别在于:菲玳瑁因受热后颜色变深,且有空气泡,呈拉长状;天然玳瑁则相反。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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切片观察法:将玳瑁用温水浸泡软化后,切片用放大镜或显微镜观察,可见红褐色球状颗粒,色斑呈圆形色素小点,具备清晰的斑纹结构。塑料制品具条状,可见界限明显的色带。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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为何参加古筝考级?Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


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  中国在改革开放以后,出现了空前的经济大发展、大繁荣的新局面。伴随着经济生活日新月异的变化也带来了文化生活的多元性选择空间,人们在衣食饱暖之余,更加注意提升自我精神境界和文化艺术修养。业余爱好选择某种乐器,既可以开发智力、陶冶情操、丰富精神生活,又是一种高尚的娱乐,娱已娱人,何乐而不为?这就是掀起热潮的原因。另外,在子女、就业等人生重大抉择中,往往对于具有某种特长的考生采取 特招 或优先录取的优惠政策,从而大大激发了青少年学习古筝的热情。古筝考级就是为了对众多学筝者的学习程度和艺术水平,有一个部门认可的评价,以作为自己业余学习古筝的等级鉴定和在社会招生、招工竞争中的合法有效凭证。
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怎样识古筝曲谱Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝一般有21条弦,分为倍低音、低音、中音、低音、倍低音,共5区。###倍低音、低音、中音、低音平均有5条弦,而倍低音只有一条,是较细的那一条。###D调:绿弦为 so,就是5,do(1) re(2) mi(3) so(5) la(6) do(1) re(2) mi(3) so(5)。###在古筝里 fa 和 si 分别是 mi 和 la 的按音所产生。Ed1音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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