相信很多对乐器有所了解的朋友应该都听说过古琴这种乐器，但对于古琴艺术的具体概念及特点却不是很清楚。本文中音阶梯小编就给大家解析一下古琴艺术是什么?古琴艺术有哪些特点?Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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古琴艺术

　　古琴艺术体现为一种平置弹弦乐器的独奏艺术形式，另外也包括唱、弹兼顾的琴歌与琴、箫合奏。古琴又称“琴”、“七弦琴”，别称“绿绮”、“丝桐”。古琴相传创始于史前传说时代的伏羲氏和神农氏时期。以目前考古发掘的资料证实，古琴作为一件乐器的形制至迟到汉代已经发展完备，其演奏艺术与风格经历代琴人及文人的创造而不断完善，一直延续至今。古琴演奏是中国历史上较古老、艺术水准较高，具民族精神、审美情趣和传统艺术特征的器乐演奏形式。Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　古琴艺术是继昆曲之后被列入“人类口头与非物质遗产”的第二个中国文化门类。琴棋书画，曾是中国古代文人引以为傲的四项技能，也是四种艺术。其中，琴乐是中国历史上渊源较为久远而又持续不断的一种器乐形式，其可考证的历史有三千年之久。“高山流水”、“焚琴煮鹤”、“对牛弹琴”等妇孺皆知的成语都出自和琴有关的典故。然而，由于琴自古都是文人自我陶冶的一种雅好，很少在公众场合演奏，故而现代人对它的了解已经十分有限。Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　二、古琴艺术有哪些特点?Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　1)音韵兼备Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　古琴有三种音色：泛音、散音、按音。泛音代表天上的声音;散音代表大地的声音;按音代表人吟唱的声音。弹奏泛音可以感受天籁之音，对于天籁的想象;弹奏散音可以感受大地的声音，大地与自己的关系;弹奏按音可以感受到人的情感，人与人之间一种无形的没有语言的沟通。Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　2)曲式多样Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　古琴的音乐发展手法和曲式结构是按照乐曲的内容和思想感情的发展逻辑而决定的。由于内容的不同，古琴曲的曲式是多种多样不相同的。这固然是因为前人没有进行总结，没有根据总结出来的曲式再去创作。但主要还是因为内容的需要决定了所形成的曲式结构。正如小说有风格、笔调的相同，而绝少结构的相同。Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　3)文人精神Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　自上古时期的礼乐制度中，它属于“士”阶级的乐器， “士”后来转化为文人士大夫，这一社会群体始终与琴保持着非常密切的关系，琴乐的文化空间因而存在于书斋、庭院以及各种“民间雅集”场合，也播及道观、寺院，以及宫廷、市井等。琴乐并非一种“纯粹”的音乐，它植根于社会现实生活，始终代表了中国文人怡情养性、寄情抒怀的生活追求，体现了对国泰民安和完善自我人格修养的理想追求，以及蕴含着人际往来、“君子之道”等中国人文精神。Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　三、古琴属于非物质文化遗产吗?Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　古琴属于非物质文化遗产。非物质文化遗产，是根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义，非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定：非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。包括：传统口头文学以及作为其载体的语言;传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技;传统技艺、医药和历法;传统礼仪、节庆等民俗;传统体育和游艺;其他非物质文化遗产。属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，凡属文物的，适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定。Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　以上就是中音阶梯小编带来的古琴艺术是什么?古琴艺术有哪些特点?古琴在中国的历史发展中一直占据着十分重要的地位，是我国传统文化的承载者!Ty6音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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