视唱练耳学习的技巧及注意事项汇总

音乐生对于视唱练耳都不会陌生，是学习音乐的基础能力。面对三个月之后的省联考，视唱练耳有什么学习技巧吗?都需要注意哪些呢?...

2020-09-15 10:23:58

史上较全较简的60条乐理小知识，建议收藏~

　　教育家、文艺评论家傅雷先生非常重视孩子的教育问题，且多次提到过乐理在音乐学习中的必要性与重要性。傅雷在给儿子的信中，多次强调练琴的技巧，更要注重学习乐理。他提...

2020-09-14 09:58:00

什么是美声唱法?如何练好美声唱法?

　　什么是美声唱法?　　美声唱法来自意大利文Bel Canto,意思是”美妙的歌唱“或者”精美的歌唱“，现在人们习惯性认为，强调声音华丽优美，具有咏叹性风格，...

2020-09-11 09:36:36

钢琴弹奏中容易被忽视的八种指法错误

在钢琴弹奏中，有很多的指法错误容易被我们忽视，今天中音小编就来给大家分析一下在钢琴弹奏的时候容易被我们忽视的八种指法错误，如果你也有这种情况，一定要重视起来!...

2020-09-10 14:47:49

学习钢琴,什么才是好的钢琴指法？

好的指法能帮我们减轻技巧上的困难，做到有规律、有逻辑、有条不紊的进行弹奏。指法对于学钢琴来说是非常重要的。特别是对初学者来说，如果一开始就能够有良好的弹奏指法，那么练琴的质量将会大大的提高，产生好的演奏，为实现多样化的音乐表现打下坚实的基础。那么，学习钢琴，什么样的指法才能称之为好指法呢?
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2020-09-10 13:43:40

小提琴的演奏技巧相关介绍

小提琴从发明那天起到如今，大概有400多年了。在16世纪的意大利绘画里，就可以看见小提琴。已知幸存下来的小提琴产于16世纪下半叶意大利北方。经过许多小提琴制作家呕心沥血的努力，人们才有今天小提琴这种美妙动人的乐器。可是，无论科学家怎么努力，都无法模拟出小提琴那种真正的浪漫和梦一般的袅袅余音。小提琴的美，只有通过实际的学习和演奏才能展现。...

2020-09-09 14:36:16

给孩子选择钢琴老师的五项准则！

近几年，“钢琴热”正在社会上悄然兴起，越来越多的家长让孩子学习弹钢琴，选择一个好的钢琴老师对孩子今后的钢琴学习非常重要。今天中音小编整理了一篇关于如何给孩子选择钢琴老师的五项准则，相信会对琴童父母很有帮助。
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2020-09-09 13:50:53

一张图形象描绘钢琴们各具特色的“手”

钢琴学习的不同阶段会弹各类作曲家的作品，把握住作曲家的作品风格特点，会大大提高练琴效率。有这样一张图片非常生动形象地展现了钢琴们各具特色的“手”!这八...

2020-09-08 17:26:59

小提琴的基本构造及演奏技巧详细解读

小提琴有乐器之母的美誉，也是现代管弦乐组中较重要的乐器，声音优雅至极，时而像清脆的鸟鸣，时而像奔流的泉水，掌握小提琴是令人骄傲的事情。...

2020-09-08 11:25:41

音乐知识科普|浅谈不同时代钢琴音乐风格

　　巴洛克时期音乐　　巴洛克时期从年代上大约始于1600年至1705年间，当时的思想是博大的，在音乐领域内出现了一些意义深远的进展。在巴洛克时期，节奏是特别强烈、活泼、持续和...

2020-09-08 10:42:40

文化补习：走进对位法曲式

文化补习:走进对位法曲式文化补习走进对位法曲式我们知道，对位法这名词实际使用的意义，是重在织体方面而轻于设计方面。学者们也许会认为“对位法曲式”这说法有点成问题。对位法的织体是可以应用在差不多任何种乐曲形式里面。的确，把莫扎特的《周彼德交响...

2020-04-28 13:19:07

艺考文化课培训,小提琴演奏技巧

艺考 ,小提琴演奏技巧艺考 小提琴演奏技巧学习演奏任何一种乐器,科学合理的演奏姿势总是较基础和较关键的,尤其是小提琴,左右手的技巧能力的合理发展必须建立在符合两手天然的生理特点基础上。对于小提琴演奏来说,姿势不仅仅是一个外表问题,实质上关系到小提琴演奏的基本规律问题,无论是程度高的学习者、或是初学者,都应把持琴的较优美、较适宜的姿势的种种细节作为整体来反复的研究,不断改进演奏的...

2020-04-28 11:25:56

艺考生艺考考什么：录音手册-第二章 人耳的听觉特性

艺考生艺考考什么:录音手册-第二章人耳的听觉特性艺考生艺考考什么录音手册-第二章人耳的听觉特性节人耳的构造及功能1．人耳的构造外耳：耳廓外耳道中耳:鼓膜听小骨内耳:半规管耳蜗耳廓：也叫耳壳，耳廓起收集和向外耳道反射声音的作用。外耳道：直径约0.5厘米，长约2.5厘米的一端与鼓膜封闭的圆形轨道,他...

2020-04-28 11:22:50

艺考辅导班,人声压缩处理的技巧

艺考辅导班,人声压缩处理的技巧艺考辅导班人声压缩处理的技巧（1）人声压缩处理的技巧。人声音轨在你的混音结果中总是显得不很协调。不是有些声音过大就是听起来大“软”，没有你所想要的那种力量感。解决办法：控制人声音轨的动态范围，即，减小较大电平与音轨平均电平之间的差别。这样会使得人声音轨与整个音乐更加协调，并且使得声音听起...

2020-04-28 10:36:59

,论大提琴的基本功训练：意识对基本功训练的作用

,论大提琴的基本功训练：意识对基本功训练的作用 论大提琴的基本功训练：意识对基本功训练的作用引言在大提琴的学习中基本功训练是较基础的也是较重要的一个环节。所有动听，优美，炫技的大提琴旋律都不是一朝一夕的练习，它们都是以扎实的基本功作为基础而进行的再训练。对于基本功的训练有许多的影响因素，其中手指条件...

2020-04-28 10:34:10

艺术生文化课分数线：作曲基础浅谈

分数线:作曲基础浅谈 分数线作曲跟写文章有相同的地方1、写文章需要大量的词汇，作曲需要大量的乐汇。2、还有在曲式的安排上，作曲也分段落，作曲当中也有逗号，句号的，只是在音乐作品中的逗号，句号，是一个和声进行公式！3、作曲也会采用借鉴手法，就像写文...

2020-04-28 10:23:25

艺考生 补习：浅论歌唱艺术的审美特征

艺考生 补习:浅论歌唱艺术的审美特征艺考生 补习浅论歌唱艺术的审美特征探寻歌唱艺术的审美特征，展示歌唱艺术的独特魅力和美好感受，体现歌唱情感表现的自我创造与需求，塑造感人的歌唱艺术形象，构筑理想的艺术境界，追求震撼人心的艺术，对于歌唱艺术的发展具有十分重要的意义。一、对歌唱艺术审美的认识。在音乐艺术...

2020-04-28 10:23:21

高考技巧培训,音乐艺考生应当如何定位考学方向？

高考技巧培训,音乐艺考生应当如何定位考学方向？高考技巧培训音乐艺考生应当如何定位考学方向？经常收到大家的一些问题，比如说：怎样才能知道我自己能不能考音乐学院？我更适合考哪些专业？音乐学院和综合类大学的音乐系...

2020-04-28 09:43:37

高考艺术培训：音乐给人代来无限的快乐

高考艺术培训:音乐给人代来无限的快乐高考艺术培训音乐给人代来无限的快乐达尔克洛兹(1865-1950)是瑞士音乐教育家。他创建了的“体态律动学”。体态律动学音乐教学法主要特点是把音乐与身体的感应和运动紧密结合起来。即让学生通过身体来体验节奏感，从而培养学生们的想象力、创造性，使学生们在课堂上保持注意力...

2020-04-28 09:38:46

高考音乐培训：音乐的创作过程

高考音乐培训:音乐的创作过程高考音乐培训音乐的创作过程多数人都想知道物品是怎样制作的。不过，每当谈到一首乐曲是怎样写成的时候，人们就爽快地承认自己完全迷惑不解。作曲家是从哪里开始创作的，他怎么能持续地写下去----也就是说，他如何学会这门手艺的并从哪里学会的完全...

2020-04-28 09:38:43

艺术考前培训：学钢琴手腕与手臂的活动和调节练习

艺术考前培训:学钢琴手腕与手臂的活动和调节练习艺术考前培训学钢琴手腕与手臂的活动和调节练习手腕与手臂的活动和调节手腕与手臂的活动和调节现代钢琴教学法介绍通常我们认为学习钢琴不仅需要长期的、艰苦的训练，更...

2020-04-28 09:01:23

高考家教,黑色幽默――文化大革命中的中国民族音乐学

高考家教,黑色幽默――文化大革命中的中国民族音乐学高考家教黑色幽默――文化大革命中的中国民族音乐学到目前为止，几乎所有有关中国民族音乐学在20世纪历史的论述，都戛然而止于1966年。重新再续，则从1980年后开始。于是，中...

2020-04-28 09:01:17

艺术类高考：学钢琴怎么提高节奏感如何提高节奏感

艺术类高考:学钢琴怎么提高节奏感如何提高节奏感艺术类高考学钢琴怎么提高节奏感如何提高节奏感节奏感的基础，是拍感准确。拍感准，也就是能准确掌握每拍的时值。任何人都有天生的拍感。在人的生活环境中，有许许多多有拍感的事物，例如：平静时摸摸自己脉搏跳动，匀速走路...

2020-04-28 09:01:13

如何应对高考,趣谈乐曲织体

如何应对高考,趣谈乐曲织体如何应对高考趣谈乐曲织体这里所谓乐曲织体（Texture）的意思，是指乐曲的内部组合而言。当一篇音乐创作它的内部组成旋律性很强的时候，这类乐曲我们便称做它是具有对位的性质或表现有对位的特点。有时它的织体方式仅仅只以简单和弦来支持主要的旋律音，这种形式的乐曲，便称做和声的织体。对于和声与对位的关系问题，我们留在下面再讲。照一般的解释，...

2020-04-27 17:28:35

艺考生文化课怎么学,数字化教学手段在声乐教学中的运用

艺考生文化课怎么学,数字化教学手段在声乐教学中的运用艺考生文化课怎么学数字化教学手段在声乐教学中的运用数字化音乐教学手段正越来越多地被运用于音乐课教学中。在一些有条件的学校中，钢琴集体课、视唱练耳、乐理、配器等课程已基本上采用了数字化教学手段，数字化音乐教学手段的科学性和优越性已得到人们充分的肯定。那么在声乐教学中能否引入数字化教学手段呢？可以。一、数字...

2020-04-27 17:14:23