儿童舞蹈,室内乐（Chamber Music)基本知识-中音阶梯音乐培训学校

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儿童舞蹈,室内乐（Chamber Music)基本知识

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2020-05-26

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儿童舞蹈,室内乐（ChamberMusic)基本知识儿童舞蹈室内乐（ChamberMusic)基本知识室内乐，较初是指在贵族的客厅里演奏的音乐，是和教堂音乐及剧场音乐相对而言的。近代的室内乐，是指每个声部都由一件乐器演奏的小型合奏，是和每个声部由若干乐器合奏的规模较大的管弦乐及交响音乐相对而言的。在室内

儿童舞蹈,室内乐（Chamber Music)基本知识

儿童舞蹈

室内乐（Chamber Music)基本知识

室内乐，较初是指在贵族的客厅里演奏的音乐，是和教堂音乐及剧场音乐相对而言的。近代的室内乐，是指每个声部都由一件乐器演奏的小型合奏，是和每个声部由若干乐器合奏的规模较大的管弦乐及交响音乐相对而言的。在室内乐中，由两件乐器合奏的叫二重奏，由三件乐器合奏的叫三重奏，由四件乐器合奏的叫四重奏；依此类推，有五重奏、六重奏、七重奏、八重奏等等。在这些重奏中，乐器和乐器之间的关系，是不分主次。互相平等的。我们在前面讲到了由两件乐器演奏的奏鸣曲，如小提琴-钢琴奏鸣曲、长笛-钢琴奏鸣曲等，就属于室内乐的范畴。因为，这种奏鸣曲中的两件乐器，是同样重要的，是二重奏，而不是独奏加伴奏。

较常见的室内乐，是弦乐四重奏、钢琴-弦乐三重奏和钢琴-弦乐五重奏。

弦乐四重奏由两个小提琴、一个中提琴和一个大提琴组成。两个小提琴在演奏时分别称为小提琴和第二小提琴。

钢琴-弦乐三重奏由一架钢琴、一个小提琴和一个大提琴组成。

钢琴-弦乐五重奏则由一架钢琴、两个小提琴、一个中提琴和一个大提琴组成。

弦乐四重奏同弦乐合奏不一样：弦乐合奏的每个声部都有几件至十几件乐器，而弦乐四重奏则每个声部只有一件乐器。室内乐也象奏鸣曲一样。是一种器乐套曲，但乐章的数目比奏鸣曲更为固定，通常总是包含四个乐章：乐章是快速的奏鸣曲式，第二乐章是缓慢抒情的三段式或变奏曲式，第三乐章是速度稍快的小步舞曲或快速的谐谑曲，第四乐章是急速的回旋曲式或奏鸣曲式。

室内乐不象管弦乐那样以音色的丰富多变取胜，而是以细腻的表情见长，各个乐器声部都有相当的独立性和个性。海顿的同时代人曾形象地把他早年作的四重奏曲比成四个人的谈话，说：小提琴象是一位中年的健谈的人，他总找话题来维持着谈话，第二小提琴是小提琴的朋友，他竭力设法强调小提琴的话中的机智，很少表白自己，参加谈话时，只支持别人的意见而不提出自己的意见。大提琴是一位庄重而有学问的人，好讲道理，他用虽简单而中肯的论断支持小提琴的意见。至于中提琴，则是一位善良而有些饶舌的妇人，她丝毫讲不出重要的意见，但是却经常插嘴。

海顿是确立近代室内乐体裁的重要作曲家，作有八十多部弦乐四重奏。他的第六十七部四重奏被称为《云雀》四重奏，因为它的和第四乐章开头的主题，使人想起小鸟的啼叫和飞翔。乐章是以两个对比主题为基础的奏鸣曲式。呈示部的主题清新欢快，在第二小提琴、中提琴和大提琴的顿音背景上，小提琴奏出优美生动、含有倚音、颤音等装饰音、象云雀啼叫一般的旋律。第二主题比较稳重含蓄，含有一系列的切分音。呈示部的结束部出现了流动的三连音，使平稳的旋律线，起了小小的波澜。展开部主要发展主题和结束部。较后，在进入再现部以前，预先完整地出现了主题。因此，在乐章中，主题可以多次听到，好象鸟鸣啁啁的歌声萦回耳际，使人不能忘怀。

第二乐章是抒情歌唱性的慢板，用单主题的复三段式写成，分三部分：部分本身是个二段式，第二部分用复调手法发展部分的主题，第三部分是部分的再现。再现时，旋律装饰得更为丰富多彩。因为三部分都以一个主题为基础，所以是单主题的结构。

第三乐章是一首优美生动的小步舞曲，也用复三段式写成，但中间部分的主题和两头部分有明显的对比，特别是调式和力度的对比，两头部分是强劲有力的大调式。中间部分是轻盈妙曼的小调式。

第四乐章是个无穷动式的快板，十六分音符的快速节奏流动不息，贯穿于整个乐章，所以叫做无穷动。这个乐章的结构也是复三段式。部分飞动活跃的主题，象描写振翅飞翔的小鸟。这个复三段式是把第二乐章的单主题结构和第三乐章的对比主题即中间主题结构综合在一起，中间部分是个赋格段，赋格的主题包含两声部，上方声部是新的对比旋律，而下方声部就是部分的无穷动旋律。第三部分是部分的重复。此外，两头部分的大调性和中间部分的小调性也象第三乐章一样，形成了调式的对比。

钢琴-弦乐三重奏是由钢琴、小提琴和大提琴演奏的室内乐。它同由小提琴、中提琴和大提琴演奏的弦乐三重奏，是两种主要的三重奏。由于三重奏乐器较少，弦乐三重奏演奏四个声部的和声不如弦乐四重奏那样平衡：而钢琴是和声乐器，可以弥补这方面的不足，所以钢琴-弦乐三重奏比弦乐三重奏更为常见

柴科夫斯基的a小调钢琴-弦乐三重奏是为悼念俄国钢琴家及指挥家尼古拉-鲁宾什坦而创作的，谱上标着纪念一位伟大的艺术家的词句。柴科夫斯基和鲁宾什坦有很深厚的友谊，他认为鲁宾什坦精湛的技巧超过了当时所有的钢琴家，曾为他写过许多钢琴作品。a小调钢琴-弦乐三重奏只有两个乐章。乐章是一首哀歌，用奏鸣曲式写成。第二乐章是一首变奏曲，分两部分：部分是主题和十一个变奏，第二部分是终曲和尾声。变奏曲的主题是歌谣风的行板，由钢琴独奏。据说它的旋律，是1873年柴科夫斯基在莫斯科音乐学院担任教授时，和音乐学院的院长兼教授尼古拉鲁宾什坦在莫斯科郊外观看农民表演歌舞时听到的。下面十一个变奏，逐渐改变了主题的性格，同时也改变了它的体裁和形式。在变奏中，小提琴演奏主题的旋律，钢琴演奏流动音型，主题的歌曲风格保持不变。第二变奏大体上还保持着主题的旋律，由大提琴奏出，但节拍已从四拍子改变为三拍子，速度也加快了，节奏变得更为活泼。主题和、第二两个变奏都是二段式；从第三变奏起，结构起了变化。第三变奏是三段式的谐谑曲，由钢琴主奏，小提琴和大提琴拨弦演奏和弦，烘托着诙谐风生的气氛，音乐开始转向对鲁宾什坦生前的回忆中去了。

第四变奏变成了小调，也是三段式，大提琴和小提琴在钢琴的支持下，进行复调式的对话，描写了作者和死者的亲密友谊。第五变奏缩短为乐段，再一次由钢琴主奏。高音区上清脆的旋律，有八音钟的。第六变奏的结构扩充为没有展开部的奏鸣曲式。音乐变成了一首生动优美的圆舞曲。第七变奏又是三段式，由钢琴主奏，变成了一首庄严宏伟的颂歌。第八变奏是一首赋格曲，主题依次由钢琴、大提琴、小提琴奏出，描写鲁宾什坦誉满艺坛，人们交相称颂。第九变奏回到第四变奏的小调式，好象是一首悲伤的二重唱，用三段式写成。小提琴和大提琴都加上了弱音器，先后奏出旋律。后来汇合成同声一哭的齐奏。钢琴上清澈如水的琶音，使悲伤的气氛得到了宽解。第十变奏是一首玛祖卡舞曲，用三段式写成，由钢琴独奏，较后才加进了小提琴和大提琴，作者的思绪又沉浸到回忆中去了。

第十一变奏回复了主题的性格，但结构只是一个扩大的乐段。小提琴和钢琴先后发展主题的句旋律，大提琴拨弦演奏一个音型。较后陷入沉思，静静地结束。在终曲和尾声中，柴科夫斯基满怀深情地把变奏曲的主题发展成一首壮丽辉煌的颂歌，歌唱鲁宾什坦光辉的艺术生涯。

尾声转入小调，用乐章的主题寄托作者的哀思。较后用丧葬送行曲的节奏一再反复乐章主题的句旋律，渐渐沉默地结束，表现无尽的悲痛和悼念。室内乐的演奏形式是非常多样的。除了钢琴和弦乐器外，还可以使用各种木管和铜管乐器。贝多芬的降E大调七重奏。就是由单簧管、大管、圆号、小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴演奏的。全曲共分六个乐章，它和四乐章的室内乐不一样，有些象多乐章的小夜曲和娱乐曲。其中的第三乐章是一首小步舞曲，用复三段式写成。部分的主题淳朴优美，后来贝多芬曾把它借用到第二十首钢琴奏鸣曲的第二乐章中去。第二部分比较安静，是用对比主题作成的。第三部分原封不动地反复部分的音乐。

艺考表演需要考什么内容是什么

艺考表演需要考什么内容是什么有不少的同砚是异常的想知道，艺考演出需求考甚么的，它的考试内容是什么呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助! 一

艺考表演需要考什么内容是什么

有不少的同砚是异常的想知道，艺考演出需求考甚么的，它的考试内容是什么呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助!

一、艺考生考试内容

1、其实不管是的还是文化类的考生，他们的考试科目都是完全一样的，全部都是按照文科类型的考试科目来考核，主要包含的语文、数学、英语以及文综这四个科目，4个科目的分值前三门课程都是150分值，文综的课程总分为300分，这就意味着，在未来的复习时间分配上，一定要注意按照分值占比去投入到不同科目不同模块的复习当中，如果要继续细分的话，其实在文中的历史，地理及政治这3个课程当中考核的分值占比也是完全不一样的，相对来说，政治的考核分值较大，所以必须要在这3个课程当中投入更多的时间在政治课程的学习上。

2、艺考生和普通类的一样，750分，数学、语文、英语三大主科每科150分，文科生答文综合(史地政)卷300分，理科生答理综合卷(物化生)300分，不过艺考生更适合文科，招生人数多，专业选择也多，要考一本艺术院校的要求专业不同要求也不一样，考鲁美，广美，沈音等部分专业400分就够了，当然还是分越高越好，选择面也广。

3、艺术生考其实和音乐艺考差不多的、只不过是分A\B两种卷子!只是部分内容不一样的、其实没多大差异。考试语数外、文综或者是理综(PS：假如你选的文科就考试文综假如选的例理科就考试理综)。总分是750：其中语文150、数学159、外语150、文综/理综一张卷子300。

二、艺考表演系的流程：

一、艺考报名

步：登录报名网址，进行注册;

第二步：成功注册后，使用身份证号码和密码注册系统，填写信息，上传近期一英寸彩色文件照片;

第三步：选择专业方向;

第四步：认真阅读《考生须知》;

第五步：网上交费。

二、艺考(一般有是三试)

不同的学校艺术考试之间存在细微差异。现在以北京电影学院为例。

1、次测试。初的考试包括三分钟的背诵和一组表演素描练习，这实际上是演员工作的基本的要求。其中，背诵是对生语言能力的理解和对语言基本表达能力的理解。表演是检验生能否在舞台上生活，生是否表达他的想法，以及他是否有能力想象。同时调查学生是不是具有我们需要的更为大众的形象。

2、复试。复试内容则为言语、声乐、形体和演出，此中言语限定为小说、散文、影戏戏剧独白，而演出为小品，其难度系数会相对于进步，使学校对考生更多素质有更全面、深入的了解。

3、三3，三尝试。这次考试的内容是声乐、综合体格检查和口试，基本上相当于设计一个简单、初级的表演课。由先生给出标题，经由过程学生的完成情况进行全面素质界定。

假如你通过了专业课测验，约莫4月份左右学校会给你发文考证。

三、音乐艺考

和其余学生同样，列入普通高等学校招生统一考试，取得成绩。

四、录取

1、专业测验及格的考生，文化测验问题达到考生地点省一批本科线的45以上(含)，按专业测验成绩排序，择优录取。

2、发放通知书。

三、艺术考试中应注意的几个问题

保持良好的心理状态

考场上考生常见的是过于紧张出现怯场、不敢正视，甚至会出现忘记准备了很久东西的现象，影响考试水平的发挥。存在经验问题、自信心不足、心理素质低等问题。其实方法很简单，就是专注，将注意力集中到很好地与交流及佳地投入到考试的内容中去，集中注意力，全神贯注地进行表演。俗话说：人比人更受欢迎。你必须有自信和专注，才能充分发挥你的佳状态!

生除了保持良好的心理状态外，还能保持良好的身体、心理状态，从不因为旅途太累、太紧张而准备考试，使现场无法保持积极、热情、良好的心理状态。

考试应该忠实于作品并反映人物性格，正如斯坦尼斯拉夫斯基所指出的：在头脑中热爱艺术，而不是在艺术中热爱自己。

真相仍然是考场表现的首要原则。

表演时，要听、看、感受，按照生的生活逻辑和秩序进行有机的行动。换句话说，在考试中，你应该像生生活中的人一样自然流畅。专注于头发生事件，真正相信头发生中的每一件事，用你自己的真实感受来表现出来。生是万花筒。练习的内容和形式因情况而异。和教师将根据生考试即兴撰写各种。一切都离不开他们的宗教信仰。他们必须真正投入、感觉，而真实感和信念是检验生的关键。应该比较朴实真实，不要急于立竿见影，太刻意雕琢，太人工揉捏。

艺术生高中数学攻略艺术生如何学好高中数学

对于艺术生来说音乐艺考中成绩所占的比例越来越大，数学恰好是艺术生在音乐艺考中的增分点．但在进入高中后，艺术生因数学基础太差，而不能适应由新课程所带来的，教学内容加深，思维要求

对于来说音乐艺考中成绩所占的比例越来越大，数学恰好是艺术生在音乐艺考中的增分点．但在进入高中后，艺术生因数学基础太差，而不能适应由新课程所带来的，教学内容加深，思维要求的提高，课堂容量的增加，老师讲解课的减少这些变化，致使艺术生出现了课堂上能听懂，而习题却不会解答，甚至课堂上听不懂，继而产生厌学情绪等状况，成绩越来越差．这就要求艺术生要转变观念，提高认识和改进学法，变被动学习为主动学习，培养学习数学的兴趣及调动其学习积极性，下面就艺术生在数学学习的预习、记笔记、做作业等方面见解如下。
一、学会预习
学好数学的关键是学会预习。
预习就使学生在老师讲课之前独立地自学新课的内容，做到初步理解并为上课做好知识准备和心理准备．这就要求艺术生应做到以下几点：
﹙一﹚明确意义
会预习是艺术生也是所有高中生所需具备的基本素质之一，预习的意义在于：
1、培养良好的学习习惯。
2、预习有助于了解新课的知识点、难点，为上课扫除部分只是障碍。
3、有助于提高听课．预习时不懂的或模糊的问题，上课老师讲解这部分知识的时候，容易将问题搞懂，真正达到预习的目的。
﹙二﹚掌握方法
预习的基本方法与步骤是读、划、写、查。
1、读先将教材精读一遍，以领会教材大意．然后根据学科特点，在反复细读，如：数学概念、规律、例题等逐条阅读。
2、划即划大意、划重点．将一节内容的重点、规律、概念等划下来分别标上记号，以帮助上课听讲时记忆。
3、写即将自己的看法或体会写在书边。
4、查即自我检查预习的．合上书本思考刚才看的内容，哪些一看懂，哪些模糊不懂和做课后练习，以检查预习的。
预习是尽快适应高中学习的关键一步，能加深学生对新知识的理解和运用，提高学习效率。
二、记好笔记
记好笔记是学好数学的环节。
学好数学在学习方法上要有所转变和改进，而做好数学笔记无疑是非常有效的环节．善于做笔记，是一个学生善于学习的反映，为此数学笔记应该记一些．那么数学笔记应该记什么，下面是我的一些看法：
1、记疑难问题．将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请同学或老师把问题弄懂，不会导致知识断层。
2、记思路方法．对老师在课堂上介绍的解题思路方法和分析思想及时记下来．课后加以消化，如有疑问课后及时问老师或同学。
3、记归纳总结．记下老师的课堂小结，这对于浓缩一堂课知识点的来龙去脉，使学生容易掌握本堂课各知识点的联系便于记忆。
4、记错误反思．学习过程中不可避免的犯这样或那样的错误，记下自己所犯的错误，并用红笔加以标注，以警示自己避免再犯类似的错误，在反思中提高。
三、做好作业
作业是对学习的反馈．做好数学作业是学生对书本知识的运用和巩固．在课堂、课外练习中培养良好的作业习惯很重要。
1、独立完成．由于数学解题过程的严谨性，故独立完成作业是培养逻辑能力的一条有效途径，同时可以培养独立思考和解题正确的能力。
2、提倡效率．在作业时要提倡效率，应该十分钟完成的作业，不拖到半小时完成，拖泥带水的作业习惯使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害的。
四、建议
高中数学知识量明显增大，理论性明显增强，高中学习对理解要求很高，不动一番脑子，就难以掌握知识间的内在联系与区别；综合性明显加强，往往解决一个问题，还得应用其它学科的知识；系统性明显增强，高中教材的知识结构化升级；能力要求明显提高。
进了高中以后，要在学习上制定一个目标，使自己目标明确鼓舞斗志，有目标才有动力；学习上要循序渐进，做什么做多少、先做啥、后做啥、用什么办法采取什么措施都要认真想好．学习上一定要注意：
1、先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力．要科学安排好时间，选择学习时间和方法，合理分配时间注意劳逸结合，交替用脑，做到科学性、计划性、合理性和严格性。
2、要养成专心致志的学习习惯，学习时集中了注意力，就能使神经细胞全力以赴，使学习的内容留下明显的痕迹，就能加深记忆．还要养成自我整理知识的习惯，对所学知识进行综合、提炼的过程，可以加深对知识的理解，巩固所学知识。
3、要在预习、听课、记笔记、作业、复习，课外学习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造力等．特别是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知，多问几个为什么，从而对所学知识了解更加深透。
生活中无处不存在数学，学好数学对以后的学习、生活起着重要作用．数学学习是一个艰苦的磨炼，经过了预习、听课、记笔记、作业、复习的过程，就会打开数学的学习思维。只有养成良好的学习习惯，勤奋的学习态度，科学的学习方法，充分发挥自身的主体作用，不仅学会，而且会学，才能达到事半功倍之效，进一步学好数学。

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鲁迅美术学院近几年专业录取分数线鲁迅美术学院生招生录取工作已接近尾声，本次招生录取工作严格按照国家、省级主管部门的相关规定以及我院《招生章程》中公布的录取

鲁迅美术学院近几年专业录取分数线

鲁迅美术学院生招生录取工作已接近尾声，本次招生录取工作严格按照国家、省级主管部门的相关规定以及我院《招生章程》中公布的录取规则进行，现将省内、省外各专业录取分数线公布如下：专业省内省外01书法学273.86262.2002中国画224.75227.5003雕塑229.25236.2504绘画227.80231.4005动画205.33216.6706摄影255.34255.8607影视摄影与制作252.54255.6008环境设计264.40255.8109服装与服饰设计265.00264.0010产品设计266.01258.6011美术学367.00470.0012服装与服饰设计(中日合作办学)(一志愿)579.01654.01服装与服饰设计(中日合作办学)(二志愿)589.99

13视觉传达设计255.01259.4014工艺美术255.80260.8015数字媒体艺术259.40263.0116数字媒体艺术(中英合作办学)634.99678.00

*音乐艺考报考我院的考生请根据生源地省级招生主管部门公布的本批次录取结果查询时间及方式来了解是否被我院录取。

我院将于八月份将录取通知书连同入学须知及银行卡等相关材料寄出。收到通知后，请仔细阅读有关资料。

*入读本学院绘画、环境设计、产品设计及美术专业的学生必须在香港注册。八月二十日至九月一日。hsjsj.cn)，按照规定填报相关专业方向的志愿次序。网站于9月1日24：00关闭，不进行专业方向选择考生，作为志愿者服务从。具体表格将随入学通知书一并寄出，请仔细阅读。

鲁迅美术学院招生规则1、录取原则：鲁迅美术学院根据考生的政治思想素质、身体素质、专业考试成绩和成绩，综合衡量、录取。

2、的计算方法和要求：每个专业(类别)的综合公式、语言、英语和总分要求详见下表(下表为分数要求：根据考生音乐艺考原成绩计算;总分750分，单科150分)：专业(类别)方向综合得分公式中国单科要求英语单科要求总分图考生专业总分。

65分350分书法学考生专业总分 80+考生文化总分 20

65分350分摄影类考生专业总分 80+考生文化总分 20

65分350分设计类考生专业总分 80+考生文化总分 20

65分350分美术考生90分65分350分中日合作学校考生专业总分+考生文化总分

380分

注：绘画包括(中国画，雕塑，动画)，摄影包括(摄影，电影摄影和制作)，设计类别包括(环境设计，服装和服装设计，产品设计，视觉传达设计，工艺美术，数字媒体艺术)。

3、录取一般原则：

(一)录取应当按照分数优先的原则，按照音乐艺考志愿者的顺序进行。考生必须按照本人院校的专业范围内的申请填写考试，顺序可以调整。如果各省的应聘人数少于我院录取的专业志愿者，则按音乐艺考志愿者的顺序先录取，其余按我院录取的志愿者顺序录取。按照自愿优先原则，中日合作办学是根据成绩进行的。

(二)批准省招生考试委员会关于增减分数的有关规定，但按照各省原有成绩录取。各业余问题排名一的辽宁省考生、外省考生总分比较低控制线或外语单科比较低控制线可降5分列入列队登科(不包括美术学业余)。

(3)文理科学生的招生依据其学业成绩的统一排名。

4.录取过程中如果出现并列情况：

书法、中国画、雕塑、动画、摄影、电影摄影和制作专业录取总分高的考生;如总分并列，按语言、外语、数学成绩优先。

环境设计、服装设计、产品设计、视觉传达设计、工艺美术、数字媒体艺术、中日合作专业课程录取学生;如总分并列，按语言、外语、数学成绩优先。

美术专业学生将被录取为美术作品欣赏分析;文章的鉴赏与分析成绩并列，以中文、外文、数学成绩为主。

5.凡被录取的新生,本院于七月份发放录取通知书。

(6)考生被我院相关专业录取后，考生需在8月20日至9月1日之间登录本科生报名网站填报相关信息，必须按照规定说明进行填写，不填写者视为服从。

小编提醒：学校和专业录取规则如果录取是基于专业课程成绩排名的，那么就不要参照前几年的录取分数线，只知道自己的专业课程成绩排名与招生计划之间的关系。如果学生人数是10人，你的排名在前10位，那么一位志愿者申请的是相应的学校专业，那就毫无疑问了。

根据问题登科的、根据综合分登科的院校和业余，门生能够参照近三年各院校各业余录取分数线、录取人数、专业合格线，根据自己专业课和的实力，选择自己可以报考的院校及专业。值得考生注重的另有一点，艺术生是一批异常中音阶梯的群体，每一个学校每一年的登科分数动摇很大，此外需求注重各校往年的录取分数线、往年的合格线与今年的合格线的差距、今年本省考生的文化分数线与往年的差距、本省今年统考专业线与往年统考专业线的差距。由于近几年各省美术音乐艺考拉开改革大幕，部份院校开端连续抵赖美术统考问题，以是一定要注意往年学校录取规则(是否承认统考成绩)是否与今年相同。

二、鲁迅美术学院简介

简称鲁美前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，由毛泽东、周恩来等老一代领导人亲自倡导创建。1945年，延安鲁艺迁校至东北。1958年发展为鲁迅美术学院。1998年，江泽民为高校题词：发扬鲁艺传统，培养艺术人才，繁荣社会主义文化事业。悠久的办学历史，积累了学院深厚的文化内涵和办学的主导力量。

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