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钢琴课:怎样才能练出唱歌的好嗓子？练气和高音钢琴课怎样才能练出唱歌的好嗓子？练气和高音怎样才能练出唱歌的好嗓子?练气和高音有什么速成的办法?一篇简单介绍如何练好嗓子的文章，希望对大家有所帮助。音乐艺考生首先，把肺里的气全部呼出去，要呼的干净;然后，并住呼吸，把手按
钢琴课:怎样才能练出唱歌的好嗓子？练气和高音
钢琴课
怎样才能练出唱歌的好嗓子？练气和高音
怎样才能练出唱歌的好嗓子?练气和高音有什么速成的办法?一篇简单介绍如何练好嗓子的文章，希望对大家有所帮助。
音乐艺考生
首先，把肺里的气全部呼出去，要呼的干净;
然后，并住呼吸，把手按在小腹，也就是常说的丹田，用力使丹田鼓起，手要反作用在丹田上，要用力，在鼓起的时候要渐渐用力，不要一下鼓起来，从开始用力到用力到极限，大约用五秒钟时间，然后到较强的时候，持续五秒钟;
较后，渐渐放松，也不要一下放松，大约五秒时间，整个过程，注意不要呼吸。
这是一个循环，每天这样练功，两个小时，半年的时间，你的唱功一定会很实力，但中间不要停止，特别是个星期的七天，一定要坚持下来，这些都是中国歌手教程网声乐老师的真功夫，你真的有毅力的话，试试吧，相信我，希望你会成功。
下面还有一种方法跟大家介绍：
其实唱歌到达一定阶段，可以说，逐渐的少用嗓子。有些人唱歌时，用手压着嗓子，不让嗓子向上，其实是有原因的。但这并不是正确的唱歌方法，因为嗓子如果压低，不向上去的话，就不会唱到开叉，但是若是用手去压，就对嗓子造成一定的影响，并且也起不到实质的，而并非是你真正的会唱歌。但并非所有歌都要一定压住嗓子唱，如：同一首歌，女声细调版，就要将嗓子提起才会唱的那么细。
会唱歌的人都知道唱歌是要用气唱，而如何用气就是唱歌好坏的关键。而气又是从哪来的呢?如何练气呢?其实气是从丹田而发，而提气上冲，嗓子只是过声，并不是用嗓子用力喊，所以嗓子的使用率要比不会唱歌的人少。而从嗓子过气后，冲入脑门，脑门与后脑，以及鼻发生共振，从而达到真正的唱歌。鼻音的大小可自我调整。但脑门的共振却是非常大的，若达到一定阶段，唱久后，脑门就会痛。而吸气却并不需要十分急促，就象闻花香一样，轻轻的切均匀的吸气。
而丹田气，实际上有很多的的锻炼方法，如练武功，每天不停的唱也可以，天天象疯子一样大喊也可以。但我这里是一种大家都没听过的练气方法，用枕头(里面放满沙子)然后放在自己的小肚上，躺下练声，唱歌等。大约不久就会渐渐感觉到自己的丹田气。
下面也是一个比较重要常识，就是唱歌前一定要开腔。所谓开腔就是，如大喊，或是象学声乐那种吊嗓子，也就是从低音到高音。升降调。只有开腔后，嗓子才能达到比较好的状态，否则有时会有种唱不开的感觉。
所谓少用嗓子并非不用嗓子，而是巧用嗓子。嗓子用的巧妙，甚至可以模仿N多人的声音，就想吴克群那种，不过说实话，也许现场版就没那么特象，因为每个人的嗓子斗会有多少限制，并不能达到完全和别人一样的音调。很多地方的那种歌手，都是什么歌都可以唱，并且都很象。但实际上这样并不好，每个人都要有自己的风格。并且模仿别人的同时会伤害自己的风格，所以要坚持自己的风格。
歌唱是一门艺术，要想提高表现歌曲的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。
一、唱歌的姿势
正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。
但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯
三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练
学习唱歌必须以较基本的发声练习开始。
1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。
2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。
4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。
四、咬字、吐字准确、清晰
发音练习的目的，归根到底是为了更完善地演唱歌曲，所以必须要注意咬字、吐字的清晰，正确地掌握语言的回声，明确汉字语言的结构规律，将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时，将每个字按照出声引长归韵的咬字方法，先念几遍，再结合发声练习，以字带声，力求做到字正腔圆，声情并茂，演唱时发元音的着力点，应尽量接近声区的集中点，使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。
歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术，我们唱好歌曲，不能只讲声音，不讲感情，反之也不行，我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景，有个全面的了解和分析，再进行适当的处理，把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来，达到以情带声，声情并茂。
每周的音乐培训要学会规划自己的时间
今天中音阶梯小编要教教大家，如何更合理地规划每周的音乐培训时间，让你练琴更加效率。
1.上完课的天，一定要练琴。
要及时把老师课上所指出来的问题重新练习一遍，加强记忆；如果拖到第二天再来练习，会造成对昨天所讲的问题的记忆模糊。
每一次新的练习，都要以过去的练习为基础。有些问题如果上周还没有练好，应该继续练习，不要直接跳到本周的功课。
所以，上完课天的练琴重点要以上周的缺点为改进的重点，至少占练琴时间的50以上，或练至完全正确理想为止。另外50的时间，用来练习基本功及本周功课的重点。
检查自己昨天的练习是否已经将缺点全部改进完毕，根据自己实际情况减少复习的量。
但前提是，一定是将新学的课完全弹会。
如果问题已经改进完，那么就可以进行本周新学课程的练习。练习前，一定要整理出重点来练习，上课时老师标注出来的地方，一定要重视，但不必在一日内练得，一开始练到不会弹错音就可以。先要慢速练习，给予足够的时间。
这一天的基础练习份量不多，只要大致浏览一遍，弹奏一下就可以了，维持往常的基本练习即可。
将本周新的功课全部练习一遍。看看自己经过前面的练习，能不能把本周功课用较慢的速度，弹奏得正确无误，这只要练一次就够了。
今日练琴的侧重点，在于将困难、练不好的地方做多次练习。
练好这个部分，再做基本功的练习。
经过之前的重点练习，应该能够把困难的地方，练习到正确。
今天的练习重点，应该放在整首曲子的练习上。
应要求做到正确、熟练。起码要能从头到尾弹奏不出错，如果弹奏时出现中断，慢速这都是正常的，没有关系，要记得“正确”是弹奏的较基本要求。
从这一天开始，练习开始有分化，比如对自己要求比较高的学生，从这一天起，就开始更高层的要求。
流畅的弹奏不能像和尚念经，要有适当的声音和表情。 对于表达方面的问题，一般来说，大部分学生都要等到老师第二次上课教授后才会有所改进。
第二天就要跟老师了，要把本周的曲子重新过一遍，尽量做到相对。
如果还是有些问题无法克服，就要标记在乐谱上，方便上课的时候询问老师。如果草草了事，得不到及时地解决，很可能按错误的方式再次弹奏一个星期，错的弹奏已经养成，就不好改了。所以发现问题的初期，及时和老师沟通。
好了，今天就到这里了。如果想了解更多音乐培训的咨询，就请多多关注我们吧。
过后艺术生校考的时间
因突然爆发，2020年各大传媒类高校纷纷暂停校考，为防止校考引发大规模的人员流动和聚集，通知，原则上2020年高考前不组织现场校考。考试时间应安排在高考结束后、高考成绩公布前组织。
3月12日，召开了会议。会议明确指出2020年高考前原则上不组织校考。需要现场考核的高校，应安排在高考结束后，高考成绩公布前进行。会议同时还鼓励高校采取考生提交作品、网上视频面试等非现场考核方式进行考核。
这便体现了校考的两种方式：校考或安排在高考结束后、高考成绩公布前组织现场考，如计划在高考前举行校考，则网上考。各校具体方案预计在3月底前公布。
在报名、考试、提交作品等各个环节加强考生身份审核；考生作品须由本人独立完成的真实性，考试录制的作品不得进行编辑处理；严格规范对的选聘、培训和监督，逐一签订利益关系者回避责任书；考试过程要全程录音录像，鼓励采取“考评分离”等措施。
如发现舞弊行为，则按规定严肃处理。对有弄虚作假等作弊行为的考生，将取消相关考试的报名和录取资格，同时通报省级招生考试机构取消该生当年高考报名和录取资格。
要求高校要加强艺术类录取新生的材料复核和专业复测。对于复测不合格、入学前后两次测试成绩差异显著的考生，要组织专门调查。经查实属提供虚假作品材料、替考、违规录取、冒名顶替入学等违规行为的，取消该生录取资格，并通报考生所在地省级招生考试机构倒查追责。
1.艺考一般都会有初试、复试。有的学校甚至会考三次，这就需要学生能够及时的自我调节压力，另外保持积极的态度。
2.一般过了初试之后，复试基本就决定着能不能上该所大学，这个时候就要调整心态了，这个时候就是看谁的心态好，心理素质差的学生可能在水平发挥上大打折扣。所以要及时调整心态。
无论是网上靠还是现场靠，考生在考场上要做到：
尊重，礼貌有节；举止大方，心平气和；化妆自然，服饰得体；情绪饱满，充满自信；全神贯注，不开小差；作品认真，表现激情。有了这样的状态就会一路过关斩将，较终取得胜利。
星海音乐学院2019年本科招生录取专业/综合分数线
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