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音乐钢琴专业考研:山东大学艺术学院2020年硕士研究生招生考试《中西音乐史》大纲

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2019-11-07

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音乐考研培训 |

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音乐钢琴专业考研:山东大学艺术学院2020年硕士研究生招生考试《中西音乐史》大纲音乐钢琴专业考研山东大学艺术学院2020年硕士研究生招生考试《中西音乐史》大纲山东大学艺术学院2020年硕士研究生招生考试《中西音乐史》大纲山东大学艺术学院2020年硕士研究生招生

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山东大学艺术学院2020年硕士研究生招生考试《中西音乐史》大纲9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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666-中西音乐史9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《中西音乐史》是山东大学艺术学院音乐学专业硕士入学考试初试科目之一,由《中国音乐史》和《西方音乐史》两部分内容组成。9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试目的9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《中西音乐史》是音乐学专业的基础科目之一,主要用来测试考生的中国音乐史、西方音乐史的基础理论知识,及对音乐史料的综合分析能力。9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《中西音乐史》要求考生准确把握中国音乐史、西方音乐史的基本概念及其特征,掌握中国音乐史、西方音乐史中的基本风格及其主干问题,熟知其中的代表性作曲家及其作品,熟练运用音乐理论知识分析相关问题。9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试内容9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《中国古代音乐史》部分9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.远古、夏、商时期9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)古文献中关于音乐起源的观念9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)古歌与古乐舞9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)古乐器9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)关于音阶形成的历史9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.西周、春秋、战国时期9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)西周的礼乐和音乐教育9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)乐舞与歌唱、歌唱理论9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)乐器与器乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)古乐理、乐律学观念的形成9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)音乐思想9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.秦、汉、魏、晋、南北朝时期9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)乐府9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)鼓吹9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)相和歌9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)清商乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)百戏中的乐舞9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6)音乐美学思想9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7)音乐文化的交流9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8)乐器和器乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9)乐律宫调理论9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.隋、唐、五代时期9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)宫廷燕乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)民间俗乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)音乐理论9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)记谱法9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)音乐机构9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6)音乐家9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7)中外音乐文化交流9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5.宋、元时期9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)市民音乐的勃兴9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)宋代曲子与元代散曲9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)说唱音乐的高度成熟9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)戏曲音乐的成熟和发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)乐器与器乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6)乐律学的重要成果9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7)音乐论著举要9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6.明、清时期9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)戏曲的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)民间歌舞、说唱9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)器乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)重要曲谱9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)朱载堉的“新法密率”和工尺谱的流传9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7.中华民国时期9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)传统音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)声乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)器乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)歌剧音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)音乐教育9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6)音乐思潮、音乐美学和音乐史学9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7)中外音乐文化交流9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《中国近现代音乐史》部分9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.战争以来中国传统音乐的新发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)新民歌的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)说唱音乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)戏曲音乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)民族器乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.西洋音乐的传入与学堂乐歌的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)西洋音乐文化的传入9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)学堂乐歌的产生与发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)学堂乐歌时期代表性音乐家9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.本世纪以来我国传统音乐的新发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)城市民歌(小调歌曲)的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)说唱音乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)戏曲音乐的发展 9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)民族器乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.中国近代新音乐文化的初期建设(上)9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)新型音乐社团的建立及城市音乐活动9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)学校音乐教育的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)20世纪20年代的音乐思想、音乐理论研究与音乐学家王光祈9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5.中国近代新音乐文化的初期建设(下)9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)新型的歌曲创作及其代表性音乐家萧友梅、赵元任等9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)黎锦晖的儿童歌舞音乐与刘天华的民族器乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6.工农革命歌曲和根据地的音乐 9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)工农运动中的革命歌曲9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)根据地的革命音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7.20世纪30年代城市音乐生活、音乐教育,及黄自等人的音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)20世纪30年代城市音乐生活概貌9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)音乐教育事业的建设和发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)20世纪30年代音乐思想、音乐理论研究与青主等9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)黄自等音乐家及其创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8.“左翼音乐运动”及聂耳、吕骥等人的音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)左翼音乐运动的开展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)聂耳及其音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)救亡歌咏运动的开展及张曙、任光、麦新、吕骥等人的音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9.抗日战争初期的音乐创作及作曲家贺绿汀等9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)抗日战争初期的音乐活动和创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)贺绿汀及其音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10.冼星海及其音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)冼星海的生平及创作道路9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)冼星海的音的沦陷区乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11.沦陷区的音乐生活及江文也的音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)沦陷区的音乐生活9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)江文也及其音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12.国统区的音乐生活、音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)20世纪40年代国统区音乐生活的概貌9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)在坚持抗战和争取民主的斗争中的音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)马思聪及其音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)谭小麟等人的音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13.抗日民主根据地及解放区的音乐生活及其各类音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)根据地与解放区的音乐生活概貌9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)根据地与解放区的音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)新秧歌运动及秧歌剧的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)新歌剧的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《西方音乐史》部分9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.古希腊音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)古希腊的音乐生活9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)古希腊的音乐理论9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.古罗马的音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)古罗马的音乐生活9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)基督教音乐的兴起9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3.中世纪教会的礼拜音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)格里高利圣咏9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)圣咏在礼拜仪式中的运用9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)教会音乐理论9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)格里高利圣咏的扩展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4.多声部复调音乐的兴起9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)早期的复调音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)圣母院乐派的复调9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)经文歌9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5.中世纪单声歌曲9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)拉丁歌曲9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)方言歌曲9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6.14世纪法国和意大利音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)法国“新艺术”9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)玛肖的音乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)14世纪意大利音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7.从文艺复兴早期到若斯坎9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)英国音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)勃艮第地区的音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)法-佛兰德作曲家9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)若斯坎及其后的作曲家9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8.16世纪的新趋势9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)意大利的牧歌及其他声乐体裁9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)法国尚松和德、西、英等国的音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)16世纪器乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9.16世纪宗教改革与反宗教改革的音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)宗教改革的音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)帕莱斯特里纳及其同时代作曲家9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)威尼斯乐派9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10.巴洛克音乐的主要特点9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)两种常规9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)通奏低音9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)“情感论”9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)调性和声与对位9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)节奏与记谱9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6)声乐与器乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11.歌剧的诞生及其早期的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)较早的歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)罗马、威尼斯和那不勒斯的歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)法国、英国和德国的早期歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12.其他大型声乐体裁9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)清唱剧          9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)康塔塔9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)受难乐          9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)协奏风格的宗教音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13.器乐的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)博洛尼亚乐派       9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)德国的键盘音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)意大利和法国的键盘音乐  9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)协奏曲9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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14.巴洛克晚期的几位9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)让-菲利普?拉莫     9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)多米尼克?斯卡拉蒂9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)格奥尔格?弗里德里希?亨德尔9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)约翰?塞巴斯蒂安?巴赫9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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15.意大利正歌剧和喜歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)格鲁克和他的歌剧改革9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)喜歌剧的兴起与繁荣9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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16.前古典时期的器乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)“奏鸣曲”和室内乐曲的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)第二节 协奏曲与交响曲的发展9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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17.海顿和莫扎特9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)海顿9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)莫扎特9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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18.贝多芬9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)贝多芬的器乐创作9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)贝多芬的声乐作品9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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19.德奥浪漫主义音乐的兴起 9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)韦伯9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)舒伯特9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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20.浪漫主义音乐的繁荣9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)门德尔松9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)舒曼9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)肖邦9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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21.19世纪上半叶的法、意歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)法国歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)意大利歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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22.从标题交响音乐到交响诗9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)柏辽兹9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)李斯特9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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23.19世纪中下叶的德奥音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)瓦格纳9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)勃拉姆斯9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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24.19世纪中下叶的法、意歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)法国歌剧的新倾向9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)威尔第代表的意大利歌剧9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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25.19世纪的民族音乐与有关风格9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)俄罗斯音乐文化9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)捷克的音乐文化9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)匈牙利、波兰的音乐文化9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)挪威、芬兰的音乐文化9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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26.19世纪与20世纪之交的音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)法国音乐文化9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)奥地利和德国的音乐文化9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)俄罗斯音乐文化9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)意大利音乐文化9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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27.表现主义音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)勋伯格9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)贝尔格与韦伯恩9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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28.新古典主义音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)斯特拉文斯基9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)兴德米特9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)六人团9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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29.民族主义音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)巴托克9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)席曼诺夫斯基9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)亚那切克9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)沃安?威廉斯9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)科普兰和格什文9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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30.20世纪上半叶其他风格与类型的音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)肖斯塔科维奇与普罗科菲耶夫9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)布里顿与蒂皮特9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)微分音音乐与噪音音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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31.50、60年代的音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)序列音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)偶然音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)电子音乐9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)新音色9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5)其他9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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32.70年代以后的音乐 9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1)简约派9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2)新浪漫主义9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3)第三潮流9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4)拼贴9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、考试题型与分值9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1.本科目以名词解释、论述题为主要考试形式。9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2.本科目150分,中国音乐史、西方音乐史各占75分。9rC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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