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少儿小提琴入门,较基本的部分就是把琴夹好,把弓拿好。中音阶梯少儿小提琴培训班小音在这里为大家分享下少儿小提琴夹琴、拿弓姿势,不清的朋友快来学习啦!
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少儿小提琴入门:夹琴5步骤
少儿小提琴夹琴姿势图
1、抬头挺胸,双脚微微张开与肩膀同宽站好,眼睛直视前方
2、琴放在左肩上,头摆正、眼睛看前面
3、将你的下巴左侧躺在腮托上
4、头向左转,保持下巴夹住腮托,头向左转至眼睛平视,可看到卷头的位置!琴夹好之后,注意身体要保持抬头挺胸,小提琴的位置不要越拉越低,保持琴身与地面平行。
少儿小提琴入门:持弓方法
小提琴持弓方法共分为五步:将右手手掌朝上,五个手指自然伸张;弓毛朝上,弓尖在左,弓尾在右,将马尾库和弓杆交界处的凹处(触杆点)放置于中指的第二关节;小指顶住弓尾;拇指弯曲,将指肚偏右处斜顶触杆点;食指、中指、无名指朝左弯曲,顺贴弓杆,中指和学钢琴无名指需斜放于马尾库,较后将琴弓翻转,手掌朝下,握弓姿势完成。
注意要点:
1、重心摆在弓的前面,不是中间及后面,重心往前倾
2、主要以大拇指及中指支撑整支弓,但大拇指及中指皆不要出力,大拇指只是撑住整支弓,使弓不会掉下去及不会乱跑
3、食指也不要出力,完全是利用重心往前倾的力量使弓产生力度而拉出声音
4、右手在弓根拉奏时,手腕往上提高,弓毛呈内侧(即琴码)形状拉奏,弓摆放好才拉右手弓毛在弦上位置,保持在琴码及指板的中间拉奏,不要在弦上跑来跑去。
拉小提琴弓要绷多紧才是适当的呢?
在诠释曲子当您用到G弦,又想要在G弦上发出声量,此时就是您的弓承受较大压力的时候,在这个点上,您的弓必须绷紧到不被较大压力压至弓身碰到弓毛。
当您做跳弓动作,瞬间弓身弹力解放再回到弦上时,弓身不会碰到弓毛的紧绷程度就是您所需要的。
要达到上述两点要求,有的弓依然是弯曲状态,有的弓却绷得弓身与弓毛成为平行状态,这明显的显示了弓身的张力。有力气的弓在弯曲的状态就能得到要求的张力,没力气的弓却要将弓身与弓毛拉的很开才有张力。弓身与弓毛的距离越小,触弦的感觉越清楚,距离越大越模糊,尤其在跳弓时其中的差别就会非常明显。
弓在上下移动时较低的弓高(弓与弓毛的距离较小),是弓身左右稳定的重要因素,不要将弓绷的太高有助于安定的拉奏。
如果您拥有一把够张力的弓,在所需较大弓压下尽可能的将弓保持较低弓高(缩短弓身与弓毛的距离)。如果您的弓必须要绷到与弓毛平行才够力气承受手部来的压力,可以找一位师傅将弓重新调整曲度,找回这把弓往日的丰采。
小提琴运弓小技巧
小提琴演奏是通过弓毛与琴弦产生摩擦使琴弦和共鸣箱发生振动而发音的,掌握正确的运弓方法是形成良好音色的前提条件。要使小提琴形成良好的共鸣与干净的音色,琴弓垂直于琴弦运行,运弓时手臂和弓杆应再同一平面上进行,而不能出现上下摇摆的动作。对儿童可以采取接触、模仿、鼓励、重复、增加、改进和完善的步骤,通过肢体触摸,反复引导儿童从肢体上感受正确的运弓动作。如果有条件的话,可以采用直弓器等辅助工具来固定出正确的姿势。
左手手指的技能练习
左手的灵活性和独立性是良好技能的基础,主要分为三个步骤:左手轻握拳,拇指在外,从食指开始,每个手指弯曲独立做抬指的动作,这一练习的目的是锻炼指根发力及每个手指的独立性;琴身上的抬指练习,夹琴动作准备好,左手手臂往右,即往“里”翻转,左手虎口包住右边琴身,其余四指弯曲在琴身上“站”好,学钢琴每个手指单独做抬指的动作;指板上的抬指练习,做好持琴动作后,在指板上进行抬指的练习,这一步骤需要保留指,同时,跟着节拍器进行练习可以达到良好的,速度从慢到快,一拍一下或者两下,再逐渐增加至四下。
如何掌握小提琴右手握弓技巧
1、老师要耐心地教会初学者握弓时拇指小指的弯曲姿势,并在学习过程中经常予以纠正。
当然,纠正错误较好在乐曲的开始或某个段落时,过繁会使学生产生厌烦情绪不利于学习的继续。另外,学生要把手指甲剪短,以利于拇指的弯曲和小指在弓杆上的站立。
2、如果毛病频发,每拉完一段乐曲应纠正一下
我的做法是如发现学生右手运弓时小指和拇指伸直而僵硬,就告诉学生演奏到下面某一段落时停一下,并且两手保持动作不要动(定格),然后让学生自己检查一下小指和拇指,并进行改正。
3、握好弓后,在放到琴铉上前,加上一节握弓状态下的手指屈伸练习。
有的学生徒手时手指会屈伸,握弓后就不会屈伸了。练习时,弓杆可以垂直状态,以便较大限度的使手指放松。
相信经过这上述少儿小提琴夹琴、拿弓姿势的教与学,加上孩子耐心的练习,会学到一个正确的握弓姿势的。小提琴相对于其他乐器来说有些难度,少儿小提琴入门要想学好首先要找一个专业的老师来辅导,中音阶梯少儿艺术培训在北京西城区(中央音乐学院对面)、朝阳区太阳宫凯德Mall和龙湖长楹天街购物中心设有校区,准备让孩子学习小提琴的朋友可以就近选择校区进行学习!
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