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中音阶梯靠谱吗,中南民族大学音乐舞蹈学院2020年硕士招生《艺术理论基础》考试大纲

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2019-11-08

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科目名称:艺术理论基础R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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科目代码:631R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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适用学科(类别)专业(领域): 1351 艺术硕士,包括:135101 音乐、135106 舞蹈、135107 美术、135108 艺术设计R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《艺术理论基础》是为中南民族大学招收艺术硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的艺术学本科阶段的专业基础知识、基本理论,评价的标准是高等院校艺术学专业优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平,以利于学校择优选拔,硕士研究生的招生质量。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考查目标R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.理解并掌握艺术的本质、艺术的特征的主要观点及相关的概念与内容。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.掌握艺术起源的几种观点,理解这些观点的合理性和局限性。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.理解并掌握艺术的主要社会功能。理解美育与艺术教育的关系;理解艺术教育在当代社会生活中的重要意义;理解艺术教育的任务和目标。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.理解并掌握艺术的文化属性;理解艺术与哲学、宗教、道德、科学之间的密切联系。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5.掌握实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术中的具体门类;理解并掌握它们各自的审美特征。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6.理解并掌握艺术创作、艺术生产的独特规律和特征;理解艺术家的地位的独特性;理解并掌握艺术创作过程的三个阶段的理论;理解并掌握艺术创作的相关心理及相关概念;掌握艺术风格、艺术流派、艺术思潮的概念和内容。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7.掌握艺术作品的三个主要层次的理论及相关概念;理解并掌握典型和意境的概念和内容;理解中国传统艺术精神之特点。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8.理解并掌握艺术鉴赏的规律、审美心理、审美过程等理论,掌握其中的相关概念;理解艺术鉴赏与艺术批评的关系;理解艺术批评的作用和特征等内容。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式和试卷结构R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.试卷及考试时间R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.本试卷为150 分,考试时间为3 小时R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.考试方式为闭卷、笔试。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.试卷考查的题型及其比例R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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单项选择:20 分R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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名词解释:30 分R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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简答题:40 分R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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论述题:60 分R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、考查内容R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(一)艺术的本质与特征R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.艺术的本质R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.艺术的特征R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(二)艺术的起源R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.关于艺术起源的几种观点R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.人类实践与艺术起源的多元决定论R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(三)艺术的功能与艺术教育R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.艺术的社会功能R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.艺术教育R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(四)文化系统中的艺术R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.作为文化现象的艺术R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.艺术与哲学R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.艺术与宗教R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.艺术与道德R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5.艺术与科学R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(五)实用艺术R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.实用艺术的主要种类(建筑、园林、工艺美术与现代设计)R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.实用艺术的审美特征R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(六)造型艺术R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.造型艺术的主要种类(绘画、雕塑、摄影、书法)R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.造型艺术的审美特征R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(七)表情艺术R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.表情艺术的主要种类(音乐、舞蹈)R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.表情艺术的审美特征R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(八)综合艺术R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.综合艺术的主要种类(戏剧、戏曲、电影、电视)R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.综合艺术的审美特征R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(九)语言艺术R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.语言艺术的主要种类(诗歌、散文、小说)R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.语言艺术的审美特征R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(十)艺术创作R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.艺术创作的主体——艺术家R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.艺术创作过程R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.艺术创作心理R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.艺术风格、艺术流派、艺术思潮R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(十一)艺术作品R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.艺术作品的层次R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.典型和意境R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.中国传统艺术精神R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(十二)艺术鉴赏R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.艺术鉴赏的一般规律R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.艺术鉴赏的审美心理R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.艺术鉴赏的审美过程R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.艺术鉴赏与艺术批评R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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五、参考书目R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1. 彭吉象:《艺术学概论(第4 版)》,北京大学出版社,R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2015 年版。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2. 王宏建:《艺术概论》,文化艺术出版社,2010 年版。R7c音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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