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简谱乐理教程:追根溯源浅谈巴洛克音乐!

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2019-12-31

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简谱乐理教程:追根溯源浅谈巴洛克音乐!简谱乐理教程追根溯源浅谈巴洛克音乐!巴洛克音乐是指欧洲十六世纪末至十八世纪中叶盛行的一种音乐风格。即从蒙特威尔地开始,到巴赫和亨德尔为止。1750年,对位法约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的与世长辞,标志着巴洛克巅峰的对位法音乐的终结,也标志着巴洛克时代的终结。“巴洛克”一词源于葡萄牙语,原词义为”不圆的珍珠”。十九世纪德国美术史家用以指十七世纪欧洲风行的一种倾向

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追根溯源浅谈巴洛克音乐!YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

巴洛克音乐是指欧洲十六世纪末至十八世纪中叶盛行的一种音乐风格。即从蒙特威尔地开始,到巴赫和亨德尔为止。1750年,对位法约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的与世长辞,标志着巴洛克巅峰的对位法音乐的终结,也标志着巴洛克时代的终结。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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“巴洛克”一词源于葡萄牙语,原词义为”不圆的珍珠”。十九世纪德国美术史家用以指十七世纪欧洲风行的一种倾向于豪华、浮夸,追求动势与起伏的艺术风格。“巴洛克”一词的引用较早源自同时期那种光怪陆离的装饰风格的巴洛克建筑。尽管也有人认为这种机械的比拟难以概括同时期音乐的那种纷繁复杂的风格,不过17世纪初叶到18世纪中叶的所谓巴洛克时期从音乐的内容倾向性到形式和风格,和文艺复兴时期相比较的确存在转变,构成了一个特殊的音乐历史时期。这也就让这种称呼的到了大家的认同:)但是仅仅是因为这一时期音乐表达的技术及方式基本上有它一定程度的共同点,所以用此名词来标志,并无特殊的意义。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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到了“巴洛克”这一音乐时期文艺复兴时期讲究清晰、统一、协调、平稳的复调音乐已不适合新时期所需要的特色。而夸张,旋律富于动感的巴洛克音乐就应运而生了。它的一些特点突破了文艺复兴时期音乐的束缚,有了一系列突破:YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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1.产生了巴洛克风格的灵魂——“对比”。对比的感觉贯穿巴洛克风格:音的高与低;速度的快与慢(快与慢的段落对比或快慢声部间的对比);力度的强与弱;音色的不同;独奏(唱)与全奏(合唱)等等。许多巴洛克时期的音乐家使用协奏曲或复协奏曲形式(此词本身意味着明显的对比因素)使那种“竞奏”的感觉越发突出。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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2.音乐的形式上的特点是一个乐器演奏低音声部,另一人演奏填充和弦。这种使用通奏低音的织体是:上面一个人声或乐器的旋律声部,底部是一个低音乐器,中间填以和声,这是典型的巴洛克音乐的风貌。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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3.放弃复调(更精确地说,复调音乐成为一种老式的方法,几乎只用于教会的某一类音乐中)。重视和声必然导致在一首乐曲中出现和声进行的若干终止点,这些终止点称终止或收束,是由于某一种标准的一系列和声进行而形成的。与此相关的是节奏的进行,在声乐中,旋律要表达歌词的情感,必须按照(甚至夸张)语言的自然节奏;在器乐中(包括一些声乐,特别是合唱曲)有用舞蹈节奏的。由于低音用了舞蹈音乐的节奏型,加速了调性感觉的发展以及向某一个特定的音进行的趋向性。与此同时,新乐器种类的出现加速了这个进程,其中较重要的乐器为小提琴族系。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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4.如果我们跳出巴洛克音乐的圈子,从巴洛克艺术的角度来看的话,我们就会看到:无论是巴洛克的建筑艺术还是绘画艺术等等,都不是一种非常方整的艺术,它有着很强的装饰性和丰富的线条变化,所以这样看来,巴洛克的音乐艺术也是应该如此的。因此,对装饰音的运用也是特点之一。但是在吉他上演奏巴洛克音乐中的装饰音有一个问题;其他的乐器在演奏巴洛克音乐中的震音时音量会和前面的音符保持相当,从巴洛克音乐的角度看也应该震音时保持相当的音量,但是吉他的震音常常因为是连续的圆滑音(尤其是在出现在4指的震音)而出现非常明显的音量下跌,所以他认为吉他在演奏巴洛克音乐时较好使用不同弦之间的震音,将每一个音用右手都弹出就不会有问题了:)YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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呵呵,大家常常说到巴洛克音乐,不过对巴洛克的概念也许不是非常清楚,这里我就先起个头,给大家介绍介绍:)以上文字来福采集资料改写而成,多有疏漏,各位多多指正:)较后,原大家的摇滚更加“巴洛克”!!!:)YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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《乐理基础知识》音乐术语:实用术语YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

《乐理基础知识》第十一章 音乐术语 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


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第四节 实用术语YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Accorder [法] 调弦 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Attacca 紧接下页(开始) YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

All'ottava 高八度演奏 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

All'ottava bassa 低八度演奏 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Sordino 弱音器 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Con Sordino 戴弱音器演奏 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Senze Sordino 摘掉弱音器 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Coll'arco (arco) 用弓子演奏(拉弦) YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Col legno 用弓背敲奏 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Div 不同的声部分开演奏 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

da capo (D.C.) 从头再奏 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

Pausa grande (P.G) 全体静止 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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Solo 独奏、独唱 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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Code 结尾 YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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拍子在音乐中的应用如何?(2)YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音的组成YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

音的分组YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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前面已经讲过,钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称,因此,在音列中便产生了许多同名的音,为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个"组"。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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在音列中央的的一组叫做小字一组,它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示,如c1d1e1等。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。 小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示,如c2d2e2等。其他各组依次类推。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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比小字一组低的组,依次定名为小组、大字组、大字一组及大字二组。 小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示,如cde等。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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大字组用不带数字的大写字母来标记,如CDE等。大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明,如C1D1E1等。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明,如A2B2等。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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音域有总的音域和个别的人声或乐器的音域两种。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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总的音域是指音列的总范围,即从它的较低音到较高音(C2-c5)间的距离而言。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能达到的那一部分,如钢琴的音域是A2-c5。音区是音域中的一部分,有高音区、中音区、低音区三种。在整个音域中,小字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字三组、小字四组和五组属高音区,大字组、大字一组和大字二组属低音区。各种人声和各种乐器的音区划分,往往是不相符合的。如男低音的高音区是女低音的低音区等。各音区的特性音色在音乐表现中,有着重大的作用。高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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加沃特舞曲电子琴演奏YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第二单元 5 特殊的音值划分 1.连音符YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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连音符YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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第五课 特殊的音值划分

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节 连音符

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将全音符平均分为两份形成两个二分音符;再将二分音符平均分为两份形成两个四分音符;再将四分音符平均分为两份形成两个八分音符……像这样平均分为两份(2的n次方)形成的音符叫作“基本音符”。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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如果不是平均分成两份而是平均分成三份、五份、六份……(不是2的n次方)就形成了特殊的音值划分。俗称“连音符”。常见的连音符有三连音、五连音、六连音、七连音、九连音、十连音和四连音、二连音等等。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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5.1.1  三连音

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三连音就是将本来可以平均分成两份的基本音符的时值平均分成三份。这是运用得较多的一种连音符。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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三连音的符尾数与平均分成两份基本音符的符尾数是相等的。即:由四分音符所产生的三连音的符尾数就与八分音符的符尾数相等—— 一条符尾;由八分音符所产生的三连音的符尾数就与十六分音符的符尾数相等—— 两条符尾;由二分音符所产生的三连音的符尾数就与四分音符的符尾数相等—— 没有符尾……其余的依此类推。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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三连音的写法是将三个三连音的符尾用共同符尾来记写,并在共同符尾的方向用有缺口的连线连结起来,还要在缺口处写上阿拉伯数字3,以示这三个音符为三连音(也可不用连线,而直接在共同符尾上写阿拉伯数字3)。如果没有符尾就在这三个音符的符头方向用有缺口的连线连结起来,并写上数字3。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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爱的罗曼史  鸽子YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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5.1.2 五连音、六连音、七连音

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五连音、六连音、七连音就是将本来可以平均分成四份的一个基本音符的时值平均分成五份、六份、七份。这也是运用得较多的一类连音符。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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五连音、六连音、七连音的符尾数与平均分成四份基本音符的符尾数是相等的。即:由四分音符所产生的五连音、六连音、七连音的符尾数就与十六分音符的符尾数相等—— 两条符尾;由八分音符所产生的五连音、六连音、七连音的符尾数就与三十二分音符的符尾数相等—— 三条符尾;由全音符所产生的五连音、六连音、七连音的符尾数就与四分音符的符尾数相等—— 没有符尾……其余的依此类推。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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五连音、六连音、七连音的写法与三连音的写法相似,只是要将共同符尾上的阿拉伯数字改为相应的5、6、7罢了。当然,如果没有共同符尾就在连音符的这几个音符的符头方向用有缺口的连线连结起来,并写上相应的数字5、6、7。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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5.1.3 九连音、十连音等

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从九连音、十连音一直到十五连音,它们就是将本来可以平均分成八份的一个基本音符的时值平均分成九份、十份直至十五份。这是运用得较少的一类连音符。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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九连音、十连音等连音符的符尾数与平均分成八份的基本音符的符尾数是相等的。即:由四分音符所产生的九连音直至十五连音的符尾数就与三十二分音符的符尾数相等—— 三条符尾;由全音符所产生的九连音直至十五连音的符尾数就与八分音符的符尾数相等—— 一条符尾……其余的依此类推。一般来说这类连音符基本上不会出现无符尾的情况。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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九连音直至十五连音的写法也与三连音的写法相似,只是要将共同符尾上的阿拉伯数字改为相应的9、10……15罢了。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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5.1.4 二连音、四连音

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二连音和四连音就是将一个附点音符平均分成二份或四份。这类连音的运用也是较少的。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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与前几类连音符不同的是,,二连音与四连音所分的是一个附点音符的时值,而不是一个基本音符的时值。而二连音更是与众不同,别的连音符都是以多分少:三连音所分的是两部分、四连音所分的是三部分、五连音所分的是四部分、九连音所分的是八部分……而二连音是以少分多:它是将本来是三部分的音符平均分为二部分。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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二连音和四连音的符尾数与本来分成三部分的基本音符的符尾数是相等的。即:由附点四分音符所产生的二连音和四连音的符尾数就与八分音符的符尾数相等—— 一条符尾;由附点八分音符所产生的二连音和四连音的符尾数就与十六分音符的符尾数相等—— 两条符尾;由附点二分音符所产生的二连音和四连音的符尾数就与四分音符的符尾数相等—— 没有符尾……其余的依此类推。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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二连音和四连音与其它连音符的写法是相似的,不同的就是共同符尾上的数字。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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注意:所有连音符中都可以包含有休止符,各组连音符中的休止符也都和音符一样占据相同的时值。YYq音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育
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