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考试紧张怎么办,艺考常识题

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2020-05-11

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音乐艺考培训班|

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考试紧张怎么办,艺考常识题考试紧张怎么办艺考常识题艺考常识题一:选择题1、古曲《阳关三叠》中的“三叠”所指。AA、用一个调变化反复。B、歌词经常反复。C、乐曲的结构运用的是回旋曲式。2、古典歌曲《满江红》的词作者是。BA、文天祥。B、岳飞。C、屈原。3、现代对“协奏曲”的理解是。CA、几件乐器的合奏。B、两组乐器的合奏。C、一件乐器与乐队。4、众所熟知的歌曲《友谊地久天长

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一:选择题cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、古曲《阳关三叠》中的“三叠”所指。AcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、用一个调变化反复。B、歌词经常反复。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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C、乐曲的结构运用的是回旋曲式。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、古典歌曲《满江红》的词作者是。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、文天祥。B、岳飞。C、屈原。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、现代对“协奏曲”的理解是。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、几件乐器的合奏。B、两组乐器的合奏。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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C、一件乐器与乐队。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、众所熟知的歌曲《友谊地久天长》是民歌。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、美国。B、英格兰。C、苏格兰。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、我国交响曲《长征》的作者是。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、傅庚辰。B、丁善德。C、卞祖善。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、歌曲《歌唱祖国》的作者是。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、冼星海。B、施光南。C、王莘。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、钢琴曲《晚会》的作者是。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、朱践耳。B、贺绿汀。C、殷承宗。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、圆舞曲又名华尔兹是一种三拍子舞曲,它源于。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、法国。B、意大利。C、奥地利。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9、管弦乐曲《波列罗舞曲》的作者拉威尔是人。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、西班牙。B、德国。C、法国。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10、交响乐《大峡谷组曲》的作者格罗菲是人。AcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、美国。B、英国。C、法国。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11、在乐音体系中的半音是指。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、两音之间的距离。B、两音之间的关系。C、相邻两音的距离。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12、乐音体系中的变化音级是指。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、没有固定名称的音级。B、带有变化音的音级。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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C、带有升降记号的音级。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13、乐音体系中的主音是指。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、音阶中主要的音。B、音乐中主要的音。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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C、音阶中的个音。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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14、中国民歌中的小调是指。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、小调式结构。B、作品内容短小。C、地方小曲。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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15、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的类。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、小调B、号子C、山歌cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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16、两个音先后发出为:。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、和声音程。B、分解和弦。C、旋律音程。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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17、音乐术语中“Coda”用来表示。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、活泼。B、渐强。C、结束。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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18、音乐术语中“Piano”用来表示。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、弱。B、钢琴。C、乐器。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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19、音乐术语中“MezzoForte”用来表示。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、渐强。B、较强。C、中强。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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20、音乐术语中“Vivace”用来表示。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、快。B、活泼。C、急速。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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21、音乐术语中“aTempo”在乐曲中表示。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、按原来速度进行。B、较原来速度慢些。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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C、恢复原来的速度。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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22、我国部新歌剧是。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、《刘胡兰》。B、《白毛女》C、《洪湖赤卫队》。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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23、我国的国粹“京剧”大约是年左右形成的。B1840cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、1796B1850C1790cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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24、“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期,产生于。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、新中国建立初期。B、民国时期。C、清末民初。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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25、基础乐理中关于三和弦的定义是。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、将乐音以三度重叠。B、将三个音按一定的音程关系重叠。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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C、三个音以三度重叠。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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26、音程中的大三度加上小三度等于。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、减六度B、增五度C、纯五度cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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27、我国的中小学音乐教育,无论是新、旧大纲,都主张在教学中使用唱名法。AcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、固定唱名法。B、首调唱名法。C、综合唱名法cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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28、音乐体系中的固定唱名法指的是。AcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、音名与唱名同步。B、音名与唱名不同步。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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C、音名与唱名时而同步,时而不同步。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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29、乐曲中,在什么条件下四三拍比八三拍慢。CcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、无条件。B、在不同的乐曲中。C、在同一首乐曲中。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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30、简谱体系中,上加一个点的音符属于哪一组。BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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A、小字一组。B、小字二组。C、小字三组。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、填空题cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、我国的《国歌》原名为义勇军进行曲。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1949年中国人民政协次全体会议上被定为国歌。作品完成于1935年。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、乐曲《翻身的日子》的作者,是我国老一代作曲家朱践耳。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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其作品中还有至今广为流传的歌曲,如唱支山歌给党听、打得好等。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、人民音乐家冼星海的一生作品近三百件,cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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歌曲中的代表作有:救国军歌、在太行山上、只怕不抵抗、到敌人后方去等。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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合唱曲中代表作有:黄河大合唱、生产大合唱、九一八大合唱、牺盟大合唱等。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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交响乐中的代表作有:民族解放、神圣之战等。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、《春节序曲》是我国作曲家李焕之作品《春节组曲》中的乐章,cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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创作于19551956年间。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是何占豪、陈钢,作品完成于1959年。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、交响诗《嘎达梅林》,是女作曲家辛沪光于1956年在中央音院作曲系时的毕业作品,其主要作品还有管弦乐曲:《草原组曲》;马头琴协奏曲:《草原音诗》等。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、中国部新歌剧是《白毛女》,该剧的曲作者都是我国老一代作曲家,cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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他们分别是:马可、张鲁、瞿维、李焕之、向隅、陈紫、刘炽。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、歌剧《洪湖赤卫队》中描写的是,红军时期,我国湖北省洪湖地区人民,在党的领导下对敌斗争的故事。曲作者是:欧阳谦叔 等。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9、歌剧《刘胡兰》,描写了我国人民的好儿女、优秀共产党员刘胡兰烈士,带领当地群众与敌斗争,直至较后坚强不屈、英勇就义的故事。曲作者是:、、等。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10、李叔同(弘一法师),是我国音乐史上的“学堂乐歌”时期的重要代表人物,cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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其代表作品有:送别、祖国歌等。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11、英国作曲家布里顿,为一部音乐教育片写了一首管弦乐曲名为《青少年管弦乐队指南》。乐曲的主题选自英国作曲家亨利.珀塞耳,为一部戏剧的配乐。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12、约翰、施特劳斯(小),是奥地利的作曲家。他一生创作有:蓝色多瑙河、维也纳森林的故事、艺术家的生活、春之歌等一百二十余首圆舞曲而被世人誉为圆舞曲之王。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13、德国伟大的音乐家贝多芬,被世人誉为乐圣。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一生写有九部交响曲,其中较为的有:NO.3英雄交响曲、NO.5命运交响曲、NO.6田园交响曲、NO.9合唱交响曲。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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14、舒伯特是奥地利作曲家,一生创作了多部交响曲。尤为令世人称道的是,一生还创作歌曲六百余首,其代表作有:魔王、圣母颂等,为此,被誉为歌曲之王。小夜曲,摇篮曲,鳟鱼,野玫瑰,菩提树,致音乐cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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15、俄罗斯伟大作曲家柴科夫斯基,一生创作了三部舞剧,cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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分别是:胡桃夹子、天鹅湖、睡美人。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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16、曲艺艺术中的鼓种之一“京韵大鼓”,流行于我国的北京,天津地区。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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17、黄梅戏,源于湖北的黄梅,成长于安徽的安庆地区。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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18、评剧始于河北滦县、昌黎一带的地方戏曲,1900年前后形成唐山,而后逐渐形成现在的评剧。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐知识点cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.三大安魂曲是指哪三首呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三大安魂曲是指莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.三大神剧是指哪三首呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.中国乐器有哪几类呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.中国传统音乐如何分类呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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国传统音乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5.西方乐器如何分类呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管及敲击四大类cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6.五大纲琴协奏曲是指哪几首呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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贝多芬的第五号降E大调钢琴协奏曲“皇帝”、柴可夫斯基的号降B大调钢琴协奏曲、拉赫曼尼诺夫的第二号C小调钢琴协奏曲、舒曼的A小调钢琴协奏曲和李斯特的降E大调钢琴协奏曲合称为“五大纲琴协奏曲”cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7.六大交响曲是指哪几首呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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六大交响曲包含了贝多芬的田园交响曲、命运交响曲、舒伯特的未完成交响曲、德佛札克的新世界交响曲、柴可夫斯基的悲怆交响曲和白辽士的幻想交响曲cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8.四大小提琴协奏曲是哪几首呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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贝多芬的D大调小提琴协奏曲、孟德尔颂的E小调小提琴协奏曲、柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲和布拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为四大小提琴协奏曲cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9.什么是自然音呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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指的是自然音阶上的音,包括(自然)大调和自然小调上的音!cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10.什么是声音的基本要素呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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声音的基本要素包括了音高、音量、音长与音色cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11.音乐史上的3B4B)是指哪些人呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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布拉姆斯、巴赫与贝多芬三人并称为音乐史上的3BcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4B就要另加巴尔托克cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12.音乐的要素有哪些呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐的精髓透过音乐的要素来传达与表现,而音乐的要素包含了节奏、旋律与合声cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13.音乐的新旧约是指什么呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在音乐史上,通常我们会把巴哈的十二平均律比喻为旧约圣经,且把贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲比喻为新约圣经cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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14.音感与相对音感是指什么呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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能瞬间听出某个音音高的能力称为音感;相对于音感而言,在某音的比较下才能听出音高的能力称为相对音感cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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15.圆舞曲之父指的是大约翰史特劳斯cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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16.圆舞曲之王指的是小约翰史特劳斯cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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17.奥地利的舒伯特因为留有超过六百首的歌曲而被称为歌曲之王cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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18.伦敦国际会议(1939)决定“标准A”音高为440,现今国际上普遍使用此规则cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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19.音乐理论中的“乐音”与“噪音”如何定义呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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有人定义音乐作品中所使用的音称为乐音其余皆称为噪音;也有人定义钢琴键盘上一个周期所包含的十二个键为“乐音”,其余为“噪音”;也有不少书籍定义“乐音”为震动有规则的音响,“噪音”为震动无规则的音响cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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20.什么是乐谱呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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凡是使用符号或文字来记载音的高低、音的长短、音的强弱、速度、表情、演奏法…。即可称为乐谱cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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21.“交响曲之父”指的是海顿。由于当时的人们总把音乐会当作打瞌睡的场所,海顿创作了在漫长的宁静之后突然钟鼓齐鸣的“惊愕”交响曲cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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22.“协奏曲之父”就是因一头红发而被称为“红发教士”的韦瓦第cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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23.“音乐之父”就是出身于音乐世家的巴哈cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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24.“音乐神童”就是从小就到处旅行演奏并创作的莫札特cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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25.“神剧之父”指的是神剧“弥赛亚”的作者韩德尔cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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26.“乐圣”是指丧失听力的贝多芬cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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27.波兰作曲家萧邦被视为钢琴音乐较伟大的作曲家,通常被誉为“钢琴诗人”cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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28.什么是AADADDDDD录音呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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AAD/ADDDDD三位字母的位字母表示演奏过程是以何种方式收音;第二位字母表示后来混音及编辑的过程采用何种方式;第三位字母表示以何种方式拷贝复制cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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29.何谓中国五声音阶?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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我国古代利用三分损益法求得五声音阶,其音程为大二度与小三度,分别为宫,商,角,徵,羽cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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30.基本音级cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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CDEFGAB七个具有独立名称的音叫基本音级cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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31.变化音级?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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将基本音级升高或降低的音!cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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32.录音技术符号的AD是表示甚么呢?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在录音技术中,A表示类比收混音或是拷贝,D是表示数位收混音或是拷贝cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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33.十二平均律是由谁?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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十二平均律是由明代朱载堉cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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34.什么是中国的乐徽?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国的乐徽是排萧,是属于八音中的匏cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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35.中国的音乐节是什么时候?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国的音乐节为四月五日,也就是与我们的清明节同一天cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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36.在众多的作曲家里,被称为乐圣的是谁?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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乐圣所指的是贝多芬,他写了世界的九大交响曲及被称为钢琴新约的三十二首钢琴奏鸣曲等作品cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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37.交响诗是由谁?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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交响诗是由李斯特,他曾受业于彻尔尼cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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38.与巴哈同年出生却在英国成名的作曲家是谁?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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与巴哈同年出生而在英国成名的作曲家是韩德尔cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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39.我们平常练习时所使用的节拍器是由谁所发明的?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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节拍器是由德国人梅智所发明cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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40.世界三大芭蕾舞剧为何?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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世界三大芭蕾舞剧为柴可夫斯基所做的天鹅湖,睡美人及胡桃夹子cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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41.音乐史上较早的部协奏曲为何?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐史上较早的部协奏曲为科赖里所做的大协奏曲cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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42.何谓组曲?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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由几首短曲所组成的乐曲称为组曲cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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43.古代组曲的顺序为何?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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古代组曲的顺序为阿勒曼库朗萨拉邦吉格cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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44.法国歌剧的创始人是谁?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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法国歌剧的创始人是卢利cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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45.何谓钢琴的新约与钢琴的旧约?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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钢琴的新约所指的是贝多芬的32首钢琴奏鸣曲,钢琴的旧约所指的是巴哈的十二平均律cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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46.代表古典乐派结束浪漫乐派开始的作曲家是谁?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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代表古典乐派结束浪漫乐派开始的作曲家是贝多芬cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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47.何谓奏鸣曲式?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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奏鸣曲式通常使用于奏鸣曲、交响曲或协奏曲的乐章是由程式部、发展部及在现部所构成cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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48.乐剧是由谁所创?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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乐剧是由华格纳所创cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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49.在西洋音乐史上有哪几位作曲家是二十世纪新音乐的开创者?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在西洋音乐史上被称为是二十世纪新音乐的开创者有德布西、荀白克及史特拉文斯基在音乐史上将钢琴cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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50.将钢琴发挥充分功能的作曲家是谁?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在音乐史上将钢琴发挥充分功能的作曲家是贝多芬cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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51.何谓俄国五人组?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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包罗定、巴林基雷夫、库宜、穆索斯基及李姆斯基。科萨可夫被称为俄国五人组cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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52.何谓卡农?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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卡农是在十三世纪时起源于德国使用模仿手法所做的乐曲cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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53.交响乐团的乐器编制为何?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一般现代的交响乐团编制大致可分为弦乐、木管、铜管及敲击四组乐器cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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54.所谓乐团的女王所指的是什么乐器?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在管弦乐团中被称为乐团的女王的乐器是小提琴cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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55.在木管乐器中属于C调乐器的有哪些?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在木管乐器中属于C调乐器的有长笛、双簧管及低音管cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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56.在木管乐器中属于移调乐器的有哪些?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在木管乐器中属于移调乐器的有竖笛、英国管及萨克管cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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57.提琴由几条定弦所构成分别为什么音?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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小提琴由四条弦所构成分别为EADGcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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58.中提琴由几条定弦所构成分别为什么音?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中提琴由四条弦所构成分别为ADGCcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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59.大提琴由几条定弦所构成分别为什么音?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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大提琴由四条弦所构成分别为ADGCcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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60.低音大提琴由几条定弦所构成分别为什么音?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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低音大提琴由四条弦所构成分别为GDAEcQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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61.吉他由几条定弦所构成分别为什么音?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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吉他由六条定弦所构成由高至低分别为EBGDAE又称为六弦琴cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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62.在所有弦乐器当中的演奏音高与实际音高不同的乐器为何?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在所有弦乐器当中的演奏音高与实际音高不同的乐器为低音大提琴,它的实际音高比记谱音高低八度cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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63.在木管乐器当中表情力及强弱细致性表现较好的乐器为何?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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竖笛是在所有木管乐器当中表情力及强弱细致性表现较好的乐器cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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64.在木管乐器当中善于表现嘲讽气氛的乐器为何?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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低音管是在木管乐器当中善于表现嘲讽气氛的乐器cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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65.在交响乐团中较常用的木管乐器有哪些?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在交响乐团中较常用的木管乐器有长笛、双簧管、竖笛及低音管cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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66.谁有和声学之父之称?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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法国了作曲家及理论家拉摩(1683-1764)有和声学之父之称,他是巴洛克时期的作曲家cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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67.何谓清唱剧?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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清唱剧通常以故事为题材,有角色但无布景与动作的音乐cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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68.何谓巴黎六人组?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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巴黎六人组为米尧、普朗克、澳里克、迪霍、塔乐费尔、奥乃格cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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69.何谓俄国五人团?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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俄罗斯“五人强力集团” 又称”五人团”、”新俄罗斯乐派”、”巴拉基列夫小组”。指由巴拉基列夫、穆索尔斯基、里姆斯基·科萨科夫、鲍罗丁、居伊等五位俄罗斯作曲家与艺术评论家斯塔索夫组成的作曲家社团。(所以严格来说应该是六人)形成于1856-1861年。以发扬和促进俄罗斯民族音乐为宗旨。强力集团成员的艺术思想受革命民主主义者车尔尼雪夫斯基等人影响较大。强力集团继格林卡之后,为俄罗斯民族音乐的进一步发展作出了贡献。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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70.乐音与噪音的差别为何?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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乐音是震动有规则,有固定高度的音;噪音则为震动没有规则,没有固定高度的音cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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71.五线谱?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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五线谱五条平行的线cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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72.谱号可分为哪三大类?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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我们平常常见的谱号大致可分为高音谱号(又称为G谱号),低音谱号(又称为F谱号),及中音谱号(又称为C谱号)cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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73.何谓单谱表?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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只用一行五线谱来记载乐曲的谱表称之为单谱表cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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74.何谓大谱表?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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将高音谱号及低音谱号的谱表重叠起来一起使用的谱表即为大谱表,通常用于钢琴及风琴等乐谱上cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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75.何谓联合谱表?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在大谱表上方连接一个高音谱表或低音谱表即成为联合谱表。或在大谱表上方连接三个高音谱表合一个低音谱表也成为联合谱表(混声四部)。或连接两个高音谱表,一个中音谱表和一个低音谱表也称为联合谱表(弦乐四重奏)。另外还有管弦乐团所用的总谱表也称为联合谱表,他将各种谱表连接起来是较完整的联合谱表cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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76.何谓小节,小节线与双纵线?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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从一个强拍到下一个强拍之间的部分叫小节。小节则是强拍记号。双纵线表示乐曲或段落终止。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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77.单拍子与复拍子?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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每小节只有两个或三个单位拍叫单拍子。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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有同类但拍子组合而成的叫复拍子。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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78.何谓交错拍子?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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在相同或不同乐器的合奏曲当中,不同的声部以不同的拍号同时交错演奏的拍子称为交错拍子cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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79.何谓变换拍子?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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再乐曲进行时,时常变换拍号,称为变换拍子。分有规律变换和无规律变换cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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80.何谓强起拍?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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乐曲用强拍开始称为强起拍,强起拍的乐曲每小节的拍数都会是完整的cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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81.何谓弱起拍?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲子从弱拍开始称为弱起拍,弱起拍的曲子小节与较后一小节的拍子是不完全的,但这两小节的拍子加起来即可成为一个完全的小节cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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82.何谓混和拍子?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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不同类单拍子组合而成。例:五、七拍子等cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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83.竖笛五重奏是由哪些乐器所组成?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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竖笛五重奏是由竖笛、小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴所组成cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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84.铜管五重奏是由哪些乐器所组成?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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铜管五重奏是由小号、第二小号、法国号、长号、低音号所组成cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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85.弦乐四重奏是由哪些乐器所组成?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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弦乐四重奏是由小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴所组成cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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86.钢琴三重奏是由哪些乐器所组成?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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钢琴三重奏是由钢琴、小提琴、大提琴所组成cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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87.有哪些作曲家曾经编写管弦乐曲“罗密欧与朱丽叶”?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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浦罗柯菲夫、柴可夫斯基、白辽士三人均曾编写过管弦乐曲“罗密欧与朱丽叶”cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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88.谁是进行曲之王?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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美国作曲家,致力于军乐队的发展,发明苏沙低音号的苏沙cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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89.谁是俄国音乐之父?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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采用俄罗斯民谣作为主题运用欧洲式的音乐手法,创作许多民族性的音乐是俄国作曲家葛令卡cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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90.何谓音阶?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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调式主音到主音的上行或下行的排列cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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91.何谓音程?cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音程就是音与音之间高度的距离cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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92.简谱是由谁创立的??cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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简谱是由法国的医生兼音乐理论家舒威以音乐教育为目的(CheveEmile-Joseph-Maurice18041864)所创立,所以这种简谱又称为"舒威谱式".以阿拉伯数字中的1234567、来代表音阶中的七个音,休止符以0表示,长音以-或是˙表示。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中音阶梯cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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北京中音阶梯:高考学习小窍门cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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高考学习小窍门,大家知道多少呢?荣升高三后,同学们会发现从此大考小考不断,学习压力很大。那么该怎么来调整自己呢?有什么策略呢?接下来,中音阶梯的小编为大家带来一些高三学习小窍门,希望能帮到大家。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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北京中音阶梯cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中音阶梯浅谈高三学习小窍门:cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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劳逸结合cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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高三一年的备考战线非常漫长,同学千万不可以在一开始就把冲劲用光,到了后面就进入疲软期。因此,如何劳逸结合地安排学习和休息时间,就尤其重要。了解自己的强科和弱科,还有每个科目的弱点板块,有所侧重地安排学习时间。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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每天的学习计划不仅仅是完成作业cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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有些同学每天的学习时间安排主要是取决于今天老师布置了哪些作业。在高三的阶段,这会造成很大的学习压力,因为作业量非常大。老师布置作业时,针对的主要是中等水平的大多数同学,并不会考虑到各个同学的个体差异。所以同学们必须根据自己的掌握程度,有针对性地选择,安排完成作业的优先顺序,尽量避免做机械的无用功。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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认真分析每一次考试结果cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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高三常常有考试,几乎是每周一小考,每月一大考。但是很多同学只关注分数多少,而没有关注考试的查缺补漏的功能。考试较重要的目的应该是查缺补漏,通过考试找出自己不足的板块,进而定下未来半个月或者一个月的中期目标,有针对性地进行复习和练习,然后在下一次考试中检测本段时间的学习。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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放松心态走好每一步cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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荣升高三后,同学们会发现从此大考小考不断,试卷变成了自己较大的财富。分析试卷的同时,同学们在高三各种考试中,绝不能因为一次考试分数得低了,就灰心丧气,久久沉浸其中无法自拔,导致没办法做下一步的复习;同时也不能因为一次考试分数考高了些,就以为自己的数学水平已经很不错了,就开始对于之后的复习产生懈怠心理。不到高考,之前的考试成绩波动再大,也不能丧失斗志,要在做好回顾归纳的同时,努力向前看。要时刻保持心态上的平衡与理智,不骄不躁,才可以笑到较后。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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上述方法,大家觉得有用吗?如果有用,如果你想了解更多有关高考的信息,可关注中音阶梯。中音阶梯会及时为大家带来更多更新更全面的高考及艺考信息。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中音阶梯  cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐艺术高考视唱练耳考试备考技巧介绍cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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视唱练耳是音乐艺考中的科目,是为了考察考生的音乐基本能力和音乐综合素质而设定的考试环节。视唱练耳考试主要分为识谱即唱和听力测试两部分,考生可在平时的视唱中从以下几方面进行有效训练。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、对一首曲目,首先划清语句,并注意采用正确的呼吸。一般来说,四拍子音乐往往是两小节一句,二拍子音乐是四小节一句;而且句末是一个长音。在一个句子里面,没有连贯线标记,也要唱得连贯。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、平时要养成击拍长的习惯。考生千万不能用说话的状态来唱,要将视唱当作一门声乐艺术,注重位置、音色的表现。他建议大家可以将发声点放在眉心处,小声视唱。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、养成一气呵成的视唱习惯。注重平时训练的流畅性、完整性。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、要特别注意语言的表现。语句要自然起伏,上行时可做渐强,下行时做渐弱处理;句末音要弱一些;音乐结束处可做渐慢;对音高相同的乐句,一定要做力度、音色上的对比;对于较长的四乐句,考生应考虑是否使用起、承、转、合的表达方式。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、精唱与浏览相结合。平时训练,视唱曲目首先注重“精”,要有代表性。对常见的节拍(四二、四三、四四、八三、八六拍)和常见的节奏勤学苦练。反复背唱、默写视唱曲,这是质的。其次,尽可能“浏览”一些曲目,这是量的积累。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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作为练耳方面,重在音高和音长的考核,考生应加强平时的基础训练。这样一来,有了质的量,心里往往也就有了,自信心也会从而提升。考生们通过多次平时严格认真的训练,在考场上一定会有所收获。cQj音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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