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笛子独奏曲谱:笛子的构造及发声方法详细介绍

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中音阶梯|

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2019-07-23

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音乐专业知识|

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笛子独奏曲谱:笛子的构造及发声方法详细介绍笛子独奏曲谱笛子的构造及发声方法详细介绍笛子是利用空气振动发声和空气柱共鸣的原理制成的,关于它的构造很多人都不是很清楚,下面中音阶梯小编为大家介绍笛子的构造及发声方法,感兴趣的朋友们一起来看看吧!笛子的构造及发声方法一、乐器的构造长笛可以分为笛头、笛身和笛尾三部分。笛头是乐器的段,上面有吹孔,其作用是发声。笛头的顶部是笛帽,笛帽有一根螺丝与笛头

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笛子是利用空气振动发声和空气柱共鸣的原理制成的,关于它的构造很多人都不是很清楚,下面中音阶梯小编为大家介绍笛子的构造及发声方法,感兴趣的朋友们一起来看看吧!vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子的构造及发声方法

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一、乐器的构造vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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长笛可以分为笛头、笛身和笛尾三部分。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛头是乐器的段,上面有吹孔,其作用是发声。笛头的顶部是笛帽,笛帽有一根螺丝与笛头内的木塞相连。旋转笛帽,可以调整木塞在笛头内的位置。请注意,木塞在笛头内的位置在乐器出厂时已经调好,若没有特殊情况,学生不要随意转动笛帽。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛身是第二段,笛尾是第三段,上面有音孔和联动按键。打开或关闭音孔,就会改变发音的高低。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、发音的基本原理vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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长笛的发音和中国笛子一样,属于边棱音发音方式。简单地说,就是当我们对准吹嘴吹气时,由于气流在管内发生碰撞而发出声音,并由共鸣管产生共鸣。所以吹奏时的嘴形和吹气角度对音色有直接的影响。长笛是十二平均律乐器,如果将音孔全部按上,就发出长笛的较低音,从较下端算起,每打开一个音孔,就升高半音。但高音区则需要使用交错指法。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子演奏中的姿势问题

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吹笛要讲究姿势,这不仅仅是演奏形象问题,更重要的是为了适应演奏者的生理特点,充分发挥技巧,更好地表现音乐内容。南派竹笛赵松庭先生曾经在其《笛艺春秋》一书中,提出了一个关于姿势要领的口决:风门正,笛身平,头要直,胸要挺。姆指小指相扶持,莫使笛子柳摇金。 虎口之间可容蛋,关节舒畅手才灵。六指按孔要严密,指指放松成弧形。高低起落有规格,多余动作丢干净。口劲松紧随我意,口风粗细由我心。双臂张开四十五, 青龙白虎全都行。演奏姿态忌做作,严肃认真见真情。(其中青龙、白虎指的是左撇子持笛叫左青龙,右撇子叫右白虎。)另外须注意“小指轻贴笛身”是持笛的需要,也是日后增加音孔的需要,初学者手指一定要摆好位置。“指指放松”亦是重点,持笛手指较忌僵直,僵直则欠缺弹性。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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关于坐姿或立姿,大致需要身体稍侧向右方,面向正前, 两眼平视前方,下颌微微抬起,胸部自然挺起,腹部放松,两脚自然分开呈小八字形。持笛向左向右其实都一样,只是国际上由于波姆式长笛的广泛采用,乐器构造一律向右,因此, 初学者以右方持笛为宜,习惯左方持笛者亦无妨。 另外,赵先生对于呼吸要领亦有一诀,与姿势略有相关: 双肩不可上下动,胸腹同时来扩张。缓吹平吹全身松,腹肌不必空自忙。急吹超吹劲往下,丹田鼓气力度强。口鼻兼用看需要,切忌呼吸有声响。莫到无气才吸气,始终要有余气藏。强而不噪弱不虚,均匀呼气流水长。 较后,提醒自己养成以笛就人的好习惯,千万不要以人就笛。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子演奏必知的常识

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一、势vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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势即姿势。对于笛子的演奏姿势,常常是把它作为一种知识来介绍,而不是把它作为一种需要通过训练才能获得的技能。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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如果对姿势的重要性认识不足,一旦形成不良的习惯,再要纠正就是很难的了。俗话说:习笛不难,改笛难。演奏姿势力求自然,放松、合理,并经过一定时间的“摆架子”训练。在获得正确的姿势并且巩固定型后,才可以进行其它内容的训练。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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教师对学生的演奏姿势一定要认真辅导,细致到位。学生也一定要花大力气去掌握,千万不要疏忽。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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演奏姿势要体现自然、合理、符合人体生理特点的原则。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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头要正,下巴稍抬起,保持呼吸的畅通。不要耸肩,两肘自然抬起。胸背顺直,不挺不驼。腰竖起,不哈腰。两腿或成稍息状,前四后六;或成平行状,左右各五(指两腿的重心分配)。坐时,不要坐满凳。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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嘴角微向两边拉开,呈抿嘴微笑状。上下唇平行,上唇不要包住下唇,不露齿。口腔微微打开,感觉好象含了一点水。舌尖平置轻抵下齿,作“嘘”字发音的口型。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛身与嘴唇平行,与鼻梁垂直。笛吹口不要向内侧或向外翻。初学者容易犯笛吹口向内倾的毛病,教师要经常给予纠正和提醒。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吹笛的气流与缓急,要随着音域的不同而调整。通常吹低音区时,用缓吹,气流角度稍小;吹中音区时,用平吹,角度适中;吹高音区时用超吹,角度相对大些。而这些,都要用耳朵来辨别控制。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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手形,手势是演奏姿势中较重要的部分。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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手形要自然、放松。当双手自然放松下垂时,此时的手形是较合适的,手指自然弯曲呈弧形状,所有的指关节都不要塌陷。手掌心函空,虎口不要夹紧。用这样的手形执笛是较符合人体手的自然特点的。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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执笛的方向有左右两种,现在逐渐都向右方向执笛。通常,右手执笛时的手势都比较自然合理。而左手执笛时的手势容易出现问题,尤其是左手大拇指的位置不合理,虎口容易出现僵力;还有左右指根关节塌陷,左手好象挂在笛子上等等问题。其实,观察一下右手,左手向右手学,这个问题还是好解决的。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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按孔要严密,用指肚或指端按孔,只要不漏气都是可以的。吹大笛和吹小笛时,手势和按孔方法都应该随机调整。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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演奏的姿势除了外形要求外,还需有内在的精神要求。一拿起笛子,应该马上投入到演奏的状态中去,全神贯注,一触即发。那种只有外表的形态,缺乏演奏的精神状态,还称不上是的演奏姿势。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、心vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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心即演奏时的心理状态,演奏其实就是把心里的音乐通过生理的活动表现出来。因此,心里有音乐,才能演奏出音乐。心里没有音乐,演奏出来的只是音符。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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古人云:胸有成竹,下笔有神。心里如何才能有音乐呢?多听是一个很重要的途径。其次,是多吟唱。可以说,吟唱是所有音乐活动中较基本的功夫,在吟唱中感受音乐的韵味与情感,在吟唱中获得音乐的无穷想象,捕捉艺术的灵感,创造出音乐艺术新的境界等等。只有吟唱得有滋有味,声情并茂,乃至声泪俱下,才有可能演奏出感人肺腑的乐章来。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吹笛还要学会在心里练,即在心里冥想演奏。经常把乐曲的曲调、速度、强弱、音色、韵味情感以及演奏技法等,在脑中“过电”。练笛要练心。你心中的音乐越清晰,你吹笛时也会更深刻。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、气vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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气是吹笛的动力。气不在长,而在于控制的能力。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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气息控制的功夫,是要靠长期的苦练才能获得的。气息控制与笛子音准关系很大。气息控制不稳定,气息不到位,音就会偏低;气息越位音又会偏高。常见的通病是八度吹不准,排除乐器本身的原因,是与音准概念不准有关。而音不准,气息就不能到位,笛音就吹不准。气息控制与笛子的音色也有很大关系,气息畅通,音色才会饱满。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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气息控制离不开正确的呼吸方法。笛子演奏中的呼吸法,大致可分:深呼吸、中等呼吸、浅呼吸以及特殊的循环呼吸。从音乐出发,象悠长的缓慢的乐句,可用深吸慢呼的深呼吸法;四平八稳中等速度的乐句,可用自然中等的呼吸法;而快速的乐句,大段的三吐或16分音符的连续,就要用快吸快呼的浅呼吸法。对于一气呵成的大篇幅乐段,只有用循环呼吸法才能胜任。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吸气时两肋尽力张开,带动腰肌一起活动(有时会有点酸),呼气时自然地还原。一张一合。要走出练长音的误区,许多人片面理解长音就是能吹几十秒钟,结果声音能吹得很长,质量却一塌糊涂。长音首先是质量,要从有质量的短音练起来。吹不长,暂时没关系,把音质吹好,慢慢地长功夫了,就能长了。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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气息要分清位置。深呼吸的位置在下腹,中呼吸的位置在上腹,浅呼吸的位置在胸部,几种呼吸法在演奏中是交替使用的。有些人认为胸式呼吸不可取,我认为是片面的。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子的吹奏要有支撑。低音要松沉,高音要顶住,不能松懈。传说世界男高音歌唱家帕瓦罗蒂,他唱高音时,腹部居然能推动一架三角大钢琴。笛子与其说是用嘴吹出来,还不如说是用肚子“哈”出来的更恰当。打拳时,要“哈”!“哈”!“哈”!才能发力,吹笛也常如此。乐句的音符多用“哈”的感觉来吹奏,便更容易打通呼吸,获得气息的支撑。用“哈”气来吹奏的吐音叫作“气吐”,很有弹性。用连续的“哈”气来吹奏的长音叫作“气振音”,富有歌唱性。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、指vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子的音律是靠手指的运动来获得的。手指的技术常有“叠、打、颤、赠、历、抹、剁、滑”等。这些技术要练好、练精,运用自如。除外,音阶训练也是手指很重要的基础技术。各种速度、各种调的调式的音阶上下行,要干净利落,不能拖泥带水;各种音程、各种分解和弦都要练熟,达到得心应手、随心所欲的程度。多练音阶、音程、分解和弦,对手指技巧的提高非常有效。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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按半孔也是手指的重要技术之一。半孔发音要准确、稳定,音色要一致。六个音孔都可作半孔练习。第三孔的按半孔技术,一般不为人注意。由于六孔笛子的第二孔往往偏低,如果可能,微微打开第三孔的一点点来,就会使第二孔获得准确的音准。笛子的半音阶上下行,除了运用按半孔外,还要与叉口指法结合起来。总之,怎样方便、怎样音准就怎样吹。有法无定法。一支笛可转五至八个调,多作移调练习,熟能生巧,练在手上、练在心里,要用时就方便了。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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指法顺畅的叫顺指法,别扭的叫拗指法。要多练拗指法,象全按作(5)时的13531353或26462646等等,要快速持久,不能吹乱。其它的拗指法可自己去寻找,然后花精力去练好。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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五、舌vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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舌的技法主要有花舌、吐音。花舌也叫“打嘟噜”,常在北方笛曲中使用,有的人一学就会,有的人需要坚持练习才能掌握。用舌根后的声带振动发出的叫“喉音”,用得较少,偶尔用之,会使演奏增色不少。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吐音是笛子演奏的重要技法,乐曲的高潮、炫技部分常用吐音,尤其是双吐来完成的。吐音分:单吐和双吐。单吐:“T”,即用舌尖轻轻地吐奏一下,发出短促、轻快的音响;还有一种单吐,即已介绍过的“气吐”“H”;还有用唇轻轻地一吐的“唇吐”“P”;三种单吐的区分虽很微小,但韵味是不同的。双吐:TK。T与K在音色上、力度上要求统一,要有颗粒感。要多作K的练习,多作三连音、五连音的练习对双吐的匀称平衡性也有益处。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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双吐,舌的运动要与手指吻合,匹配。常见的毛病是舌头失控,一个劲地快,手指运动跟不上。要从慢练起,一点点加快。熟练后可作变速练习,真正使舌与手指协调一致。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三吐也是常用的技法,其形态主要有前十六分音符,和后十六分音符。在较长篇幅的三吐演奏时,还可以用“抢气”来获得气息来源,并可使三吐更活泼,更有动感。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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较长时间的十六分音符的快捷双吐,没有吸气的时间空隙,可用“循环双吐”的技术。即在T或K的同时极快地抢气,以保持双吐的连贯进行。我曾教过许多学生掌握“循环双吐”法,一般十几分钟便可掌握要领。较快的是铜岭桥的周密同学,我一讲要领,几秒钟,她便能在固定音型上吹奏“循环双吐”了。“循环双吐”远比“循环呼吸”容易,“循环双吐”主要是方法,方法明确了,一练就成。“循环呼吸”主要是功夫,功夫不到,即便明确方法也要有一个练习的过程。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吐音要从音乐的需要出发,有时需要干脆、有力,象《我是一个兵》等等,有时需轻快,连贯,象《脚踏水车唱山歌》等。这时的吐音,就象一条线,把一颗颗的珍珠串起来,有人称它为“连吐”。《牧民新歌》、《流浪者之歌》中都应用“连吐”的技术,使吐音不但颗粒感强,而且更连贯,更富音乐的流动感。民间还有一种吐音叫“碎吐”,就象胡琴的“碎弓”,也很有特色。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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舌的技术运用,就如弦乐器的手法,变化多端,非常细腻。要分清乐句中,哪些地方该用连,哪些地方该用断,哪些地方是先连后断,哪些地方又是先断后连。象讲话一样,有抑扬顿挫的区别,才能使人明白、好听。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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六、唇vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唇的技术是较不为人注意的。过去把吹笛分为“气、指、舌”三大件,就是忽略了唇的重要性。其实,笛子的音色、音准、音量都与唇的控制分不开。唇的功夫不好,音色就难听,嘴唇还会打哆嗦。笛子上表现力很强的渐强渐弱的,就需要唇肌、颊肌的控制。泛音的轻轻长音,也同样,唇控制不好的,泛音就破了。超吹高音更需要唇的功夫,没有唇的功夫,高音就上不去。除了练笛外,可经常做做“唇肌操”、“颊肌操”,对提高唇肌、颊肌的功能很有用处。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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七、劲vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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劲,也叫功夫。是在自然正确的方法前提下,日积月累地练出来的真功夫。吹笛不能用力,一用力就僵;吹笛要有劲,没有劲就软。劲与力是有区别的。劲是练出来的,能控制的。吹笛用力,面红脖子粗,吹出来的声音是死的、颤抖的。手指用力,手指就硬了,动不了了,吹不久,手就酸痛,人就累了。吹笛的劲,有明劲暗劲之分。不露声色,看似,吹多久也不累的用的是暗劲,内劲。明劲,也叫爆发劲,常用在超高音和强音的时候,具有很大的穿透力。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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手指练出劲,叫指劲。用手指敲击音孔,会“啪啪”作响,手指有劲,跑动飞快,干干净净,极富弹性。旁观者还没看清手指的运作,一串美妙的声音就飞起来了。听有指劲的人吹奏,你会觉得他的声音里面有东西,象珠落玉盘,流畅无比。手指没有劲的,演奏呆板,快不起来,也慢不下来。一定要把力与劲区分开来,手指一用力,就僵死了。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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嘴唇,颊肌有劲,叫嘴劲。有嘴劲的,音色透亮,收放自如。如不用劲,音色就失去光泽,缺乏变化。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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丹田有劲,吹出的声音有“骨子”,没有劲,就软绵绵的,声音没有穿透力。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吹笛更要有整体劲,浑身上下就象绷着的弦,有弹性,精气神充足,象打足气的球,要有“能上九天揽月,能下五洋捉鳖”的气概。吹笛有整体劲,寒冬腊月头上也会热气腾腾。“吹笛没有劲,总归艺不精”,吹笛练出劲,尤其是从小练成的童子功,到老都不会退功,这不是夸张,劲就是功夫,吹笛练出劲来,并能逐渐懂劲、用劲的方能成为高手。练劲较忌蛮力,要自然、放松,慢慢地练。要去体会,坚持不懈,功到自然成。吹笛有了劲,神采也自然就出来了,演奏达到出神入化之境,才会有神韵,这是无数艺术家终身追求的境界。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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八、眼耳vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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眼睛是心灵的窗户,心里的音乐也需要透过眼睛的窗户传达给听众。瞎子阿炳带着的墨镜,是旧社会留给他的无奈。用眼神传情达意,不要过分做作。演奏时,眼观六路,注意与指挥、乐队的配合。看谱时,眼光要有提前量。除了能看简谱外,还要掌握五线谱,尤其是笛子专业的青年更应该如此。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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俗话说,耳听八方。要养成倾听自己演奏的习惯,还要关注倾听乐队的声响,摆正自己在音乐中所处的地位,该强的则强,该弱的则弱。声音的高低、长短、强弱、音色等,都要仔细听辩,耳朵要敏锐、反应才能快捷。有个伟人曾说过,离开音乐的耳朵,再美好的音乐也是没有意义的。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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九、格vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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格,即演奏风格。笛子演奏的风格,按约定俗成的说法,分为南北二流派。南派气息细腻,北派火爆。南派运指飘逸,北派刚劲。传统南派鲜有用舌,北派讲究用舌。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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五十年代来,刘森先生演奏的《牧笛》,曾倾倒了无数的笛迷,形成了刘森先生的演奏风格。简广易先生在刘森风格基础上,发展并形成了自己的风格特点。他演奏的《牧民新歌》继承了刘森先生极富歌唱性的风格特点,而他首先移植演奏的小提琴曲《流浪者之歌》,更是把笛子的演奏艺术提高到一个更高的层次。笛子演奏要很好地分清不同风格的特点,要多听、多分析、多推敲,从整体风格特点到具体技术上去把握。要尽量到位,不要停留在差不多的感觉上,不但形似,更要神全,不要窜味、南腔北调。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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十、德vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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世上江河千万,滔滔流向大海;人间千行百业,总是道德为先。笛艺一道,亦复如是。习笛先习做人,虽空洞,但万古不易。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛用竹制成。竹,虚心自持,宁折不曲,为“梅兰竹菊”四君子之一。有诗曰:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛,古称“涤”,“所以涤荡邪秽而雅正也”。喻意爱笛之人,当常涤心,用清澈透亮的笛声,洗涤心灵的尘垢。追求高尚脱俗,淡薄得失。心无挂碍,来去自如。爱笛的人是有福气的,有竹的风格,笛的真谛,常随相伴,人生足矣。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子的笛膜怎么贴有什么技巧vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子和笛膜是一个整体,没有笛膜笛子是吹不响的。下面中音阶梯小编为大家介绍笛子贴笛膜方法,感兴趣的朋友们一起来看看吧!vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子贴笛膜方法

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1:选择嫩膜vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2:用小刀把长条笛膜破开,如果上面有奶白色粘质,需要轻轻刮掉vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3:笛膜剪成方块备用vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4:先在“膜孔”四周涂上适量笛膜胶或沾水的阿胶块{切记不要涂到膜孔里}vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5:开始贴膜,首先先贴左边,用左手拇指按牢,再贴右边,用右手拇指按牢,然后两手拇指同时轻轻抹动,使笛膜平伏的贴在膜孔上,并带有一些皱纹{注意:笛膜不要绷的太紧或太松,否则影响音准,音色也不好听,甚至吹不响}vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6:贴好后试吹一下,根据情况适时调整笛膜松紧。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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挑选笛子的笛膜方法

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笛膜的种类、品牌众多,有人用竹膜(品质差、缺乏韧性、弹性、易吹破是其缺点)也有人演奏边疆民族音乐时使用羊肠膜(振动不良、音色较硬或闷,别有一番风味),但是人们大都采自芦苇管内壁之上苇膜(也称管膜),由于质地细致,韧性佳,弹性又好, 发音明亮清脆,振动情形良好,而广受欢迎。市面上可买的笛膜品牌常见的大致有一般的管膜、佳音牌笛膜、敦煌笛膜、百花牌笛膜、安徽龙潭湖笛膜...vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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不管是哪种牌子的笛膜,选用时以细白、半透明、无杂质或纤维和膜为上选,以目前苇膜产地的质量来看,要数安徽 的五河、小溪、淮南一带的苇膜为,由于当地土壤关系,那里的苇膜厚薄均匀,富有弹性,是专业笛子演奏家 理想的笛膜。(近来俞逊发先生介绍的“明贵笛膜”品质相当好)笛膜的运用,首先是选择黏合剂,目前使用的有阿胶、驴皮膏、黄鱼胶、树脂、白芨... 等,何胶、白芨较常使用,一般中药店、药材行皆可购得。由于笛膜本身具有一定的伸缩性和吸水性,贴好的笛膜还会有一定程度的自动还原,所以贴膜时可稍偏紧些,等它自动还原后,笛膜的松紧度为适中,能发出悦耳的声音,但是如果要随贴随用的时候,笛膜就要放松来贴。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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贴膜时,先剪下一正方形的笛膜,使笛膜本身的纤维与笛子的纤维平行、重叠,再用阿胶沾水涂在膜孔四周,用左右手大姆指和食指捏住笛膜两侧,拉出与苇膜纤维纹路成垂直的皱纹,而后慢慢地往下侧按贴上,调整均匀后按住一下子,即告完成。 笛膜的收藏要注意防潮、防晒,笛膜变黄、变老、失去弹性时要更换使用。(新鲜的笛膜如需保存长久,可将笛膜用塑料袋包好放进冰箱冷藏室中即可常保新鲜。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子的介绍

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我国是个多民族的国家,几乎每个民族、每个地区都有笛子。由于每个民族和每个地区人民的各方面条件和自然环境挂一漏万同,所以都具有自己不同的风俗习惯。广大的笛子爱好者也就由于自己所处的地区环境不同,加上各人的文化程度、生硬条件以及个性爱好等方面的某些差异,因而,就各自具有了不同的吹奏特点。比如有些人善于吹奏北方风味的乐曲,有些人却善于表现江南的风格;有些人爱用和善用吐奏、历音等,而有些人却善于运气和运用各种装饰手法,。这些不同的特点,进而形成了各种不同的演奏风格,这些不同的风格,又多体现在各种具体的技巧运用上。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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所以说各个不同的独有风格,一般多是以对某些技巧的擅长为基础的。比如江南风格,多强调气息运用、强弱控制和手指的各种装饰技巧,笛膜也较松软,多用曲笛吹奏。而北方风格,则多用梆笛吹奏,善用花舌、历音、剁音及滑奏。各种吐奏、南北风格均要运用,但北方用的更广泛。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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我国的笛子技巧较丰富,一个人一下子要把所有技巧都掌握好运用好,是有些困难的,所以要有重点地去练。去发挥自己的特点或特长。但却不能忽视,任何一技之长都不能单独存在,必须要与其它技巧,特虽是基本功相呼相应。如果不练基本功,基本功还很差,就想搞出一个独具一格的特点来,那是不可能的。如有的人对花舌、双吐根本不会吹,甚至连音符都吹不出来,就一心想要发挥自己的特点,他的特点又在哪里呢?还有一些人,就只善用历音、滑音来吹一些曲子,不论山南海北都一个味道,不但观众不喜欢听,就连他自己也感到无味不想再吹了。这样他就把自己死死地限制在一个角落里,难于前进,难于提高,就更谈不上特点了。 当然,我们应该在演奏上尽力发挥和施展自己的特点,但是其它方面也要能顾及到。如:他善于吹奏江南竹江,但也能吹奏北京风味的乐曲,只不过在程度上、分量上有所差异和侧重而已。那种只顾及一方,而否认和不顾及其它方面的作法,是不恰当的。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在掌握各种不同风格的练习中,重要的是防止混杂并打破习惯。每个人的演奏,或者每种风格的乐曲,都会有一些习惯的指、气方法,如象颤音、剁音、叠打音等。这些习惯指法,在不同风格的乐曲中起着很好的,但是混杂了,就会四不象(特殊的借鉴、发挥例外)。混杂的原因,是个人原有的演奏习惯手法,服从于新风格的要求。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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新中国成立以来,在笛子方面有了很大的发展。各种风格的乐曲,各派不同的演奏人材层出不穷。如:的演奏家冯子存老先生的北派风格;陆春龄的浑厚、优美、深情的南派演奏风格;加之藏族、蒙族、朝鲜族、新疆等不同的演奏风格;以及新创作的许多南北派特色的现代乐曲等,都为我们提供了的学习教材。我们应当尽可能地去努力练习,以丰富和提高自己的笛技与表现能力,会有助于发挥个人的特点。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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怎样从零开始学吹笛子vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笛子,对于从来没接触过笛子的初学者来说是比较迷茫的;因为没基础,不知道从何学起。下面中音阶梯中音阶梯小编整理了从零开始吹笛子的方法,供你阅读参考。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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  吹笛子的方法:了解笛子简谱基础知识vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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每小节有一个强的,有若干个次强的。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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例如:4/4 拍: 每小节拍是强拍,第三拍是次强拍,第二、第四拍是弱拍。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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每小节有两个或两个以上的不同类型的单拍子组成。它有两个或两个以上的强拍,这样的复拍子叫混合复拍子。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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常见的右5/4拍。它是由( 2/ 4+3 /4)或(3/ 4+2 /4)两种形式,它的强弱规律是:vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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按照一定关系结合在一起的几个音(一般是七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,构成一个调式。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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把调式中的个音,从主音到主音,按一定的音高关系排列起来的音列,叫音阶。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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  吹笛子的方法:注意事项vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、 姿势:学吹奏笛子时,首先要注意姿势,注意身体,手,口自然放松,无论是立姿,坐姿,上身须挺直,自然微屈,用指肚按孔。口形,通常面部试作佛笑样子,收紧两嘴角肌肉,按适当的风门及气流角度,吹入笛子孔内。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、 按孔:笛子从尾向上数6个音,依次为孔、第二孔……第六孔。(正手)左手食指按第六孔,中指五孔,无名指四孔,右手食指按第三孔,中指第二孔,无名指孔。(反手)侧相反。两手拇指拖住笛身,小指轻搭在笛子上。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、 练习:先练习短音,能吹响后,用舌头轻吐短音练习,然后用平缓的连音吹奏。待短音吹稳后,便练习长音,练习长音时,气流不要时急时缓,要尽量使其平稳,饱满!vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、 高音及运气:吹高音时,关键是要吹出细而急的气流,小而椭圆形的唇口,射角较大的气流角度。通常有读汉语拼音 u口形的意念。吹奏时,别一口气吹光,要留有一点,吸气时要尽要气沉丹田,吹出时,要用丹田之气顶稳。要学会用腹式,胸式两种呼吸方法。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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我是今年中考生我有十级的长笛证书,而且是优秀,是不是不需要艺考就可以直接加50分? 急需答案 麻烦 很急vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

我是今年中考生我有十级的长笛证书,而且是优秀,是不是不需要艺考就可以直接加50分? 急需答案 麻烦 很急vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


我有个问题哈,长笛那里来的十级,各学校应该只认中央音乐学院的考绩,较高九级。

中考艺术应该是没分加的,不过这也要看各省的政策,不过艺考是一定要考的,毕竟有十级优秀的人不止你一个吧。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


不好意思,我是湖南的,对芜湖的政策我也不太清楚,我中考的时候(2008)湖南没有任何加分政策,其实在都差不多,加分一般都是高考加分。

你是想考音乐学院附中吗?
现在大多数地方中考好象都是分学科算等第了,为何芜湖还是算总分呢?
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艺考乐器 陶笛和竹笛我该怎么选vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

钢琴、小提琴、大提琴、古筝、二胡、笛子类的、吉它、手风琴、萨克斯、鼓类的、基本上都要考,这些是常见的。vgo音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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