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弹钢琴单手好看是不够的,如果弹钢琴的手势不对,不仅会闹笑话,还会让你的形象大打折扣,今天中音阶梯钢琴培训班就来带你学一学,如何纠正弹钢琴的坐姿和手型,学习正确的弹钢琴手型与触键。
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如何纠正弹钢琴的手型
我们要了解自己的手的构造,手上有几个重要地方。首先是手指的三个指关节,既然是关节,就可以做到类似的弯曲,这就叫做立起你的指关节,再来就是指尖和指腹一定要记住。
立起关节然后用指尖触键,三个指关节立起来,手指往掌心方向抠,像手持摩托车把手一样,然后自然放在琴键上,指尖平贴琴键。
手型要点:指尖贴键,关节立住
弹钢琴的坐姿和手型:不良手型的基形成与纠正
虽然,一只放松的手摆上琴键就八九不离十地符合基本手型形状,但正确手型并非仅指一种静止的外形,它包含了在弹奏过程中,要能够利用正确手型创造的科学合理的条件来做弹奏动作和运用力量。
它还要求弹奏钢琴的正确手型内部具有必须的手的张力、手指的支撑力和手指正确的挥动动作能力等。这样,运用正确基本手型进行弹奏当然就不会像摆一个手型那么容易了。
幼儿未经训练的柔弱小手在不具备弹奏需要的肌肉能力时,极易形成弹奏手型的不良姿势和不良习惯动作。譬如,四、五指先天不足,弱小迟钝,缺乏支撑力。一旦触键,手指的、三关节极易出现凹陷,还会同时引起其他手指出现牵连动作和多余紧张——相互依靠、大指僵硬、手指蜷曲或伸直等等。
如果我们的训练和练习不能针对这些自然条件上的弱点采取措施,注意培养正确的基本手型的训练,就会逐渐形成错误的习惯动作,酿成不良手型。
纠正不良手型主要依靠加强手指的独立支撑能力来解决。只有当肌肉能力发展到每个手指不依赖其他手指帮助而独立支撑,不牵动其他手指产生多余动作和多余紧张而独立动作时,基本手型就形成和真正得到了巩固。只有正确的手型,才能演奏出优美的音乐。
如何纠正弹钢琴的手型:正确的手型与错误手型的对比
手型是基础,手型规范才有助于练习出正确的指法,指法正确就可以提高练习质量。刚入门的时候,不能刻意的要求手型,但是我们要有一个基本的要求,就是手要保持放松。弹琴的时候,没有多余的身体的力量参与到触键(以后更高的层次是要会合理的运用身体的力量),特别重要的是指尖要立起来(平指触键是阶段的事了)。只要把握住这个底线,手型就能学得不错,音乐的感觉再培养出来。那么,以后的进步是非常快的。
弹钢琴的坐姿和手型:正确的手型
1.正确的手型把手放在琴上,手掌拱起,五指分开,手指自然下垂,指尖触键,整个手成半圆形;
2.二、三、四、五指触键的部位应该是指尖,而不是指肚;拇指是指尖的外侧触键;
3.手背要保持平衡,不能向小指方向倾斜;要有向拇指方向靠近的感觉;
4.弹奏时要保持手的半圆形状,手指不能伸的过直,也不能过于弯曲,手指的关节一定要站直;
5.要经常修剪指甲,以弹奏时手型的标准。下面是容易出现的一些错误手型的纠正方法,供大家参考。
6.如果孩子掌关节凹陷,可把一只乒乓球放进丝袜中,绑在孩子手上〔球在手心部位〕再弹琴,这样坚持一段时间,会有一定的成效。
7.让孩子双手十指相对作抱球状,每对手指不停地做分开、相碰动作。〔但手指必须是自然弯曲状〕
8.也可将以上2种方法结合起来,将双手分开平放在桌面上,十个手指不停的轮番敲打桌面,也能达到训练目的。
9.找一些简单抒情、指法不太复杂的乐曲让孩子慢速弹奏,要求孩子弹每个音的手指动作都要达到标准要求。
10.如孩子弹琴时手掌翻来翻去,手指东倒西歪,可采用第三种方法,再在手掌背放块橡皮进行训练,这样可控制孩子的手掌不会出现多余的动作。
一个好的触键习惯和好的手型,是要靠长期注意,耐心指点,不断纠正才能养成的,所以家长切不能操之过急。弹奏乐曲时,指法安排是否恰当,会直接影响到演奏的。只有指法安排合理,乐曲才能弹的清晰流畅。尤其是在学新乐曲之时,合理安排好指法是至关重要的。
触键。首先不能出现塌指,记得要保持良好的手型框架,再开始触键练习。触键前先抬手指,然后自然掉落发出声音,触键时不能出现踏指、翘指,每个手指弹完保持放松,然后回到良好的手型框架,弹四指时,五指稍稍做一个带动,其他手指相对四指,都比较好抬指触键,而四指天生比较弱,所以抬指时,要靠三五指稍作带动。
触键要点:速度要慢,积极抬指,手型架构,不要塌指,避免翘指
关于如何纠正弹钢琴的坐姿和手型?中音阶梯钢琴培训班小音就为大家分享到这里,有问题的同学可以留言或在线咨询会有专业的老师为您解答。
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