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音乐类考研网:武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生各科目考试大纲

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中音阶梯|

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2019-11-19

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音乐考研培训 |

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音乐类考研网:武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生各科目考试大纲音乐类考研网武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生各科目考试大纲武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生各科目考试大纲武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生各科目考试大纲作曲作曲研究方向专业主科一、考试性质“作曲”是为招收作曲与作曲技术理论专业作曲方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。二、考

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武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生各科目考试大纲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

武汉音乐学院2020年硕士学位研究生招生各科目考试大纲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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作曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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作曲研究方向专业主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“作曲”是为招收作曲与作曲技术理论专业作曲方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考生应比较系统地了解专业化音乐创作所必需的技术环节,并具有良好的技术掌控能力,能熟练运用技术手段完成各类乐队体裁(如:室内乐、弦乐队和管弦乐队)作品的写作。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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和声m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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和声研究方向专业主科及曲式、音乐分析研究方向初试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“和声”是为招收作曲与作曲技术理论专业和声、曲式及音乐分析方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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该课程考试内容包括传统和声学和近现代和声学,考试题型包括四部和声写作与音乐作品和声分析,以考查考生的和声写作能力及对实际音乐作品中的和声思维、手法、风格、特点等方面进行分析、归纳和概括的能力。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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复调m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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复调研究方向专业主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“复调”是为招收作曲与作曲技术理论专业复调方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试内容与范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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相当于复调课程本科阶段的结业程度。具体考查内容包括写作与复调作品分析两部分。要求运用各种对位技法完成指定的,运用所掌握的对位法知识分析指定的复调作品。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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配器(管弦乐法)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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配器研究方向专业主科及其他研究方向专业基础课m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“配器”是为招收作曲与作曲技术理论专业配器、作曲、计算机音乐作曲方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考生应比较系统地理解和熟练掌握管弦乐队配器法的基本理论和基本技法;并具备乐队音响的想象能力、控制能力和解决多管编制管弦乐队配器法问题的综合能力。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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部分“管弦乐配器”为配器、作曲、计算机音乐作曲方向硕士研究生统一考查内容,要求运用各种配器手法完成指定作品(或片段)的管弦乐队配器。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第二部分“管弦乐配器分析”为配器方向硕士研究生考查内容,要求运用所掌握的配器法知识分析指定的管弦乐作品,撰写不少于600字的分析文章。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲式研究方向专业主科及其他研究方向初试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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  “曲式”是为招收作曲与作曲技术理论专业(除音乐分析研究方向)硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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  曲式课程包括“曲式学”与“作品分析”两个方面。该课程要求学生掌握有关音乐作品结构规律的曲式学理论知识,并运用曲式学知识,结合和声、复调、管弦乐配器和音乐史学等课程的基础知识,具体分析某一作品的结构形式及其与内容表现之间的有机联系。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试内容和范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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  相当于曲式课程本科阶段的结业程度。考查曲式学的基础理论知识;分析“一部曲式—奏鸣曲式”范围内的指定作品,要求指明整体结构性质并写作结构图示;用适当的文字具体描述分析对象在结构、和声、材料等方面的处理技术及发展脉络;总结分析对象在结构、和声、材料等方面的特点、风格;在上述分析要求的基础上理解分析对象的形象表达。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐分析m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐分析研究方向专业主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“音乐分析”是为招收作曲与作曲技术理论专业音乐分析方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐分析方向主科课程主要包括“音乐分析方法”与“音乐分析实践”两个方面的内容。该课程要求学生掌握较常见常用的音乐分析方法,并能够选用合适的方法来分析指定作品的结构形式及其与内容表现之间的联系。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试内容和范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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对分析方法的考查,主要涉及“主题分析”(含动机与结构分析)、“申克分析”、“音级集合分析”和“序列分析”等方面的内容;对分析实践的考查,主要涉及能否选择有效对应的方法对指定作品进行音乐分析。考试提供艾伦·福特《音级集合原型与向量表》供查。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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视唱练耳m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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视唱练耳研究方向专业主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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  “视唱练耳”是为招收作曲与作曲技术理论专业视唱练耳研究方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试内容和范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、听写部分(笔试)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1)音程、各种三和弦及各种七和弦原位与转位(含开放排列)、非三度叠置和弦;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2)节奏短句(长度为6-12小节)、单声部旋律(长度为8-16小节)、二声部旋律(长度为8-16小节);m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(3)四声部和弦连接,包括古典风格、浪漫风格、自由调性风格等,长度为4-8小节。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、视唱部分(面试)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1)单声部视唱2条(调性、自由调性)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2)二声部视唱2条(调性、自由调性)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(3)带伴奏的单声部视唱2条(调性、自由调性)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(4)节奏视唱2条(含各种类型的节奏、节拍)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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以上(1)、(2)、(3)项中各含一条指定视唱曲目,由考试员抽取决定。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、指定曲目目录m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1)单声部视唱m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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尼娜·卡恰琳娜著,《视唱教程》:第129、130、134、186首;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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刘永平主编,《调性视唱教程》(修订版)湖北教育出版社,第四册:第十章第30首、第十二章第24首m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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刘永平主编,《现代音乐视唱教程》湖南文艺出版社:第二章第7首(亨德米特《小号协奏曲》)、第17首(斯克里亚宾《幻想》Op.49之3)、第三章第16首(勋伯格《钢琴曲三首》Op.11)、第四章第20首(罗忠镕《涉江采芙蓉》);m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2)二声部视唱m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《法国视唱》人民音乐出版社,7A:第20首;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《法国视唱》人民音乐出版社,7B:第25、26首;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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刘永平主编,《调性视唱教程》(修订版)湖北教育出版社,第二册:第五章第71首、第六章第70首;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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刘永平主编,《现代音乐视唱教程》湖南音乐出版社。第五章第4、6、11、14、19首。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(3)带伴奏的单声部视唱:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《法国视唱》人民音乐出版社,2B:第51、65、80、81首;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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布尔诺维尔著,《视唱教材40首》:第11、17、29、39首;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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刘永平主编,《现代音乐视唱教程》湖南文艺出版社,勋伯格《八首歌曲》Op.6,No.5(P110)、克热力克《游奥地利阿尔卑斯山组歌》Op.62,No.18(P124)。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐基础理论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐基础理论研究方向专业主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“音乐基础理论”是为招收作曲与作曲技术理论专业音乐基础理论方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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  要求考生比较熟练地掌握音乐基础理论所涉及的内容,此外,还要掌握中国传统乐理以及现代乐理的一些基本内容。考查考生对音乐基础理论、中国传统乐理及现代乐理知识的应用能力及对实际音乐作品中的基础理论问题进行分析、归纳的能力。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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计算机音乐作曲(电子音乐创作)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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计算机音乐作曲研究方向专业主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试目的m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考查考生的音乐制作技术综合应用能力以及计算机音乐创作能力。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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专业学位研究生要求根据指定的素材(声音素材或乐谱)进行长度不少于2分钟的电子音乐小品或乐器与电子音乐结合的混合媒介作品的的创作,要求有音乐性、有结构设计。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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机试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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乐队指挥、合唱指挥、指挥艺术指导研究方向专业主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、合唱指挥研究方向主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、自选指挥混声合唱曲2首(中外作品各1首,不得从指定曲目中选择,考生自备双钢琴演奏人员);m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、指定指挥曲目3首,考生自备总谱及双钢琴演奏人员;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、合唱总谱读法:在钢琴上视奏合唱新谱。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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【指定曲目】(双钢琴)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、莫扎特《安魂曲》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、舒曼《茨冈》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、马斯卡尼《村民合唱》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、威尔第《凯旋合唱》选自歌剧《阿依达》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、赵元任《海韵》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、田丰《忆秦娥.娄山关》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、冼星海《怒吼吧,黄河》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、黄自《山在虚无缥缈间》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、乐队指挥研究方向主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、自选指挥交响曲1首(不能从指定曲目中选择,考生自备双钢琴演奏人员);m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、指定指挥曲目2首,考生自备总谱及双钢琴演奏人员;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、管弦乐总谱读法:在钢琴上视奏管弦乐新谱。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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【指定曲目】(双钢琴)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、莫扎特《第四十一交响曲》第四乐章m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、韦柏《自由射手》序曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、贝多芬《艾格蒙特》序曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、勃拉姆斯《海顿主题变奏曲》m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、德沃夏克《第九交响曲》第四乐章m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、柴科夫斯基《第五交响曲》乐章m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、马勒《第四交响曲》乐章m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、里姆斯基-科萨科夫《天方夜谭》第二乐章m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、指挥艺术指导研究方向主科:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、钢琴独奏:演奏练习曲1首(《肖邦练习曲》以上程度)、复调作品1首(四声部赋格)、奏鸣曲1个乐章(快板乐章);m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、双钢琴演奏:自选交响曲(双钢琴版本)1个乐章,考生自备双钢琴演奏人员;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、管弦乐总谱读法:在钢琴上视奏管弦乐新谱。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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作曲与作曲技术理论综合m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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作曲与作曲技术理论(不含作曲)各研究方向、指挥和指挥艺术指导复试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“作曲与作曲技术理论综合”是为招收作曲与作曲技术理论专业各方向(作曲方向除外)、表演专业指挥、指挥艺术指导方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目,用以考查考生在作曲与作曲技术理论相关课程的学习情况及综合运用能力。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试内容和范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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不同方向考生分别考下列四项内容中的三项:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、根据指定的动机材料写作钢琴小品(不少于16小节)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、四部和声写作(10-16小节)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、为指定旋律写作可动对位(8-10小节)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、将所给钢琴谱片段改编成双管编制的乐队总谱(6小节左右)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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和声、曲式、指挥、指挥艺术指导、音乐分析方向考其中第1、3、4项;复调方向考其中第1、2、4项;配器、视唱练耳、音乐基础理论方向考其中第1、2、3项。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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面试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(作曲与作曲技术理论各研究方向、计算机音乐作曲、指挥和指挥艺术指导研究方向复试科目)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、提交作品或论文m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、作曲与作曲技术理论各研究方向m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1)作曲方向:须提交本人创作的专业音乐作品(多声部、非流行音乐)1-3件(附录音资料较好)和本研究方向学术论文1篇;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2)曲式、音乐分析、复调、配器、和声、视唱练耳、音乐基础理论研究方向:须提交本人撰写的本研究方向学术论文1篇,如有作品可一并提交;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、计算机音乐作曲研究方向m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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提交本人创作的3首电子音乐作品(1首为幻听类电子音乐,1首为声学乐器与电子音乐结合的混合类作品,并提交乐谱,另外一首为通俗电子音乐作品)和本人撰写的本研究方向学术论文 1 篇(作品、论文上不得出现作者姓名、考号等信息,否则按违规处理,面试成绩计为零分);m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、指挥、指挥艺术指导研究方向:须提交本人撰写的本研究方向论文1篇,如有作品可一并提交。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、口试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、简介个人专业学习经历与研究目标,并接受专业素质测试问答;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、展示本人提交的作品或论文,并回答与作品或论文相关的提问;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、展示本人的综合能力。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、乐器演奏与声乐演唱m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、考生应能熟练掌握一件乐器(视唱练耳方向与指挥方向指定为钢琴),具体程度要求:如选择钢琴要求演奏相当于车尔尼《钢琴练习曲》op.740及以上水平的乐曲1首;如选择其它乐器则要求演奏中等规模的独奏作品;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、合唱指挥方向与视唱练耳方向还需演唱自选声乐作品1首;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、指挥各研究方向视唱练耳m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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范围:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、三升降调号内各大小调、民族调式,可以含辅助式、经过式、换音式、倚音式等变化音及近关系转调;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、常见的2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子,各种常见节奏型组合、各种休止、均分音型之间的连线、细分节奏(三十二分音符)、复附点等。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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题型:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、单声部视唱1首,为指定曲目视唱,现场随机抽取。指定曲目范围见《调性视唱教程》(刘永平著,湖北教育出版社,2012年9月)的第2、3册“变化音”部分;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、八小节左右复调性二声部弹唱。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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要求视谱迅速、击拍正确、节奏准确、音高稳定、有一定的音乐表现力。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、听写四声部和弦连接(可以只写和声标记,三升降调号内各自然大调、和声小调,各种调内常见和声连接)。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲式与和声m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐学、音乐教育、音乐表演与教学各研究方向初试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、课程性质和学习目的m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《和声》与《曲式》课程作为音乐院校各专业及专业方向的两门专业基础必修课,音乐表演专业和音乐学方向的学生应在两学年里先后修毕《和声》与《曲式》课程(每门课程1学年),要求学生通过该课程的学习,加强读谱能力、增强对作品风格把握的能力、提高理解作品的能力,并为主科学习和论文写作提供理论基础。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试内容和范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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相当于《和声》和《曲式》课程本科阶段普修课程大纲要求的结业程度。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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和声:识别指定音乐作品中的调性、和声,并在文字分析中对其序进、技法、布局、特点、风格及在内容表达方面的影响进行详细的分析、归纳和概括。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲式:分析“一段曲式—奏鸣曲式”范围内的指定作品,指明整体结构性质并写作结构图示;用适当的文字描述分析对象在结构、和声、材料等方面的处理情况及发展脉络;总结分析对象在结构、和声、材料等方面的特点、风格;在上述分析要求的基础上理解分析对象的形象表达。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐学专业各研究方向专业主科m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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研究方向m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考试内容要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国音乐史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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熟悉1949年以前各历史时期的音乐史实;熟悉中国古代音乐美学史、乐器及器乐音乐史、乐律学史的基本情况;熟悉各时期的主要音乐作品及其主题;了解当代中国音乐史学研究的重要著作、文献及其作者;能基本读懂古代音乐文献。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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西方音乐史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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熟悉西方音乐史各阶段的风格变迁;熟悉各历史时期主要的音乐流派、音乐家及其风格特征;熟悉文艺复兴以后的重要音乐作品及其主题;把握西方音乐的基本历史线索,掌握基本的研究方法。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国传统音乐、m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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世界音乐m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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掌握本科学习阶段应了解的中国民间音乐(含民歌、歌舞、曲艺、戏曲音乐、器乐)的基本知识;了解中国传统文人音乐、宫廷音乐、宗教音乐的基本情况;熟悉传统音乐的重要作品;了解传统音乐研究的基本方法及近年来的较新研究成果;了解民族音乐学学科理论的基本知识。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐美学m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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掌握音乐美学基本原理;熟悉音乐美学理论发展的基本历史与线索;了解音乐美学研究的主要课题。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐编辑学与音乐传播学、音乐文献编译m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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从中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐中任选1门作为专业主科考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐学基础m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐学专业各研究方向(4选3)复试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考试范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国音乐史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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熟悉1949年以前各历史时期的宫廷音乐、民间音乐、文人音乐的基本情况;熟悉中国古代音乐美学史、乐器及器乐音乐史、乐律学史的基本情况;熟悉各时期的主要音乐作品及其主题;了解当代中国音乐史学研究的重要著作、文献及其作者。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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西方音乐史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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熟悉西方音乐史各阶段的风格变迁;熟悉巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期主要的音乐流派、音乐家及其风格特征;熟悉上述时期的重要音乐作品及其主题;把握西方音乐的基本历史线索。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国传统音乐m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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掌握本科学习阶段应了解的中国民间音乐(含民歌、歌舞、曲艺、戏曲音乐、器乐)的基本知识;了解中国传统文人音乐、宫廷音乐、宗教音乐的基本情况;熟悉传统音乐的重要作品;了解传统音乐研究的基本方法。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐美学m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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掌握音乐美学基本原理;了解音乐美学理论发展的基本线索。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐名作听辨参考曲目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐学专业各研究方向复试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国音乐作品m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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西方音乐作品m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1. 梅花三弄m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2. 流水m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3. 阳关三叠m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4. 黄莺吟m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5. 子夜吴歌m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6. 伯牙吊子期m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7. 鬲溪梅令m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8. 醉吟商小品m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9. 杏花天影m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10. 山丹花·蝴蝶m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11. 干草子·玩赏m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12. 一心向着毛泽东m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13. 想亲亲相在心眼上m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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14. 赶牲灵m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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15. 骑青马m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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16. 上去高山望平川m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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17. 四季歌m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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18. 卖线调m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9. 小看戏m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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20. 小放牛m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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21. 放风筝m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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22. 包楞调m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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23. 绣荷包m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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24. 凤阳花鼓m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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25. 高高山上一棵松m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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26. 幸福歌m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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27. 双撇笋m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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28. 无锡景m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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29. 月子弯弯照九州m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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30. 打只山歌过横排m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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31. 斑鸠调m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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32. 弥渡山歌m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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33. 望郎m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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34. 采花m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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35. 好郎好姐不用媒m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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36. 乡里妹子进城来m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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37. 落水天m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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38. 嘎达梅林m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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39. 银杯m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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40. 送我一枝玫瑰花m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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41. 新疆是个好地方m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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42. 巴塘连北京m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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43. 阿玛嘞火m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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44. 步行的穆沙m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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45. 玛依拉m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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46. 诺得尔江边m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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47. 金樱花开阵阵香m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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48. 朵朵葵花向太阳m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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49. 一对燕儿飞过河m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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50. 阿诗玛m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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51. 情探m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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52. 昭君出塞m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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53. 林冲发配m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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54. 梁祝下山m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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55. 西宫词m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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56. 怎不叫我乐开花m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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57. 洪湖人民爱革命m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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58. 李逵夺鱼m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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59. 我本是卧龙岗散淡的人m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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60. 李艳妃坐昭阳自思自想m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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61. 袅晴丝吹来闲庭院m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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62. 大江东去浪千叠m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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63. 爹爹悼梅眼落泪m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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64. 梁兄你句句痴心话m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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65. 这几日老爹爹疾病好转m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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66. 叫来银牌喧m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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67. 家住丹阳姓董名永m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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68. 暂停龙驾休动气m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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69. 王美蓉打坐在梳妆台上m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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70. 巧儿我采桑叶来养蚕m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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71. 五梆子m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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72. 鹧鸪飞m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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73. 百鸟朝凤m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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74. 高山流水m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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75. 寒鸦戏水m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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76. 阳春白雪m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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77. 十面埋伏m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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78. 听松m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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79. 流波曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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80 大起板m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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81. 夜深沉m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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82. 欢乐歌m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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83. 中花六板m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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84. 雨打芭蕉m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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85. 平湖秋月m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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86. 八骏马m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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87. 小放驴m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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88. 将军令m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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89. 澄清韵m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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90. 步虚m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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91. 木本经(直板)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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92. 大五声佛(直板)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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93. 春游m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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94. 问m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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95. 可怜的秋香m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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96. 卖布谣m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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97. 旗正飘飘m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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98. 长城谣m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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99. 延安颂m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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100. 思乡曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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101. 茶馆小调m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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102. 祖国颂m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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103. 桂花开放幸福来m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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104. 请茶歌m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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105. 看见你们格外亲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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106. 千年的铁树开了花m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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107. 大海一样的深情m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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108. 山在虚无飘渺间m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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109. 怒吼吧,黄河m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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110. 遵义会议放光辉m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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111. 过雪山草地m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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112. 扬鞭催马运粮忙m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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113. 山村来了售货员m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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114. 天山之春m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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115. 春到沂河m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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116. 战台风m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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117. 三门峡畅想曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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118. 红军哥哥回来了m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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119. 春天来了m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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120. 欢乐的夜晚m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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121. 京调m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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122. 瑶族舞曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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123. 达勃河随想m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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124. 火把节之夜m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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125. 序曲第二号“流水”m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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126. 喜见光明m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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127. 金色的炉台m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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128. 版画集m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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129. 桃花坞年画木刻图四幅m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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130. 晚会m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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131. 春节序曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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132. 貔貅舞曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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133. 云南音诗m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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134. 三峡素描m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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135. 雄鸡高声唱m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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136. 一道道水来一道道山m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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137. 清粼粼的水来蓝莹莹的天m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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138. 海风阵阵愁煞人m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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139. 看天下劳苦人民都解放m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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140. 这一仗打得真漂亮m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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141. 我为共产主义把青春贡献m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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142. 五洲人民齐欢笑m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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143. 花香鼓舞m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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144. 快乐的女战士m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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145. 窗花舞m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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146. 血债要用血来偿m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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147. 光辉照儿永向前m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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148. 三起三落几经风浪m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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149. 家住安源m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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150. 只盼着深山出太阳m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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151. 迎来春色换人间m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1. 四季(Op.8)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2. D大调管弦乐队组曲(BWV.1068)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3. 勃兰登堡协奏曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4. 水上音乐m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5. 焰火音乐m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6. 弥赛亚m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7. #f小调四十五交响曲(hob.Ι.45)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8. G大调九十四交响曲(hob.Ι.94)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9. G大调一百交响曲(hob.Ι.100)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10. D大调一百零一交响曲(hob.Ι.101)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11. bE大调一百零三交响曲(hob.Ι.103)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12. C大调弦乐四重奏(hob.Ш.Op.76.2)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13. g小调四十交响曲(K.550)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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14. C小调四十一交响曲(K.551)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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15. d小调二十钢琴协奏曲(K.466)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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16. C大调二十一钢琴协奏曲(K.467)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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17. G大调弦乐小乐曲(K.525)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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18. 费加罗的婚礼(K.492)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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19. 唐璜(K.V.527)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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20. 魔笛(K.620)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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21. bE大调第三交响曲(Op.55)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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22. c小调第五交响曲(Op.67)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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23. F大调第六交响曲(Op.68)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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24. d小调第九交响曲(Op.125)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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25. D大调小提琴协奏曲(Op.61)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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26. c小调第八钢琴奏鸣曲(Op.13)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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27. #c小调第十四钢琴奏鸣曲(Op.27,No.2)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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28. d小调第十七钢琴奏鸣曲(Op.31,No.2)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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29. C大调第二十一钢琴奏鸣曲(Op.53)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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30. f小调第二十三钢琴奏鸣曲(Op.57)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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31. bE大调第五钢琴协奏曲(Op.73)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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32. 费德里奥(Op.72)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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33. 邀舞(J.260)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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34. 自由射手(J.277)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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35. b小调第八交响曲(D.759)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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36. C大调第九交响曲(D.759)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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37. 魔王(D.328)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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38. 鳟鱼(D.550)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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39. 摇篮曲(D.498)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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40. 圣母颂(D.839)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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41. 死与少女(D.531)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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42. d小调弦乐四重奏(D.810)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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43. A大调钢琴五重奏(D.667)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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44. 《仲夏夜之梦》序曲(Op.21)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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45. 《赫布里德》序曲(Op.21)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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46. a小调第三交响曲(Op.56)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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47. A大调第四交响曲(Op.90)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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48. e小调小提琴协奏曲(Op.64)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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49. 春之歌(Op.62,No.6)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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50. 威尼斯船歌(Op.30,No.6)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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51. bB大调交响曲(Op.38)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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52. d小调第四交响曲(Op.120)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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53. a小调钢琴协奏曲(Op.54)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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54. 童年情景(Op.15)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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55. c小调交响曲(Op.68)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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56. e小调第四交响曲(Op.98)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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57. D大调小提琴协奏曲(Op.77)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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58. 《幻想》交响曲(Op.14)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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59. 《浮士德》交响曲(S.108)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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60. 前奏曲(S.97)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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61. 塔索(S.96)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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62. bE大调钢琴协奏曲(S.124)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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63. c小调练习曲(Op.10,No.12)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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64. bA大调波洛涅兹舞曲(Op.53)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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65. A大调波洛涅兹舞曲(Op.40,No.1)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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66. g小调叙事曲(Op.23)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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67. bE大调华丽大圆舞曲(Op.18)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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68. bb小调谐谑曲(Op.31)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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69. bD大调前奏曲(Op.28,No.15)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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70. 卡门m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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71. 《卡门》组曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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72. 《阿莱城姑娘》组曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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73. 维也纳森林的故事(Op.325)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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74. 春之声(Op.410)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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75. 《蝙蝠》序曲(Op.362)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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76. 《唐豪塞》序曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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77. 《特里斯坦与伊索尔德》序曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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78. 《培尔?金特》组曲(Op.46)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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79. a小调钢琴协奏曲(Op.16)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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80. 伏尔塔瓦河(T.111)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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81. e小调第九交响曲(Op.95)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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82. b小调大提琴协奏曲(Op.104)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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83. 芬兰颂(Op.26)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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84. 动物狂欢节m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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85. 引子与随想回旋曲(Op.28)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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86. 鲁斯兰与柳德米拉序曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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87. 在中亚西亚草原上(Op.7)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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88. 图画展览会m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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89. 荒山之夜m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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90. 舍赫拉查德(Op.35)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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91. e小调第五交响曲(Op.64)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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92. b小调第六交响曲(Op.74)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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93. bb小调钢琴协奏曲(Op.23)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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94. D大调小提琴协奏曲(Op.35)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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95. 1812序曲(Op.49)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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96. 罗密欧与朱丽叶m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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97. 四季(Op.37)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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98.《天鹅湖》组曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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99.《胡桃夹子》组曲(Op.71a)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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100.《睡美人》组曲(Op.66a)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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101. c小调第二钢琴协奏曲(Op.18)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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102. 死与净化(Op.24)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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103.查拉图斯特拉如是说(Op.30)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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104. 大海m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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105. 牧神午后m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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106. 波莱罗舞曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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107. 蓝色狂想曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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108. 一个美国人在巴黎m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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109. 春之祭m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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110. 火鸟m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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111. 彼得鲁什卡m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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112.《威廉?退尔》序曲m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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113. 塞尔维亚理发师m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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114. 茶花女m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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115. 游吟诗人m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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116. 阿依达m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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117. 弄臣m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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118. 奥赛罗m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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119. 艺术家的生涯m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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120. 托斯卡m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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121. 蝴蝶夫人m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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122. 图兰朵m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐表演与教学各研究方向(3选2) 初试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考试范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国音乐史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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了解1949年以前各历史时期的宫廷音乐、民间音乐、文人音乐的基本情况;了解中国古代音乐美学史、乐器及器乐音乐史、乐律学史的基本情况;熟悉各时期的主要音乐作品。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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西方音乐史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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了解西方音乐史各阶段的风格变迁;了解巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期主要的音乐流派、音乐家及其风格特征;熟悉上述时期的重要音乐作品。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国传统音乐m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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掌握本科学习阶段应了解的中国民间音乐的基本常识;了解中国民间音乐各种类(民歌、歌舞、曲艺、戏曲音乐、器乐)的基本情况;熟悉民间音乐的重要作品。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐教育(钢琴教育、声乐教育方向) (2选1) 初试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考试科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考试范围m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国音乐史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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了解1949年以前各历史时期的宫廷音乐、民间音乐、文人音乐的基本情况;了解中国古代音乐美学史、乐器及器乐音乐史、乐律学史的基本情况;熟悉各时期的主要音乐作品。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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西方音乐史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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了解西方音乐史各阶段的风格变迁;了解巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期主要的音乐流派、音乐家及其风格特征;熟悉上述时期的重要音乐作品。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐教学法m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《音乐教学法》课程是为招收音乐教育专业钢琴教育、声乐教育方向硕士研究生入学考试而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、音乐课程标准的性质、基本理念与课程设计思路;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、音乐课程标准对音乐课程目标的表述;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、音乐课程标准对音乐课程内容的要求与实施建议;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、音乐课程标准的评价体系;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、音乐课程标准对教材编写的建议;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、音乐教学程序的相关内容;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、音乐教学过程的相关内容;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、音乐教学模式与方法的相关内容;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9、音乐教案设计;m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐教育学m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《音乐教育学》是为招收音乐教育专业音乐教育学理论方向硕士研究生入学考试而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、教育及教育的历史发展沿革、教育学的产生与发展、教育学的价值的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、教育目的、教育功能、教育制度的相关m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、教师与学生(师生关系)的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、课程与课程理论、课程的组织、课程改革的发展趋势的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、学校音乐教育的历史发展及改革的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、音乐学习与教学理论(中小学生音乐审美心理的发展、音乐学习心理、音乐教学基本原则)的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、音乐教学程序、音乐教学过程、音乐教学模式、音乐教学方法的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、音乐课堂教学的设计与实施的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9、二十世纪以来有体系意义的国外主要的音乐教学方法(达尔克罗兹教学法、柯达伊教学法、奥尔夫教学法、铃木镇一教学法、美国综合音乐素质教育的教学方法、卡巴列夫斯基新音乐教学大纲)的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10、音乐教育实习的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11、音乐教育教学的研究方法的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12、2011年版义务教育《音乐课程标准》的相关内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13、2017年版普通高中《音乐课程标准》的相关内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐治疗学m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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《音乐治疗学》是为招收音乐教育专业音乐心理与治疗方向硕士研究生入学考试而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、个体心理发展的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、人格发展的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、音乐治疗基本原理及其基本功能的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、音乐与情绪和健康的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、音乐治疗中治疗关系的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、音乐治疗的干预及方法技术的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、心理治疗领域中的音乐治疗的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、医学领域中的音乐治疗的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9、音乐治疗在儿童病领域中应用的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10、音乐治疗在精神科疾病领域中应用的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11、音乐治疗在老年性疾病领域中应用的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12、音乐治疗在综合医院中应用的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13、音乐治疗程序的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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14、音乐治疗师的素质要求的相关知识m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈概论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈概论是报考中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导研究方向硕士研究生的考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、中国舞蹈史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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要求学生了解当代中国舞蹈发展历程;熟悉各历史时期的舞蹈史实;熟悉各历史时期的主要舞蹈作品和代表性舞蹈家。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、外国舞蹈史m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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外国舞蹈史包含芭蕾舞、现代舞两个部分,要求学生熟悉芭蕾舞各历史时期的舞蹈史实;了解各历史阶段的风格变迁以及芭蕾各流派的动作和风格特征,熟悉不同时期芭蕾代表性作品;熟悉西方现代舞发展史;了解现代舞各流派动作和风格特征及其代表性作品。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、舞蹈概论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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要求学生了解舞蹈的起源、发展和社会功能;熟练地掌握舞蹈的艺术特性,舞蹈作品的内容和形式;熟悉舞蹈的种类与体裁,舞蹈语言、思维和形象,舞蹈欣赏与评论,舞蹈表演与创作的审美规范;能够根据舞蹈实例,运用理论原则进行分析与阐述。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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舞蹈基本技能测试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、科目性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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舞蹈基本技能测试是成人教育应届本科毕业生和本科非舞蹈专业考生报考中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导研究方向的加试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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要求学生能熟练掌握擦地、蹲、腰、踢、搬、控、跳、转、翻等动作并具有较好的动作规范,具备舞蹈专业本科所应有基本技能水平。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国舞蹈作品鉴赏与分析m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、科目性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中国舞蹈作品鉴赏与分析是成人教育应届本科毕业生和本科非舞蹈专业考生报考中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导研究方向的加试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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要求考生熟练地掌握中国古典舞、中国民族民间舞的舞种风格与审美类型,熟悉和了解一定数量的中国古典舞、中国民族民间舞作品,并对其创作背景、创作特点、主题、形象、结构、语言等要素进行理论分析与文字阐述。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷笔试。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为招收思想政治教育专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考生应比较系统地掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本概念、基本原理,能够运用所学知识去分析和解决实际问题。考试主要内容包括:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、毛泽东思想及其历史地位m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、新民主主义革命理论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、社会主义改造理论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、社会主义建设道路初步探索的理论成果m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、邓小平理论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、“三个代表”重要思想m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、科学发展观m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9、坚持和发展中国特色社会主义的总任务m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10、“五位一体”总体布局m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11、“四个全面”战略布局m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12、全面推进国防和军队现代化m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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13、中国特色大国外交m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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14、坚持和加强党的领导m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷考试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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思想道德修养与法律基础m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“思想道德修养与法律基础”为招收思想政治教育专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考生应比较全面地了解思想道德修养与法律基础的基本知识,能够运用所学知识去分析和解决实际问题。考试主要内容包括:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、人生的青春之问m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、坚定理想信念m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、弘扬中国精神m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、践行社会主义核心价值观m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、明大德守公德严私德m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、尊法学法守法用法m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷考试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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思想政治教育学原理m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“思想政治教育学原理”为招收思想政治教育专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考生应比较全面地了解思想政治教育的基本原理和基本方法,能够运用所学知识去分析和解决实际问题。考试主要内容包括:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、思想政治教育的学科发展m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、思想政治教育的现象与本质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、思想政治教育的价值与实现m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、思想政治教育的主体与客体m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、思想政治教育的过程与规律m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、思想政治教育的目标与内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、思想政治教育的原则与方法m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、思想政治教育的载体与运用m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9、思想政治教育的环境与优化m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10、思想政治教育的评估与反馈m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11、思想政治教育的协调与整合m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12、当代思想政治教育发展趋势m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷考试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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艺术概论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“艺术概论”为招收思想政治教育专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考生应比较全面地了解艺术的基本知识,能够运用所学知识去分析和解决实际问题。考试主要内容包括:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、艺术本质论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、艺术门类论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、艺术发展论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、艺术创作论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、艺术作品论m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、艺术接受论.m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷考试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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思想政治教育学原理m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试性质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“思想政治教育学原理”为招收思想政治教育专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、考试要求m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考生应比较全面地了解思想政治教育的基本原理和基本方法,能够运用所学知识去分析和解决实际问题。考试主要内容包括:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、思想政治教育的学科发展m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、思想政治教育的现象与本质m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、思想政治教育的价值与实现m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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4、思想政治教育的主体与客体m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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5、思想政治教育的过程与规律m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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6、思想政治教育的目标与内容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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7、思想政治教育的原则与方法m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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8、思想政治教育的载体与运用m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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9、思想政治教育的环境与优化m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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10、思想政治教育的评估与反馈m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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11、思想政治教育的协调与整合m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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12、当代思想政治教育发展趋势m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、考试形式m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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闭卷考试m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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英语听力(公共科目)m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、考试目的m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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英语听力考查学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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英语听力考查考生达能够听懂日常英语谈话和一般性题材讲座,能够基本听懂慢速英语节目,语速为每分钟120词左右,能掌握其中心大意,抓住要点。能够运用基本的听力技巧帮助理解。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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英语听力考查的技能是:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、理解中心思想和重要细节m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1)理解中心思想。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2)听懂重要的或特定的细节。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(3)判断说话人的观点、态度等。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、 理解隐含的意思m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1)推论的意义。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2)判断话语的交际功能。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、借助语言特征理解听力材料m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1)辨别语音特征,如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2)理解句间关系,如比较、原因、结果、程度、目的等。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、题型分解m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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研究生英语听力考试各部分所考核的内容、题型、答题方式如下:m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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科目m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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考 试 内 容m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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题型m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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比例m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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英语听力m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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听力对话m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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短对话m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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单项选择题m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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65m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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长对话m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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单项选择题m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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听力短文m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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单项选择题m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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35m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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复合式听写m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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英语听力测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟120词。英语听力分值为100分,其中对话占65,短文占35。考试时间30分钟。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、听力对话(Listening Conversations)包括短对话和长对话,均采用单项选择题的形式进行考核。短对话约有7-8段,每段为一轮对话和一个问题;长对话有两段,每段为5-8轮对话和3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有15秒的答题时间。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、听力短文包括单项选择题型的短文理解(Listening Passages)和复合式听写(Compound Dictation)。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(1)单项选择题型的短文有3篇,每篇长度为200-250词,朗读一遍,每篇3-4题,共10题,每个问题后留有15秒的答题时间。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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(2)复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇层面)的听力理解能力。这部分测试采用一篇200-250词的短文,删去若干个单词和句子,全文朗读三遍。要求考生根据听到的内容填写所缺信息,所缺单词必须用原词填写,所缺句子信息既可按原文填写,也可用自己的语言表述。m1F音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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